教職工獎勵性績效工資考核方案

1、教職工獎勵性績效工資考核方案 根據(jù)人力資源和社會保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資指導(dǎo)意見的通知、教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校老師績效工資工作的指導(dǎo)意見、鄰水縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核試行辦法（鄰教政xx66號）的精神，為深化貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，按照按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬，公正、公平、公開，科學(xué)合理、總量控制的原則，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校行政和績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究定出討論稿，交全體老師充分討論后，于xx年12月10日由教代會審議，全票通過，特形成本實(shí)施方案。 一、考核對象及內(nèi)容 （一）校長。 主要考核校長的德、能、勤、績、廉等五個方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，具體考核細(xì)則由教育局

2、制定并由上級主管部門組織考核。 1、德：主要考核校長的思想政治素質(zhì)、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的情況（10%）。 2、能：主要考核校長的辦學(xué)理念和教育思想，以及科學(xué)決策、依法治校、民主治理、溝通協(xié)調(diào)、教育教學(xué)和引領(lǐng)老師專業(yè)進(jìn)展等方面的能力（10%）。 3、勤：主要考核校長的工作作風(fēng)、履行職責(zé)及上課等方面的情況（30%）。 4、績：主要考核校長全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、建設(shè)平安校園、引領(lǐng)學(xué)校師生進(jìn)展以及自身教育教學(xué)質(zhì)量等方面的實(shí)績（40%）。 5、廉：主要考核校長校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)使用、人事治理等方面廉潔自律的情況（10%）。 （二）副校長（專職副書記、工會主

3、席）、中層干部和兼課服務(wù)人員。 主要考核學(xué)校治理和個人學(xué)科教學(xué)兩個方面，績效考核總分按比例進(jìn)行分配，副校長學(xué)校治理工作和個人學(xué)科教學(xué)之比為6：4，中層干部及兼課的服務(wù)人員為5：5。中層干部學(xué)校治理工作考核辦法參照對校長的考核辦法進(jìn)行，兼課服務(wù)人員根據(jù)所從事的服務(wù)工作學(xué)校另制定考核細(xì)則；個人學(xué)科教學(xué)工作考核內(nèi)容及計(jì)分辦法與科任老師考核辦法相同。 （三）科任老師。 主要考核履行教育法、義務(wù)教育法、老師法等法律法規(guī)的法定職責(zé)，履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績，主要包括德、能、勤、績等方面，重點(diǎn)考核工作量和工作成績。 二、獎勵性績效考核方法 （一）德：包括思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面。重點(diǎn)考

4、核老師履行中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范，遵守四川省老師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)” 和學(xué)校規(guī)章制度的情況（10分）。 （1）加分：受到各級黨委、政府和相關(guān)部門授予榮譽(yù)稱號或受到綜合性表彰的予以加分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府（縣級部門）加0.5分，縣級黨委政府（市級部門）加1分，省級黨委政府（國家部門）加2分，國家級加3分（本人提供原始材料）。同類表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過5分。以上獎項(xiàng)加分只在本學(xué)期考核時使用一次，下輪考核期限不再加分。 （2）扣分：體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響者扣1分，工作不服從安排者每次扣1分，因工作不當(dāng)，引發(fā)家長告狀至上級黨政或主管部門，經(jīng)核實(shí)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的1次扣2分，學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)

5、在場未予以制止，經(jīng)學(xué)生證明屬實(shí)的1次扣2分，出現(xiàn)重大安全事故在場不參加處理的，經(jīng)學(xué)生證實(shí)1次扣2分。違犯學(xué)校職業(yè)行為十不準(zhǔn)一項(xiàng)次扣1分?？己似谙奘艿酵▓?bào)批評、黨內(nèi)外警告、行政記過處分的，視其情節(jié)輕重和影響大小，扣除相關(guān)責(zé)任人一次績效考核得分的2-5分。 （二）能：包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、繼續(xù)教育、老師專業(yè)進(jìn)展（10分）。 教育教學(xué)能力主要考核老師組織治理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力，考核老師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。以當(dāng)期學(xué)生評教為依據(jù)，滿足率達(dá)80及以上記5分，大于或等于60%-80%（不含80%）記4分，

