物態(tài)變化單元綜合測(cè)試題蘇科版附答案范文整理

1、物態(tài)變化單元綜合測(cè)試題（蘇科版附答案） 物態(tài)變化單元測(cè)試卷 一、單選題 下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對(duì)應(yīng)的是 A、清晨的霧消失了汽化 B、冬天地面草叢中出現(xiàn)的霜凝固 c、欽料中的冰塊逐漸變小液化 D、擦在皮膚上的酒精馬上干了升華 下列現(xiàn)象，屬于汽化的是 A.燒水時(shí)，壺嘴冒出“白氣”B.夏天，灑在地板上的水很快干了 c.冬天，室外冰凍的衣服也能變干D.冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜 中華詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是 A.“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱 B.“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱 “霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸c(diǎn). 熱 D.

2、“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱 用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是下列判斷正確的是 A.乙的體溫一定等于甲的體溫B.乙的體溫不可能等于甲的體溫 c.乙的體溫不可能高于甲的體溫D.乙的體溫一定低于甲的體溫 如圖所示是小明探究水沸騰時(shí)的裝置以及實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)刻氣泡的情形，下列有關(guān)分析正確的是 A.他可以選用量程為的酒精溫度計(jì) B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象 c.沸騰時(shí)，燒杯中不停地冒出“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣 D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，所以水的沸騰有時(shí)候不需要吸收熱量 下列現(xiàn)象，屬于升華的是 A.初春，冰凍的河

3、面開始融化B.盛夏，盛冷飲的杯外壁出現(xiàn)水珠 晾在室外結(jié)冰的寒冬，D.屋頂和地面出現(xiàn)了霜深秋，c. 衣服變干 下列物態(tài)變化屬于液化的是 A.雪化成水 B.濕衣服變干 c.放在衣柜中的樟腦球變小了 D.夏天從冰箱內(nèi)取出的瓶裝飲料，稍停片刻，瓶子外壁常附著一層小水珠 在試管中放少量碘，塞緊蓋子放入熱水中。當(dāng)固態(tài)碘變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管后，將試管從熱水中取出，放入涼水中，碘蒸氣又會(huì)變?yōu)楣虘B(tài)碘附著在試管內(nèi)壁上，關(guān)于物質(zhì)碘的物態(tài)變化過程，下列說(shuō)法正確的是 A.先放熱升華后吸熱凝華B.先吸熱升華后放熱凝華 c.先放熱熔化后吸熱凝固D.先吸熱熔化后放熱凝固 如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象，下列說(shuō)法正確

4、的是 A.0-4in甲比乙吸熱多 B.4-8in甲不吸熱 c.0-10in甲和乙內(nèi)能不斷增加 D.0-10in甲和乙溫度不斷升高 0、下列關(guān)于“水”的說(shuō)法正確的是 A.開水表面上方的“白氣”是水蒸發(fā)形成的水蒸氣 B.在冬天的北方，窗戶上的冰花是由水蒸氣凝華形成 c.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，時(shí)，水凝固成冰，內(nèi)能變?yōu)? D.使用水壺?zé)畷r(shí)，只要對(duì)水持續(xù)加熱，水的溫度就會(huì)一直升高 1、我叫小水滴，住在大海里，這天陽(yáng)光曬暖了海洋，我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低溫使我們擠成一團(tuán)，又變成了小水珠或小冰晶，聯(lián)成了千姿百態(tài)的云，關(guān)于高空中變成了小水珠或小冰晶的說(shuō)法正確的是 A.小冰晶的形成是升華現(xiàn)象，

5、需放熱 B.小冰晶的形成是凝華現(xiàn)象，需放熱 c.小水珠的形成是液化現(xiàn)象，需吸熱 D.小水珠的形成是汽化現(xiàn)象，需吸熱 為保護(hù)河流和湖泊寶貴的水資源，我國(guó)專門建立地方“河長(zhǎng)”負(fù)責(zé)進(jìn)行管理在一些嚴(yán)重缺水的地域，人們會(huì)收集露水使用，圖中物態(tài)變化與露水的形態(tài)相同的是 A.打在枝頭的霜B.屋檐下結(jié)的冰凌c.山間的云霧D.消融的冰雪 二、填空題 3、民諺俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋“霜前冷，雪后寒”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：_。 水不同狀態(tài)的循環(huán)給自然界帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，雪花就是水循環(huán)過程中的產(chǎn)物之一，它是由水蒸氣遇冷直接_填 寫物態(tài)變化名稱而形成的小冰晶。 將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時(shí)間后，取出放

6、一會(huì)兒，表面會(huì)變濕，用毛巾擦干后過一會(huì)兒又會(huì)變濕，這是_填物態(tài)變化名稱現(xiàn)象，該現(xiàn)象需要_選填“吸熱”或”放熱”。 如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象可知該物質(zhì)是_選填“晶體或“非晶體”，該物質(zhì)第5in時(shí)處于_選填“固”、“液”或“固液共存”態(tài)。 海波在熔化過程中不斷吸熱，溫度_選填“升高“或“不變”；說(shuō)明海波屬于_選填“晶體”或“非晶體” 自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、海中的水在太陽(yáng)的照射下不斷_成水蒸氣，流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后_成小水滴或直接_成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶將熔化成水與原來(lái)的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、

