事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-剛察事業(yè)編招聘2015年考試真題及答案解析【word打印版】_2

1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-剛察事業(yè)編招聘2015年考試真題及答案解析【word打印版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-剛察事業(yè)編招聘2015年考試真題及答案解析【word打印版】 1：( )是市場(chǎng)體制的三大支柱。 單項(xiàng)選擇題生產(chǎn)資料市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、消費(fèi)品市場(chǎng)商品市場(chǎng)、資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)商品市場(chǎng)、生產(chǎn)資料市場(chǎng)、技術(shù)信息市場(chǎng)資本市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)、房地產(chǎn)市場(chǎng) 2：民事法律關(guān)系，是由民事法律所調(diào)整的平等主體之間的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系。下列不屬于民事法律關(guān)系的是（）。 單項(xiàng)選擇題甲、乙之間因債務(wù)問題發(fā)生糾紛甲失手誤傷乙，致乙輕微傷甲與乙離婚時(shí)因財(cái)產(chǎn)分割問題發(fā)生糾紛甲出售假冒產(chǎn)品被工商行政部門查處 3：柳絮：楊花

2、 單項(xiàng)選擇題松子：榆錢月華：幽蘭芙蓉：荷花菊花：銀甲 4：以下哪條與本文不符？（ ） 單項(xiàng)選擇題肇慶星湖濕地公園是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家自然保護(hù)公園和我國(guó)第一批世界生物圈保護(hù)公園肇慶星湖濕地湖水水質(zhì)達(dá)到國(guó)家地表水二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)景區(qū)內(nèi)共有鳥類188種景區(qū)內(nèi)各種鷺鳥近萬只 5：下列制度中，上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間聯(lián)系的制度是( )。 單項(xiàng)選擇題通報(bào)評(píng)議制度通報(bào)征詢制度辦公會(huì)議制度咨詢會(huì)制度 6：真正偉大的歷史人物，他所展現(xiàn)出來的價(jià)值和意義，絕不是他所處的那個(gè)時(shí)代所能夠局限的，一定可以超越他所在的那個(gè)具體的時(shí)代和具體的生存環(huán)境，超越時(shí)空，煥發(fā)出（ ）的永恒的價(jià)值。 單項(xiàng)選擇題歷久彌新日新月異亙古不變與日俱增 7：樂意講或者

3、聽有關(guān)自己的有趣故事或笑話，是一個(gè)人極為自信的標(biāo)志。這種品格常常只在人們較為成熟時(shí)才會(huì)具有，它比默許他人對(duì)自己開玩笑的良好品質(zhì)還要豁達(dá)。由此可以推出（） 單項(xiàng)選擇題具有高度自信的人不講別人的笑話或有關(guān)別人的有趣故事許多人寧愿自己講一個(gè)有趣故事或笑話，而不愿聽別人講一個(gè)缺乏自信的人既不樂意講、也不樂意聽有關(guān)他自己的有趣故事和笑話當(dāng)著一個(gè)人的面講述他的有趣故事或笑話，是表示對(duì)他尊敬的一種方式 8：宋代詩(shī)人陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睆?qiáng)調(diào)的是（）。 單項(xiàng)選擇題讀書不能獲得真知實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的 9： 貫徹“三個(gè)代表”重要思想，必須把（ ）作為黨執(zhí)政興

4、國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，不斷開創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。 單項(xiàng)選擇題教育 經(jīng)濟(jì) 發(fā)展 穩(wěn)定 10：某校學(xué)生家長(zhǎng)：現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)壓力太大，每天做作業(yè)要晚上十點(diǎn)多，都沒有童年快樂了！該校老師：學(xué)校本身沒給孩子們太多壓力，布置作業(yè)很少，是家長(zhǎng)給孩子們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，導(dǎo)致各種作業(yè)做完就很晚了。孩子們沒有時(shí)間玩，所以沒有快樂的童年。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該校老師的解釋？ 單項(xiàng)選擇題該校學(xué)生作業(yè)與其它學(xué)校相比確實(shí)不多學(xué)校老師覺得作業(yè)布置很少，但學(xué)生仍然覺得很多老師雖沒布置多少書面作業(yè)，但作業(yè)的要求使得學(xué)生必須報(bào)班補(bǔ)習(xí)學(xué)生壓力大是普遍的社會(huì)問題，不是該校老師減少作業(yè)就能解決的 11：演繹作品：又稱派生作品，指在已有作品