6、低于60%記3分。 教育科研能力主要考核老師開展或參加教育教學(xué)研究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力以及取得的教研業(yè)績；繼續(xù)教育主要考核老師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位提高和個人專業(yè)進(jìn)展的情況。按時參加和完成常規(guī)教研任務(wù)記5分。 （1）加分（教育行政部門）：參加教育科研、教研、技裝等電教部門組織實(shí)施的課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎以上的，縣級加1分，市級加1.5分，省級加2分，國家級加3分（本人提供原始材料），同類表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過5分；課題立項(xiàng)成功，縣、市、省、國家級分別加1、2、3、5分，結(jié)題對應(yīng)級別分別加2、4、6、10分（只限主研人員）。 （2）扣分

7、：不按時上交計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料，每缺一項(xiàng)次扣1分，不按時參加本教研組常規(guī)教研活動，每缺1次扣0.5分；未完成學(xué)校規(guī)定所寫的論文或經(jīng)驗(yàn)文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。 加分、扣分只在本學(xué)期考核時使用一次，下輪考核期限不再加分、扣分。 （三）勤：包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤、學(xué)校兼職等方面的工作。教育教學(xué)工作量主要考核老師任課及擔(dān)任班主任工作的情況，教學(xué)常規(guī)主要考核“教學(xué)六仔細(xì)”情況，出勤主要考核老師遵守學(xué)校工作制度的情況（35分）。 1、計(jì)分辦法：周課時達(dá)到學(xué)校平均節(jié)次為基本工作量（不含課時系數(shù)），可得基本分35分。 周基本工作量 = 全校周課時總量 / 撥入

8、績效工資人數(shù) （1）教育教學(xué)工作量：主要考核老師任課的情況（超出平均課時的以課時津貼體現(xiàn)，不記分值），根據(jù)學(xué)科系數(shù)計(jì)算周課時。 超工作量 = 實(shí)際上課節(jié)次 x 課時系數(shù) + 其他工作量 - 基本工作量 科目 語數(shù)外 理化 政史 地生 音體美信息 地方性課程 七、八班級 1.5 1.4 1.2 1.1 1.1 1.1 九班級 1.5 1.4 1.3 - 1.1 1.1 各項(xiàng)專職治理員計(jì)1個基本工作量（即全校平均課時）。 跨級或跨學(xué)科的每周加1課時計(jì)算，55歲以上男老師和50歲以上女老師（虛歲）每周增加2課時計(jì)算，但增加課時不計(jì)系數(shù)。 （2）治理崗位工作量： 1副校級按學(xué)校老師基本工作量的1.5倍

9、計(jì)算，減去應(yīng)承擔(dān)的工作量2節(jié)，加上本人教學(xué)課時計(jì)工作量；根據(jù)教育局規(guī)定，分管安全的副校長可以不上課，若沒有上課，不減應(yīng)承擔(dān)工作量；中層干部按學(xué)校老師基本工作量的1.2倍計(jì)算，減去應(yīng)承擔(dān)的工作量4節(jié)，加上本人教學(xué)課時計(jì)工作量。 2班級組長2節(jié)/周，教研組長1節(jié)/周，備課組長1節(jié)/周。 3兼職理化實(shí)驗(yàn)員記1/2基本工作量，兼職生物實(shí)驗(yàn)員2節(jié)/周，電教、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)治理員5節(jié)/周，教務(wù)員6節(jié)/周，辦公室工作人員6節(jié)/周，校內(nèi)、外安全巡邏0.5節(jié)/天，藝體器材保管員5節(jié)/周。后勤人員根據(jù)上級規(guī)定記1/2基本工作量；所有行政兼職1節(jié)/周。 2、扣分： （1）出勤：按學(xué)校出勤制度和會議制度執(zhí)行（學(xué)校提供印證

