下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)-好資料更多精品文檔第四章非金屬及其化合物第四節(jié)氨硝酸硫酸第3課時(shí)硫酸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 鞏固稀硫酸的性質(zhì);掌握濃硫酸的特 性及強(qiáng)氧化性。【預(yù)習(xí)導(dǎo)航】一、硫酸的性質(zhì)1. 物理性質(zhì)H 2SO4是具有難揮發(fā)性、高沸點(diǎn)的二元強(qiáng)酸?純凈的硫酸為無(wú)色、油狀液體,密度比水丄(98%的濃H2SO4,密度為1.84 g cm-3),可以任意比例溶于水, 溶解過(guò)程中伴隨著放熱現(xiàn)象 ?因此,濃H2SO4稀釋時(shí), 只能將濃H2SO4沿玻璃棒注入水中,并不斷攪拌散 執(zhí)?八、2. 化學(xué)性質(zhì)(1)不揮發(fā)性(用于制揮發(fā)性酸)H2SO4(濃)+NaCIH 2SO4(濃)+NaNO 3二強(qiáng)酸性Ca3(PO 4)2+3H 2SO4
2、(濃)=(3) 吸水性濃H2SO4能吸附物質(zhì)中濕存的水分:H2SO4(濃)+nH2O= H2SO4 nH2O利用此性質(zhì)可用濃 H2SO4作干燥劑,干燥一些不與 濃H2SO4反應(yīng)的氣體,通常用于洗氣裝置?如用濃H2SO4 可干燥 O2、H2、CO2、Cl2、HCl、SO2?CO、 CH 4、C2H4?C2H2 等氣體?(4) 脫水性指濃H2SO4將有機(jī)物里的氫、氧元素按原子數(shù)2:1的比例脫去水的性質(zhì)?如:C12H22O11濃 H 2S0 412C+11H2OC .吸水性;D .脫水性;E.強(qiáng)氧化性。在下 列硫酸的用途或化學(xué)反應(yīng)中,硫酸可能表現(xiàn)上 述的一個(gè)或者多個(gè)性質(zhì),試用字母填空:(1 )實(shí)驗(yàn)室
3、制取氫氣;(2 )實(shí)驗(yàn)室干燥氫氣;(3) 濃硫酸與金屬銅的反應(yīng) ;(4) 實(shí)際生產(chǎn)中,濃硫酸可用鋼瓶貯運(yùn) ;(5) 濃硫酸使蔗糖變黑,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。答案:(1) B ;(2) C ;(3) BE;(4) E ;(5) DE (提示:濃硫酸使蔗糖脫水炭化的同 時(shí),生成的單質(zhì)碳在該環(huán)境下,與濃硫酸繼續(xù) 發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成具有刺激性氣味的 SQ 氣體)【例2】碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體 X和銅跟濃硝 酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體 Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液 的洗氣瓶中(如右圖裝置),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()C2H5OH(5)強(qiáng)氧化性濃;0S C2回 +H2。冷的濃H2SO4,如遇鐵?鋁等金屬產(chǎn)生
4、鈍化作用?但熱的濃硫酸氧化性較強(qiáng),可將許多金屬、非金屬及一 些還原性化合物氧化?如:Cu 2H2SO4(濃)=CuSQ SQ2H2OC 2H2SO,濃) CO2 2SQ 2H2O2HI H 2SO4 (濃)=I2 SO22H2O在這些氧化還原反應(yīng)中,硫酸的還原產(chǎn)物一般為SO2 ?A. 洗氣瓶中會(huì)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀B. 從Z導(dǎo)管出來(lái)的氣體中無(wú)二氧化碳C. 在Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)【合作探究】 【例1】硫酸的性質(zhì)有:A .高沸點(diǎn);B .強(qiáng)酸性;D.洗氣瓶中會(huì)產(chǎn)生亞硫酸鋇沉淀解析:碳與濃硫酸共熱生成二氧化碳?二氧化硫,銅與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮氧化氮溶于水后學(xué)習(xí)-好資料將生成硝酸及一氧化氮;二氧化硫?qū)?/p>
5、被硝酸氧化,在 水溶液中生成硫酸鋇沉淀,當(dāng)然沉淀不可能是碳酸 鋇?亞硫酸鋇?答案:C【例3】.用右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過(guò)量濃硫酸的反應(yīng)。下列實(shí)驗(yàn)不合理的是A. 上下移動(dòng)中銅絲可控制S02的量E.中選用品紅溶液驗(yàn)證 S02的生成C. 中選用NaOH溶液吸收多余的 S02D. 為確認(rèn)CUSO4生成,向中加水,觀察顏答案:D【例4】現(xiàn)將30 g鐵粉與44 mL濃硫酸在加熱 條件下充分反應(yīng),收集到11.2 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況), 其質(zhì)量為19.6 g ?(1)試計(jì)算濃硫酸的物質(zhì)的量濃度?(2)鐵粉是否有剩余?剩余多少克?答案:(1)18.2 mol/L (2)2 g【練習(xí)】1下列變
