2019年環(huán)保知識競賽活動(dòng)方方案

1、2019 年環(huán)保知識競賽活動(dòng)方方案篇一：環(huán)保知識競賽策劃書環(huán)保知識競賽策劃書一、活動(dòng)背景我們只有一個(gè)地球，以往的發(fā)展使人類獲得了巨大的特質(zhì)和精神 財(cái)富，但是人口的過速增長及環(huán)境利用的無序、 無度又使人類的發(fā)展 陷入了前所未有的困境， 不僅社會經(jīng)濟(jì)受到影響， 還危及人類自身的 生存安全。環(huán)境問題是一個(gè)重大的時(shí)代問題 , 作為發(fā)展中的社會主義國家， 我 國人民在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，面臨比世界其他國家更為嚴(yán)峻人口、 資源和環(huán)境形勢。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，有著特殊的社會地位， 更應(yīng)該肩負(fù)起可持續(xù)發(fā)展的重任。二、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十八屆三 中全會精神為主線， 認(rèn)真

2、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀， 實(shí)現(xiàn)資源的可持續(xù)利 用。三、活動(dòng)目標(biāo)21 世紀(jì)，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了 很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭 氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命， 環(huán)保已成人們茶 余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)。忙于學(xué)業(yè)使得現(xiàn)代學(xué)生變得對很多事物逐漸失去興趣，甚至變得 麻木，這些都讓本該承擔(dān)的社會責(zé)任被淡化， 通過開展此次環(huán)保知識 競賽，讓學(xué)生們從了解環(huán)保知識開始，倡導(dǎo)綠色環(huán)保新風(fēng)尚，身體力 行實(shí)踐低碳生活，積極引導(dǎo)時(shí)尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念。為了提高大學(xué)生對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，我院 借著這股流行風(fēng)，倡導(dǎo)大家開創(chuàng)思維，把

3、環(huán)保理念帶入生活，由興趣 引發(fā)對“低碳環(huán)?！钡膶?shí)踐中來！同時(shí)喚醒大家在日常生活中的減碳 環(huán)保意識，從我們個(gè)人做起、用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)環(huán)保、實(shí)現(xiàn)低碳生活， 保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境， 創(chuàng)造一個(gè)真真正正的綠色生活空間， 讓我們能 共享同一片藍(lán)天。四、活動(dòng)時(shí)間：20XX 年 5 月五、活動(dòng)對象南京理工大學(xué)全體本科生六、活動(dòng)地點(diǎn)藝文館多功能廳七、活動(dòng)內(nèi)容1 、前期宣傳1 ）制作關(guān)于此次環(huán)保知識競賽的宣傳海報(bào) , 在明苑食堂和星苑食 堂及各個(gè)宿舍小區(qū)的公告欄張貼海報(bào)；2 ）在明苑食堂和星苑食堂設(shè)置一個(gè)環(huán)保知識競答和報(bào)名的點(diǎn)， 現(xiàn) 場進(jìn)行答題領(lǐng)獎(jiǎng)和填寫報(bào)名表的工作；2 ）制作宣傳單以及環(huán)保小貼士， 深入到各個(gè)宿舍進(jìn)

4、行環(huán)保知識的 宣傳，并開展小范圍的環(huán)保知識有獎(jiǎng)競答活動(dòng)；3 ）充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，申請微信或微博公共賬號 ,在海報(bào)和宣傳 單上加入二維碼 , 掃描二維碼關(guān)注公共賬號，公共賬號定期發(fā)布關(guān)于 此次活動(dòng)的最新資訊；2 、組織報(bào)名利用各學(xué)院學(xué)生會和團(tuán)委的群眾基礎(chǔ)，在其協(xié)助下積極組織各學(xué) 院學(xué)生報(bào)名工作，具體的報(bào)名方式如下：1 ）網(wǎng)上報(bào)名：可通過微信或者微博平臺報(bào)名，找到公共主頁后，在提示下在指定位置下載報(bào)名表和環(huán)保知識題庫，將填好的報(bào)名 表發(fā)到負(fù)責(zé)人處，郵件題目為“環(huán)保知識競賽個(gè)人報(bào)名 * ；” 將報(bào)名表格發(fā)送至公共郵箱 *. ，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一將競 賽題庫發(fā)至參賽者郵箱；2 ）常規(guī)報(bào)名：可通過現(xiàn)場填寫報(bào)