10、材料）。 （2）臨時性任務(wù)的安排和布置，推諉、拖拉、講條件或完成不理想，根據(jù)情況一次扣2分（教務(wù)處或相關(guān)部門提供印證材料）。 （3）教案、作業(yè)或其他資料檢查：缺少一節(jié)（次）扣1分（教務(wù)處或相關(guān)部門提供印證材料）。 （4）未經(jīng)教務(wù)處同意的隨意調(diào)課，一次扣1分（教務(wù)處、值周領(lǐng)導(dǎo)提供印證材料）。 （5）達(dá)不到基本工作量一課時扣0.5分。 （四）績（綜合目標(biāo)考核）：包括教育效果、教學(xué)業(yè)績等方面的內(nèi)容。（45分）。 1、統(tǒng)考科目教學(xué)成績（含畢業(yè)班畢業(yè)學(xué)期體育科）。為了培育老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)校執(zhí)行捆綁式考核，凡是學(xué)區(qū)組織統(tǒng)一考試，學(xué)科成績居片區(qū)第一名者得45分，每下降一名扣2分。

11、第一名與第二名比較多1分加1分。畢業(yè)班畢業(yè)會考學(xué)期執(zhí)行雙向比較，就高不就低。在縣上比較居第10名得基本分45分，每上升一名加2分，下降一名扣2分。假如學(xué)區(qū)不進(jìn)行統(tǒng)考，學(xué)校將舉行考試，根據(jù)同層次人平分、并結(jié)合學(xué)生鞏固率按6：4計(jì)算綜合得分，按3：5：2的比例分班分科按45、43、41計(jì)分。 2、非檢測科目（音樂、體育、美術(shù)、微機(jī)）以及考查科目的考核：由學(xué)生評教和鞏固率按6：4計(jì)綜合分，全校非檢測科目老師以綜合分按3：4：3比例確定人員后，依次計(jì)45、43、41分。若上級舉行了大型的活動，根據(jù)所獲名次按統(tǒng)考科目的名次計(jì)分。 3、任多個班的按各班得分取平均分為老師教學(xué)成績綜合得分，主要工作任務(wù)與其他

12、工作任務(wù)以8：2計(jì)分。 4、非教學(xué)人員如圖書治理員、實(shí)驗(yàn)員等，由學(xué)校老師代表和學(xué)生代表根據(jù)服務(wù)工作情況打分，80分以上為一等，70-79為二等，70以下為三等，分別計(jì)45、43、41分。分管安全工作的副校長若未上課，按教育局對學(xué)校安全工作考核的等級計(jì)分，按一、二、三等獎分別計(jì)45、43、41分。若上了課，其教學(xué)成績按安全得分和任教得分的平均分計(jì)入。 5、指導(dǎo)老師加分：音樂、體育、美術(shù)、科技制作、學(xué)科競賽等上級要求學(xué)生參加的各項(xiàng)競賽活動，學(xué)生獲得縣級以上的集體或個人等級獎的指導(dǎo)老師，集體項(xiàng)目一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分，市級以上等級獎均記5分。個人項(xiàng)目一等獎（第一名）加3分，二等獎（

13、第二名）加2分，三等獎（第三名）加1分，市級以上等級獎均記3分。（同一類別只算最高的一次，一學(xué)期累計(jì)不超過5分）。凡是指導(dǎo)老師兩人以上的均不計(jì)分（除音、體學(xué)科外）。 老師教學(xué)成績得分 = 45 + 加分 - 扣分。 （五）班主任工作。 班主任既作為科任老師參加考核，同時又單獨(dú)考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級治理、培育學(xué)生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況（說明：學(xué)校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學(xué)生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見政教處壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細(xì)則，本部分考核由政教處具體實(shí)施。 三、考核程序 1、校長的績效考核程序 （1）個人述職。校長撰寫

14、述職報(bào)告，并在全校教職工會上對本人年度工作進(jìn)行述職。 （2）民主評測。縣教育局績效考核工作組在全校教職工會上對校長進(jìn)行民主評測。 （3）綜合評價?？h教育局績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核實(shí)施細(xì)則，結(jié)合平時工作，通過聽、看、查、訪等方式全面考核校長工作，撰寫考核報(bào)告，內(nèi)容包括校長履職情況、學(xué)校本年度取得的主要成績和存在的主要問題，并提出考核得分意見。 （4）確定等次?？h教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定校長績效考核得分，確定其考核等次。 2、副校長和中層干部的績效考核程序 （1）個人述職。副校長和中層干部向?qū)W?？冃Э己斯ぷ鹘M提交述職報(bào)告，學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M審核后，在校內(nèi)公示。 （2）民主測評。