5、的基礎(chǔ)上，經(jīng)過改編、翻譯、注釋、整理等創(chuàng)造性勞動(dòng)而產(chǎn)生的作品。根據(jù)以上定義，以下不屬于演繹作品的是（）。 單項(xiàng)選擇題 查看答案1：答案b 解析 2：答案民事法律關(guān)系針對(duì)的是平等主體之間權(quán)利、義務(wù)關(guān)系，d項(xiàng)不是平等主體而是行政法律關(guān)系主體。 解析 3：答案c。解析：柳絮、楊花是同一事物的不同稱謂，芙蓉和荷花也是同一事物的不同稱謂。 解析 4：答案a。題目詳解: 解析 5：答案b。解析：日常的具體行政領(lǐng)導(dǎo)制度：領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾聯(lián)系的制度：如：接待日制度、“直接對(duì)話”制度、咨詢會(huì)制度、信訪制度和通報(bào)評(píng)議制度上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間聯(lián)系的制度：如：通報(bào)征詢制度、報(bào)告指示制度和檢查反饋制度領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間聯(lián)系的制度

6、：如：辦公會(huì)議制度、集體學(xué)習(xí)制度、民主生活制度。 解析 6：答案a。題目詳解:歷久彌新，指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，比新的還要好，或者是指一樣?xùn)|西不因時(shí)間而變舊，變腐，反而更加有活力，更顯價(jià)值。日新月異指的是發(fā)展變化快，每天每月都有新的變化，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。亙古不變指的是經(jīng)歷了很久都沒有變化。與日俱增是指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)，形容不斷增長(zhǎng)，增長(zhǎng)的很快。文段語(yǔ)境說不局限于某個(gè)時(shí)代，超越時(shí)空，a更符合語(yǔ)境。 解析 7：答案c。題目詳解:題干第一句等值于“如果一個(gè)人樂意講或者聽有關(guān)自己的有趣故事或笑話，那么這個(gè)人極為自信”。否定前件就能否定后件，選言命題的否定是聯(lián)言命題，所以可以推出一個(gè)

7、缺乏自信的人不樂意講和聽有關(guān)自己的有趣故事和笑話，c項(xiàng)正確。題干沒有提到別人的笑話或有趣故事、不愿聽別人講、尊敬等方面的內(nèi)容，因此a、b、d三項(xiàng)都是無關(guān)項(xiàng)，無法從題干中推出。 解析 8：答案“紙上得來”，指的是書本知識(shí)；“絕知此事”，指的是真正把握事物的底蘊(yùn)；“躬行”，就是指親自去實(shí)踐，眼見為實(shí)。這兩句詩(shī)指出了實(shí)踐的重要性。書本知識(shí)是前人的總結(jié)，前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是否正確，還需要實(shí)踐去驗(yàn)證。詩(shī)人強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐才是認(rèn)識(shí)的來源。本題答案為c。 解析 9：答案c 解析 10：答案c。題目詳解:論點(diǎn)：學(xué)樣本身沒給學(xué)生太多壓力；論據(jù)是：學(xué)校布置作業(yè)少，學(xué)生的壓力來自于家長(zhǎng)給孩子報(bào)的補(bǔ)習(xí)班。c項(xiàng)：該項(xiàng)認(rèn)為是因?yàn)?/p>

8、老師布置的作業(yè)要求才導(dǎo)致學(xué)生要去報(bào)補(bǔ)習(xí)班進(jìn)而做作業(yè)晚了才有壓力，直接增加了負(fù)面論據(jù)對(duì)論據(jù)進(jìn)行了削弱，因此可以質(zhì)疑該老師的解釋。 解析 11：答案巴黎圣母院日文版屬于翻譯；三個(gè)火槍手電影劇本屬于改編；難點(diǎn)詞匯釋義屬于注釋；a項(xiàng)不符合定義，故本題正確答案為a。 解析 12：答案c。題目詳解:文段主要介紹了孤獨(dú)喬治的去世以及它去世的相關(guān)影響。因此，最適合在黑板上標(biāo)記的應(yīng)該是：我們親眼目睹了滅絕。 解析 13：答案a。題目詳解:母雞抱窩是母雞生來就會(huì)的，不需要學(xué)習(xí)，所以母雞抱窩不是學(xué)習(xí)性行為。 解析 14：答案d。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是根據(jù)a項(xiàng)既可以理解為