5、名表，報(bào)名表統(tǒng)一收齊后交至負(fù) 責(zé)人處，負(fù)責(zé)人根據(jù)報(bào)名者提供的聯(lián)系方式統(tǒng)一將競賽題庫發(fā)至參賽 者郵箱；3 ）報(bào)名表見附件 1；4 ）環(huán)保知識競賽題庫見附件 2；3 、競賽規(guī)則本次知識競賽內(nèi)容豐富，競賽將采用攻擂模式，將分為攻擂者和 守擂者，攻擂者與守擂者進(jìn)行一一對戰(zhàn)， 若攻擂者獲勝將會成為新的 守擂者， 任何一方失敗將會被淘汰， 同時(shí)每擊敗一位受累者都可獲得 其背后的小獎(jiǎng)品，連續(xù)戰(zhàn)勝 5 名攻擂者的守擂者將獲得銀色戰(zhàn)神榮譽(yù)， 最終站到最后的為最終獲勝者。每次答題時(shí)間為 20 秒。本競賽題目 涉獵環(huán)保知識的各個(gè)方面。4 、活動(dòng)流程初賽：面向全校同學(xué)進(jìn)行自愿報(bào)名，可以通過我們在明苑廣場設(shè)立的現(xiàn) 場報(bào)

6、名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名， 也可以通過向我們的網(wǎng)絡(luò)平臺報(bào)名， 初賽采 取筆試的形式，根據(jù)報(bào)名人數(shù)安排初賽考場，試卷題型為 20 道選擇 題，時(shí)間為 15 分鐘，內(nèi)容為環(huán)保相關(guān)知識。根據(jù)筆試成績，從上到 下前 8 名參賽者進(jìn)入決賽， 筆試第一名者為決賽第一位守擂者。 決賽：賽前準(zhǔn)備：1 ）決賽前讓選手準(zhǔn)備好體現(xiàn)自己個(gè)性的一個(gè)詞語， 我們會張貼在 選手參賽桌前， 以便守擂者更好的了解攻擂者， 從而決定自己挑選攻 擂者的順序。2 ）上場前選手將進(jìn)行自由隨機(jī)抽簽，決定自己的號碼，并且佩戴 好我們準(zhǔn)備的號碼牌。3 ）鼓勵(lì)選手穿著體現(xiàn)自己個(gè)性的服裝，展現(xiàn)自己的個(gè)性面貌。4 ）比賽需要一男一女兩名主持人， 主持人必

7、須詳細(xì)了解比賽規(guī)則， 熟讀將用于比賽的題目。5 ）我們將會建立一個(gè)大約有 5000 道題的題庫，并且在決賽前三 天發(fā)給選手，以讓選手有準(zhǔn)備范圍。比賽流程：1 ）選手入場，一男一女兩名主持人介紹比賽規(guī)則，同時(shí)在屏幕上 展示比賽規(guī)則。2 ）選手依次用一句簡短的話語介紹自己的參賽宣言， 讓觀眾也讓 對手快速了解 8 位參賽者。3 ）主持人宣布比賽正式開始，進(jìn)入比賽答題環(huán)節(jié)。4 ）答題環(huán)節(jié)： 守擂者隨意從攻擂者中挑選1位進(jìn)行輪流答題進(jìn)行PK賽。被選 擇的攻擂者根據(jù)自己的個(gè)性詞語進(jìn)行自我介紹。 由主持人念問題，在問題念完之前禁止答題，雙方不論在哪方 面規(guī)定 20秒內(nèi)沒有正確答題就算輸， 同時(shí)屏幕上會出現(xiàn)

8、我們用 Flash 制作的 20s 倒計(jì)時(shí)動(dòng)畫， 以增加現(xiàn)場的激烈氣氛， 也讓觀眾更加的直 觀看到比賽時(shí)間。 守擂者有 1 次求助權(quán)和 1 次免答權(quán)，求助方式為指定現(xiàn)場中的 一名觀眾代替回答， 使用求助權(quán)時(shí)不受時(shí)間限制， 若使用求助權(quán)后仍 未回答對問題則守擂者告負(fù)。免答權(quán)可以將題目推給攻擂者回答。 雙方獲勝的一人將作為攻擂者繼續(xù)挑人進(jìn)行比賽，告負(fù)的一方 則結(jié)束比賽退場。 答題站到最后的參賽者為勝利者，將獲得終極大獎(jiǎng)，攻擂者每 打敗一名守擂者，則可獲得這位守擂者背后所帶的獎(jiǎng)品。現(xiàn)場互動(dòng)階段：在場上還剩下 3 名攻擂者時(shí)，由現(xiàn)場觀眾抽選問題作答。若答對 主持人所念題目則可獲得小禮品一份。之后插播一