15、學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在全校教職工會上對副校長和中層干部進(jìn)行民主測評，并聽取老師代表的意見。 （3）綜合評定。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核實(shí)施細(xì)則，綜合評定考核得分和等次。 （4）校內(nèi)公示。對學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M綜合評定的考核得分和等次，在校內(nèi)進(jìn)行5個工作日的公示。 （5）確定得分及等次。經(jīng)公示無異議的，由學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M予以確認(rèn)和公布，并報(bào)縣教育局備案。 3、科任老師和班主任的績效考核程序 （1）個人自評。老師進(jìn)行個人總結(jié)和自評，填寫考核的相關(guān)表冊。 （2）民主測評。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在全校教職工和其所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評。 （3）綜合評定。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎(chǔ)上

16、，按照考核實(shí)施細(xì)則，結(jié)合平時工作，并征求學(xué)科組或班級組意見，提出綜合評定考核得分。 （4）校內(nèi)公示。對學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M綜合評定的考核得分在教職工中進(jìn)行為期5個工作日的公示。 （5）確定得分。對公示無異議的，由學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M予以確認(rèn)和公布，并報(bào)教育局備案。 4、非老師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序，參照老師考核程序進(jìn)行，考核結(jié)果報(bào)縣教育局備案。 四、相關(guān)問題的處理 （一） 績效考核期內(nèi)有下列情形之一的，不享受獎勵性績效工資： 1、因工作失誤造成安全責(zé)任事故，因處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件，或參加群體性事件的； 2、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或記大過以上處分的、受到刑事處罰的; 3、嚴(yán)重違反老師職業(yè)

17、道德規(guī)范，造成嚴(yán)重不良影響的； 4、考核期內(nèi)累計(jì)曠工5個工作日的； 5、事假連續(xù)超過10天或考核期內(nèi)累計(jì)超過20天（不含節(jié)假日），病假連續(xù)超過60天或考核期內(nèi)累計(jì)超過90天的（含雙休日）； 6、在編不在崗的（不含掛職鍛煉、派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、支教、下派的教職工）。 （二）女教職員工妊娠和產(chǎn)假期間，凡符合人口與計(jì)劃生育政策規(guī)定的，獎勵性績效工資按科任老師的平均值發(fā)放。 （三）調(diào)動及借用情況的按有關(guān)文件處理。 （四）老老師男滿59周歲，女滿54周歲，假如申請離崗待退，享受除班主任津貼、課時津貼以外的獎勵性績效獎，按全校老師的平均獎金計(jì)算。 五、獎勵性績效工資的分配 （一）獎勵性績效工資發(fā)放辦法 春季7

18、月考核，9月由財(cái)政打卡發(fā)放當(dāng)年16月份獎勵性績效工資（30%部分），秋季次年1月考核，3月由財(cái)政打卡發(fā)放當(dāng)年712月份獎勵性績效工資（30%部分）。 （二）獎勵性績效工資分配辦法 1、班主任津貼：按政策規(guī)定占全校獎勵工資的15%，以學(xué)校班主任考核辦法為依據(jù)發(fā)放。 2、超工作量津貼 = 超課時數(shù) × 3元。 3、早晚自習(xí)學(xué)生治理津貼：按3元/節(jié)計(jì)（由班級組、教務(wù)處統(tǒng)計(jì)）。 4、值周工作津貼：根據(jù)學(xué)校值周工作考核細(xì)則，全面完成值周任務(wù)，按實(shí)際值周天數(shù)，8元/天計(jì)算。期末公示。 5、體育老師早操及課間組織，按1.00元/天計(jì)算（由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)，提供材料）。 6、寒暑假、法定節(jié)假日值班工作津貼：按半天10元、整天20元計(jì)算。期末公示。 7、學(xué)校安排的臨時性代課津貼：每節(jié)按10元計(jì)算，期末公示。 8、學(xué)校安排的音、體、美、實(shí)驗(yàn)等課外練習(xí)補(bǔ)助：每節(jié)3元，按