9、結(jié)賬，也可以理解為“報(bào)仇”；b項(xiàng)“從頭開始”，既可以理解為從“頭部”開始，也可以理解為事情重新來過；c想“他”指代不明，既可指“那人”，也可以指第三人稱。所以，本題答案為d選項(xiàng)。 解析 15：答案”傳統(tǒng)的道德是產(chǎn)生的，道德教化在生活單純的小組織里還能發(fā)揮作用“可以判斷a、b兩項(xiàng)正確。根據(jù)”在高度復(fù)雜化的現(xiàn)代社會(huì)，如果很難想象這個(gè)社會(huì)會(huì)變成個(gè)什么樣子“可以看出來，道德教化的功能在現(xiàn)代社會(huì)弱化了d項(xiàng)正確。材料只說明不能寄希望于少數(shù)有德者但這并不意味著”在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德是一件非常困難的事情“。故本題應(yīng)該選擇c。 解析 16：答案d。題目詳解:企業(yè)社會(huì)響應(yīng)的要件：（1）企業(yè)；（2）受社會(huì)倫理道德

10、的引導(dǎo)；（3）滿足社會(huì)的普遍需求。a項(xiàng)周邊企業(yè)的行為，主體一致，出資墊付事故賠償金，是受到倫理道德引導(dǎo)、并且為了滿足社會(huì)的普遍需求，符合定義。b項(xiàng)工程隊(duì)鋪設(shè)防塵網(wǎng)，是為了滿足社會(huì)的減少粉塵污染的普遍需要，因此符合定義。c項(xiàng)給慈善組織設(shè)立專項(xiàng)基金，是受到社會(huì)倫理道德影響的，滿足社會(huì)某種普遍需要的行為，因此符合定義。d項(xiàng)殘疾人就業(yè)，沒有體現(xiàn)出社會(huì)的普遍需要，因此不符合定義。因此，本題答案為d選項(xiàng)。 解析 17：答案bc。題目詳解:報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。團(tuán)章規(guī)定，團(tuán)的地方組織受同級(jí)黨的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)。題干中的區(qū)團(tuán)委應(yīng)接受區(qū)委

11、和團(tuán)市委的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 解析 18：答案b。題目詳解:這段文字主要介紹了一種特別的成語(yǔ)數(shù)字成語(yǔ)。第一句總說成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多。下面分別舉例介紹了非整數(shù)成語(yǔ)、“2”的變形表示成語(yǔ)、數(shù)字連用成語(yǔ)、純粹數(shù)字成語(yǔ)等。a項(xiàng)側(cè)重于談關(guān)系，顯然文段中主要講的是成語(yǔ)，排除。c項(xiàng)提出了兩個(gè)概念，文段中并沒有對(duì)其進(jìn)行對(duì)比闡述，故排除。d項(xiàng)“用遍”，文中找不到與其對(duì)應(yīng)的表述，排除。本題的正確答案為b。 解析 19：答案d。題目詳解:使用排除法。很顯然，該事件排序應(yīng)該是從小學(xué)到高中，然后到大學(xué)，所以(3)應(yīng)該排在第一個(gè)。故正確答案為d。 解析 20：答案a解析中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)的主題是：“高舉中國(guó)特色社會(huì)

12、主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。”因此，正確答案選a。 解析 21：答案d。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，文段中將發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家不同的發(fā)展情況進(jìn)行了對(duì)比，根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和先天條件發(fā)展模式有所不同。很顯然在這里“稟賦”指的是一國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的先天條件。所以，本題答案為d選項(xiàng)。 解析 22：答案d。虹膜是眼睛的一部分，表帶是手表的一部分。a項(xiàng)，關(guān)節(jié)是骨頭互相連接的地方；b項(xiàng)，白樺屬于一種落葉喬木