9、首現(xiàn)場演唱的歌曲。這個(gè)有待商榷4 、頒獎(jiǎng)儀式篇二：20XX年綜治知識競賽活動(dòng)方案策劃書20XX 年綜治知識競賽活動(dòng)策劃方案書一、活動(dòng)目的為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)普法規(guī)劃，著力提高人民 群眾的法律意識，緊扣活動(dòng)主題，面向社會公眾，開展微信有獎(jiǎng)普法 競賽活動(dòng)。通過微信答題的方式，讓廣大人民公眾參與普法知識互動(dòng)，活動(dòng) 設(shè)置獎(jiǎng)品，通過答題搶紅包的形式，驅(qū)使用戶分享轉(zhuǎn)發(fā)，實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大宣 傳面。同時(shí)，提高主辦方微信的關(guān)注用戶數(shù)量。二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)法治精神構(gòu)建和諧社會三、活動(dòng)時(shí)間20XX 年 6 月 5 日至 6 月 15 日四、組織單位主辦單位：XX綜治委技術(shù)支持：全民競賽網(wǎng)五、參與對象主辦方的微信

10、公眾平臺用戶六、活動(dòng)說明和評獎(jiǎng)規(guī)則系統(tǒng)自動(dòng)從題庫中隨機(jī)抽取 5題，讓公眾微信競答，每答對 1 題， 分?jǐn)?shù)增加 10分，答對 3 題才能搶一次紅包。領(lǐng)取紅包后，若還分享 到朋友圈， 只要有一個(gè)朋友使用你分享鏈接參與活動(dòng)， 你還將享有一 次搶紅包的機(jī)會?；顒?dòng)期間，每天定時(shí)投放一次紅包（如： 500 元），單個(gè)紅包數(shù) 額在后臺可以設(shè)定范圍（如： 1-2 元），人人都可抽到紅包，直到紅 包抽完為止，系統(tǒng)會提示“您來晚了，今天紅包已經(jīng)搶完，請明天上 午 11： 11 點(diǎn)再來搶喔！”。如果還可以實(shí)現(xiàn)讓用戶每天參與搶一次紅包活動(dòng)，增加用戶參與 積極性。在搶紅包之前，系統(tǒng)會自動(dòng)跳出搶紅包須知，對于未關(guān)注微 信

11、的，會引導(dǎo)用戶先關(guān)注。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)置紅包總金額： 5000 元（具體金額由主辦方?jīng)Q定）單個(gè)紅包 范圍： 1元-2 元，至少 2500個(gè)紅包。說明：以上具體獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)?lì)~由 主辦方確定。八、活動(dòng)增粉效果（以下是春節(jié)期間舉辦活動(dòng)的增粉效果）? 案例 1：上海司法局在“法治上?！蔽⑿殴娖脚_上開展猜燈謎搶紅包活動(dòng)，共 7 天 （8 號-14 號），“法治上海”微信用戶每天增長 2-4 千人，共計(jì) 59825 人次參與猜燈謎，累計(jì)送出 4014 個(gè)紅包。 ?案例 2：蘇州司法局活動(dòng)開始前，“蘇州普法” 微信用戶為 36000左右，活動(dòng)結(jié)束后， 增加至 45396 人，增加了 9600個(gè)粉絲用戶。? 案例

12、 1：紹興科普：（微信：紹興科普）活動(dòng)開展之前有 183個(gè)粉絲， 7天活動(dòng)結(jié)束后，增長了 32倍，達(dá)到 5866 人。以下是截圖：圖 1 ：活動(dòng)開始之前用戶數(shù)量圖 2 ：活動(dòng)結(jié)束后的統(tǒng)計(jì)人數(shù)圖 3：活動(dòng)期間（ 7 號 -13 號）用戶增長情況? 案例 2：上海市松江區(qū)司法區(qū)（微信：法治松江）活動(dòng)開始之前，只有 6000 個(gè)用戶，七天活動(dòng)結(jié)束后，一共增長了 8200 個(gè)。微信用戶量增加了 8209 人? 案例 3：張家界科協(xié)（微信：張家界市科普）圖 1 ：活動(dòng)開始時(shí)用戶數(shù)量 4709 人圖 2：活動(dòng)結(jié)束時(shí)達(dá)到 16236 人。說明：具體獎(jiǎng)品由主辦方確定，紅包費(fèi)用可以由全民競賽網(wǎng)負(fù)責(zé) 直接充值發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束后匯總紅包發(fā)放記錄，并開具全部發(fā)票。篇三：20XX年春環(huán)保主題班會方案1群樂中心小學(xué)20XX年春環(huán)保主題班會活動(dòng)方案主題：“做環(huán)境小衛(wèi)士，保護(hù)校園綠色”目的：通過活動(dòng)，自覺 地愛護(hù)校園的自然環(huán)境，做到與自然和諧相處。對象：群小各班（包括幼兒園）時(shí)間：20XX年02月14日下午第二節(jié)課一、活動(dòng)背景：開學(xué)以來，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。如：學(xué)生 不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重 影響校園環(huán)境。不利于同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 急需養(yǎng)成、教育等。 下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣： 1. 亂扔亂丟。2. 亂涂亂畫、亂