6、化,能證明硫酸是強(qiáng)酸的事實(shí)是()A. 能 使 石 蕊 試 液 變 紅B. 能跟磷酸鈣反應(yīng)制磷酸C. 能跟氯化鈉反應(yīng)制氯化氫D. 能跟鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣2. 對(duì)于硫酸和硝酸的比較中,下列敘述不正確的是中()A. 冷的濃硫酸和濃硝酸都可以用鋁、鐵的容器 盛裝B. 濃硫酸和濃硝酸都具有很強(qiáng)的腐蝕性、脫水 性C. 稀硫酸和稀硝酸都具有氧化性D. 硫酸和硝酸都是重要的化工原料3. 向50mL18mol/L濃硫酸溶液中加入足量銅片并 加熱,充分反應(yīng)后,被還原的濃硫酸的物質(zhì)的量是( )A. 小于 0.45 mol B.等于 0.45molC.大于 0.45molD.在 0.45mol 和 0.9mol4. 實(shí)驗(yàn)
7、室有一瓶久置的百色K2SO3粉末,為確定其是否被氧化及其成分,元素分析表明粉末中K和S元素的質(zhì)量比為 39:16,下列結(jié)論正確的是()A. 根據(jù)元素分析結(jié)果推測(cè)該粉末為純凈物B. 將粉末溶于水,加入氯化鋇,有白色沉淀生成, 證明原粉末是 K2SO4.C. 將粉末加入鹽酸,產(chǎn)生氣泡,證明原粉末是K2SO3D將粉末溶于水,加入氯化鋇和過(guò)量的鹽酸,有白色沉淀和氣泡生成,證明原粉末是K2SO4的K2SO3混合物.5.自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作 用后變成 CUSO4溶液,向地下層滲透,遇到難 溶的ZnS或PbS,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS)。下 列分析正確的是()A. CuS的溶解度大于 PbS的溶解度E. 原生銅的硫化物具有還原性,而銅藍(lán)沒(méi)有 還原性C . CuSO4與ZnS反應(yīng)的離子方程式是2 +2Cu S -=CuS JD. 整個(gè)過(guò)程涉及的反應(yīng)類(lèi)型有氧化還原反應(yīng) 和復(fù)分解反應(yīng)6. 用可溶性鋇鹽檢驗(yàn) sO-4的存在時(shí),先在待測(cè)溶液中加入鹽酸,其作用是()A. 形成較多的白色沉淀B. 形成的沉淀純度更高2+C. 排除Ba以外的其他離子的干擾D. 排除sO-4以外的其他陰離子及 Ag+的干擾7. 有甲?乙?丙三瓶等體積?等物質(zhì)的量濃度的硫酸?若將甲用水稀釋?zhuān)抑屑尤脒m量的BaCl2溶液,丙不變,然后用等濃度的NaOH溶液中和,至完全反應(yīng)時(shí),所需NaOH溶液的體積是()A.丙 乙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年泥漿膠管行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)同城公路貨運(yùn)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資策略研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)休閑運(yùn)動(dòng)鞋未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析及投資規(guī)劃研究建議報(bào)告
- 音響教學(xué)課程設(shè)計(jì)案例
- 2024-2026年中國(guó)票據(jù)行業(yè)投資分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報(bào)告
- 2025年中國(guó)乳品加工機(jī)械行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資策略研究報(bào)告
- 氨的吸收課程設(shè)計(jì)
- 2025年中國(guó)蝸輪傳動(dòng)球閥行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前景及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2019-2025年中國(guó)精梳毛織市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025年對(duì)夾式手動(dòng)蝶閥行業(yè)深度研究分析報(bào)告
- 機(jī)械點(diǎn)檢員職業(yè)技能知識(shí)考試題庫(kù)與答案(900題)
- 成熙高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力腳本
- 北京語(yǔ)言大學(xué)保衛(wèi)處管理崗位工作人員招考聘用【共500題附答案解析】模擬試卷
- 肺癌的診治指南課件
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)完整版課件
- 商場(chǎng)裝修改造施工組織設(shè)計(jì)
- (中職)Dreamweaver-CC網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作(3版)電子課件(完整版)
- 統(tǒng)編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第5單元教材解讀 PPT
- 中班科學(xué)《會(huì)說(shuō)話的顏色》活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 加減乘除混合運(yùn)算600題直接打印
- ASCO7000系列GROUP5控制盤(pán)使用手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論