13、；c項(xiàng)，絲綢可用來做衣服。 解析 23：答案c。解析：法的制定，就是指法定的國(guó)家機(jī)關(guān)，依照法定的職能和程序創(chuàng)制、認(rèn)可、修改和廢止法律和規(guī)范性法律文件的活動(dòng)；是掌握國(guó)家政權(quán)的階級(jí)把自己的意志上升為國(guó)家意志的活動(dòng)。法的制定主體就是法定的國(guó)家機(jī)關(guān)，即國(guó)家。所以本題的答案為c。 解析 24：答案d。題目詳解:由龍生的錢掙得比經(jīng)理多，可知，龍生不是經(jīng)理；再由副董事長(zhǎng)錢掙得最少，因此，龍生不是掙錢最少的，由此可知，龍生也不是副董事長(zhǎng)。所以，龍生是會(huì)計(jì)。由光子有姐姐，而副董事長(zhǎng)是個(gè)獨(dú)生子，可知，光子不是副董事長(zhǎng)。所以，光子是經(jīng)理。因此，曉華是副董事長(zhǎng)。因此，本題答案為d選項(xiàng)。 解析 25：答案c。題目詳解:

14、本題考查事件排序的邏輯順序問題。結(jié)合選項(xiàng)來看，a、c、d項(xiàng)排在首位的是2，b項(xiàng)排在首位的是4，根據(jù)事件發(fā)生發(fā)展的邏輯順序，應(yīng)該是先有天氣悶熱才會(huì)有打開窗戶，所以排除b項(xiàng)，打開窗戶之后蚊子飛入，有蚊子的干擾導(dǎo)致無法入眠，最后點(diǎn)起蚊香，可知本題答案是c項(xiàng)。 解析 26：答案d。題目詳解:老二說“老四中了大獎(jiǎng)”和老四“中大獎(jiǎng)的肯定不是我”相矛盾，故必有一真一假。由于四個(gè)兒子中只有一個(gè)人說謊，則說謊者必在二者之中，但其他人說的都是真話。老三說他沒有中獎(jiǎng)為真，結(jié)合老大“中大獎(jiǎng)的可能是老三也可能是老四”，可知中獎(jiǎng)?wù)邽槔纤?。故選d。 解析 27：答案a。題目詳解:由(2)宗主任必須去，(4)如果宗主任去，那

15、么周老師也應(yīng)該去，可推出周老師去。再根據(jù)(3)如果錢老師不去，那么李老師去，但是周老師不能去，可推出錢老師去,再根據(jù)(1)如果趙老師或者錢老師去，那么孫老師也應(yīng)該去，可推出孫老師也去。本題正確答案是a 解析 28：答案a。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過尋找中心句或關(guān)鍵詞，文段中“但關(guān)鍵是令出法隨，通知算數(shù)?！币痪潼c(diǎn)明主要意思，說明不抓“通知”的落實(shí)等于沒有通知，前面的內(nèi)容都是對(duì)此展開論述。所以，本題答案為a選項(xiàng)。 解析 29：答案c。題目詳解:“熱污染”，是指現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的廢熱所造成的環(huán)境污染 “熱污染”可以污染大氣和水體，但這

16、不代表“熱污染”是一種包括大氣和水體污染在內(nèi)的環(huán)境污染?！盁嵛廴尽钡臒崃縼碓词乾F(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和生活中排放的廢熱，而并非人類歷史進(jìn)程中工業(yè)污染和生活排放的廢熱。造成“熱污染”最根本的原因是能源未能被最有效、最合理的使用，而不是由于對(duì)能源利用缺乏先進(jìn)的技術(shù)造成的。 解析 30：答案c。題目詳解:本題的關(guān)鍵點(diǎn)是“損害第三者的合法權(quán)益”。選項(xiàng)a、b、d都沒有出現(xiàn)損害第三者合法權(quán)益的情況，選項(xiàng)c船長(zhǎng)為了大家的安全，將貨主的貨物扔進(jìn)大海，損害了貨主的利益即第三者的合法權(quán)益，所以，本題選c。 解析 31：答案【答案】b。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)，