7、海中。 小付買了一盒“雪月餅”，為了保持低溫，工作人員在月餅包裝盒內(nèi)裝入了一定量的“干冰”?；氐郊抑?，打開包裝盒，發(fā)現(xiàn)周圍空氣出現(xiàn)了“白霧”，這是因?yàn)椤案杀痹赺過程中吸收熱量，使空氣中的水蒸氣_成了小雨滴。兩空均填物態(tài)變化名稱 0、夏日炎炎，小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時(shí)，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣_形成；他在 游泳池游泳后走上岸感覺到有點(diǎn)冷是由于身上的水_吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過了一會(huì)感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫吸熱所致。均填物態(tài)變化名稱 1、如圖所示，針筒中充滿了氣態(tài)乙醚，當(dāng)向下壓活塞時(shí)，會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是_現(xiàn)象，此過程_熱量；使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是_溫度

8、 2、在做“研究水的沸騰”分組實(shí)驗(yàn)時(shí)，各實(shí)驗(yàn)小組使用的器材規(guī)格完全相同蘭蘭同學(xué)所在的小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中A所示；梅梅同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的水的沸騰圖象如圖中B所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組從同一時(shí)刻開始對(duì)水加熱，從圖象可知，蘭蘭同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組的水_沸騰，造成沸騰有先后的原因之一是_從圖象還能看出，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的水的_點(diǎn)不同，這與蘭蘭小組同學(xué)用紙板蓋嚴(yán)燒杯口使燒杯內(nèi)氣壓_有關(guān) 3、圖中，體溫計(jì)的示數(shù)是_°c 汽車大多用汽油作燃料，汽油是_能源自XX年起，北京的車用汽油按季節(jié)分品種供應(yīng)，原因是溫度相同時(shí)，不同品種汽油的蒸氣壓不一樣，所謂蒸氣壓是汽油_成氣體所產(chǎn)生

9、的壓強(qiáng)蒸氣壓過高，對(duì)環(huán)境污染大，_反之汽車不易啟動(dòng)因此，夏季應(yīng)選用蒸氣壓相對(duì)的汽油 如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度時(shí)間圖象，從圖象可知，該物質(zhì)是_線段AB表明，該物質(zhì)在熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度_ 三、實(shí)驗(yàn)探究題 在探究固體的熔化實(shí)驗(yàn)中，把分別裝有固體a與b的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱。將溫度計(jì)正確的插入兩種固體中，實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)置如圖甲所示，固體a的熔化圖象如圖乙所示，固體b的熔化圖象如圖丙所示， 固體a熔化過程中，繼續(xù)加熱，溫度_選填“升高”、“降低”或“不變”。內(nèi)能_選填“增加”、“減少”或“不變”。此時(shí)a處于_狀態(tài)選填“固”、“液”或“固液共存”。 固體b熔化過程中溫度_選填“升高”、“降低”或“不

10、變”； 某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖丁所示，溫度計(jì)的讀數(shù)為_。 圖甲是“探究萘熔化過程中溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，每隔五in記錄一次溫度值，并觀察萘的狀態(tài)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表： 時(shí)間/in05101520253035 溫度508080808090100 在5in時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，讀取數(shù)據(jù)填入表格中。 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在如圖丙所示的坐標(biāo)紙上繪制出萘的溫度隨時(shí)間變化的圖象。 在15in時(shí)，萘處于_狀態(tài)。 在30in后繼續(xù)加熱，萘的溫度_選填“升高”、“不變”、“降低”。 小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn)，根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫出相關(guān)圖形，如圖1所示。 要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，都需要的測(cè)量?jī)x器是_和_

11、。 水沸騰的溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示，該示數(shù)是_段所對(duì)應(yīng)的溫度選填“AB”或“DE”。 如圖甲a所示，AB段該物質(zhì)的狀態(tài)為_。 用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”，圖乙、丙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象請(qǐng)回答下列問題： 根據(jù)圖乙可知，萘的熔點(diǎn)約是_； 乙圖中cD段物質(zhì)處于_； 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化時(shí)恒溫過程不明顯出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是_ 、小敏研究某固體物質(zhì)的熔化實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，撤去酒精0 燈并開始記錄溫度計(jì)示數(shù)和時(shí)間，作出了如圖所示圖象，根據(jù)圖象信息可知：該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是_，凝固過程用了_in 在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示 組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，其合理的先、后順序是_溫度計(jì)石棉網(wǎng)裝水的燒杯酒精燈 溫度計(jì)放置在水中的要求是_ 記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開始沸騰 實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678 時(shí)間t/in00.511.522.533.5 溫度t/9094979899999999 請(qǐng)?jiān)趫D2方格紙上畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象 分析圖象，可以得出的探究結(jié)論是_ 參考答案 A2.B3.A4.c5.B6.D7.D8.B9.c10.B11.B12.c 3.霜是由于氣溫很低時(shí)空氣中的水蒸氣發(fā)生凝華現(xiàn)象而形成的，雪在熔化時(shí)需要吸熱 凝華 液化；放熱 晶體；固液共存 不變；晶體 汽化；