17、題干要表明的意思是過度地表現(xiàn)自尊其實(shí)是不自信，選項(xiàng)a的說法混淆了概念，明顯錯(cuò)誤，選項(xiàng)b的說法是正確的，選項(xiàng)c的說法只是不自信的一種表現(xiàn)，不是問題本身，選項(xiàng)d則太過絕對(duì)，并不是所有捍衛(wèi)自尊的行為都是不自信。所以，本題答案為b選項(xiàng)。 解析 32：答案c。題目詳解:傳票和證人之間有一個(gè)“讓對(duì)象來”的過程，而招募和士兵之間也一樣。故正確答案為c。 解析 33：答案c 解析 34：答案c。題目詳解: 解析 35：答案c。題目詳解:此題較難。如果你有幾個(gè)好的消息要發(fā)布，應(yīng)該把它們分開發(fā)布。比如假定今天你老板獎(jiǎng)勵(lì)了你1000塊錢，而且你今天在一家百貨商店抽獎(jiǎng)的時(shí)候還抽中了1000塊錢那么你應(yīng)該把這兩個(gè)好消息

18、分兩天告訴你妻子，這樣的話她會(huì)開心兩次。根據(jù)前景理論，分別經(jīng)歷兩次獲得所帶來的高興程度之和要大于把兩個(gè)獲得加起來一次所經(jīng)歷所帶來的總的高興程度。 解析 36：答案d。題目詳解:“實(shí)施”一般后接具體的措施，不能與“規(guī)則體系”相對(duì)應(yīng)，可見第一個(gè)空缺項(xiàng)不能用“實(shí)施”，首先排除a項(xiàng)；根據(jù)“不加變化地”可知第一個(gè)空缺項(xiàng)不能用“調(diào)適”，b項(xiàng)也不符合要求；再比較c、d兩項(xiàng)，第二個(gè)空缺項(xiàng)中，“維持”表示保持現(xiàn)狀，繼續(xù)存在，“維系”表示維持并聯(lián)系，比較而言，“維系”更加能夠與前文中的“錯(cuò)綜復(fù)雜”相對(duì)應(yīng)，可見d項(xiàng)是最佳選項(xiàng)。 解析 37：答案1927年10月，毛澤東在湘贛邊界的井岡山地區(qū)建立了中國(guó)第一個(gè)革命根據(jù)地

19、井岡山根據(jù)地。1930年4月，鄂豫邊革命根據(jù)地、豫東南革命根據(jù)地和皖西革命根據(jù)地三塊根據(jù)地連成一片，成為鄂豫皖革命根據(jù)地。晉察冀革命根據(jù)地是第一塊敵后抗日根據(jù)地。 解析 38：答案c。題目詳解:文段為總分結(jié)構(gòu)，首先提出觀點(diǎn)“在中世紀(jì)的歐洲，宗教婚是當(dāng)時(shí)主要的、占統(tǒng)治地位的結(jié)婚方式。”接著解釋說明首句觀點(diǎn)，即“教會(huì)不僅握有婚姻家庭的立法權(quán)，而且操縱婚姻家庭的司法權(quán)。結(jié)婚必須嚴(yán)格遵守教會(huì)法上有關(guān)規(guī)定。”故首句觀點(diǎn)即為文段主旨句。c選項(xiàng)為文段主旨句同義替換。本題正確答案為c 解析 39：答案臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，四渡赤水是在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(也就是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期)，孟良崮戰(zhàn)役是在第三次

20、國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(也就解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期)，此時(shí)，第二次世界大戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束。 解析 40：答案c。題目詳解:保護(hù)環(huán)境限制私家車不優(yōu)先發(fā)展公交不能限制私家車不保護(hù)環(huán)境，所以選c 解析 41：答案c。題目詳解:直接推斷題。由題干末句“許多動(dòng)物所賴以生存的冰凍草原后來慢慢被森林所取代”可知，森林的擴(kuò)張導(dǎo)致猛犸象滅絕。故本題正確答案為c。 解析 42：答案a。五花和八門是并列結(jié)構(gòu)，吉光和片羽是并列結(jié)構(gòu)。五花八門中的五花原指五行陣，吉光片羽中的吉光原指一種神獸。 解析 43：答案b 解析 44：答案b解析海關(guān)總署主管海關(guān)業(yè)務(wù)，具有行政主體資格，是國(guó)務(wù)院的直屬機(jī)構(gòu)。 解析 45：答案【答案】c。題目詳解:文段中提

21、到螞蟻開始種植蘑菇的時(shí)間是在“人類來到這個(gè)星球上1億多年以前”，而不是“1億年以前”，排除a項(xiàng)?！笆斋@蟻”剝掉種子的外殼是為了節(jié)約儲(chǔ)存室的空間，排除b項(xiàng)?！笆斋@蟻”是以種子為食的，儲(chǔ)存的是食物，而不是為了種植植物，排除d項(xiàng)。所以答案為c項(xiàng)。 解析 46：答案第二個(gè)抽屜有鋼筆。 解析 47：答案【答案】c。題目詳解:這道題主要考查詞語(yǔ)的搭配。躋身指上升到緊密的行列；躍居指跳躍式地上升到某個(gè)位子。修飾首位，榜首一般與“躍居”搭配。排除a，d項(xiàng)。委任指任命某人擔(dān)任某職務(wù)；委派指派遣某人做某事。到德籍留學(xué)生管理中心工作與“委派”搭配?！耙灾痢敝甘挛飻U(kuò)展，延伸或事物發(fā)展到一定程度產(chǎn)生的效果，表范圍，數(shù)量

22、，程度，時(shí)間等延伸和發(fā)展，一般指從小到大，從少到多，從淺到深?！耙灾隆苯邮聭B(tài)發(fā)展所形成的結(jié)果，表示由于前面所說的原因而造成某種結(jié)果，多指不良結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局。第二空白處表示科學(xué)技術(shù)發(fā)展到一定程度的效果，與“以至”搭配。故c項(xiàng)正確。 解析 48：答案c。題目詳解:文段首句指出民生問題的發(fā)生來源，后兩句主要說明的是如果不具備給定的社會(huì)條件，民生問題難以得到解決。由此可知整個(gè)文段論述的中心是民生問題的解決受給定社會(huì)歷史條件的制約。因此選c 解析 49：答案d。題目詳解:a、b、c都是在既定已發(fā)生的事件上，把自己當(dāng)成是別人，想像自己因?yàn)槭裁葱睦硪灾掠羞@種行為，從而觸發(fā)這個(gè)事件。因?yàn)樽约阂呀?jīng)接納

23、了這種心理，所以也就接納了別人這種心理，以致諒解這行為和事件的發(fā)生；只有d項(xiàng)中的物我兩忘是與詩(shī)學(xué)有關(guān)的古代美學(xué)概念，指創(chuàng)作時(shí)藝術(shù)家的主體與創(chuàng)作對(duì)象的客體渾然為一而兼忘的境界，不屬于同理心。故選d。 解析 50：答案d。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類中的勸導(dǎo)說服類，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)，材料反映的是一種心理現(xiàn)象?！芭袛唷睂儆谛睦矸懂牐俺晒Α?、“素質(zhì)”等不屬于心理范疇。所以，本題答案為d 選項(xiàng)。 解析 51：答案a。題目詳解:基于：有由于、因?yàn)?；鑒于；根據(jù)在的基礎(chǔ)上等意思。是一種因果關(guān)系的體現(xiàn)。由于：也是在因果關(guān)系上使用的。鑒于：關(guān)于，考慮到；由于，按照，根據(jù)。把意思套上這句話的話就很不通，所以說鑒于是不對(duì)的。處于：處在某種地位和狀態(tài)。沒有因果關(guān)系，在題目里不符合題目意思。機(jī)遇：即契機(jī)、時(shí)機(jī)或機(jī)會(huì)，通常被理解為有利的條件和環(huán)境。住房保障是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有利條件，所以機(jī)遇會(huì)比較適合。動(dòng)力：比喻推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量，一個(gè)住房保證不可能就可以對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成影響。 解析 52：答案c 解析 53：答案d 解析 54：答案c。題目詳解:a