安全工程學(xué)期末復(fù)習(xí)._第1頁(yè)
安全工程學(xué)期末復(fù)習(xí)._第2頁(yè)
安全工程學(xué)期末復(fù)習(xí)._第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、410內(nèi)部機(jī)密資料,謝絕盜版第一章1. 何謂工傷事故、其構(gòu)成要素主要包括哪些內(nèi)容?工傷事故是指企業(yè)職工和個(gè)人雇工在工作時(shí)間,工作場(chǎng)所內(nèi)因工作原因所遭受的人身?yè)p害,以及罹患職業(yè)病的意外事故。 工傷事故是由傷害部位,傷害種類(lèi),傷害程度,這三項(xiàng)要素構(gòu)成的。1 部位 包括:頭 臉 眼,神經(jīng)末梢,神經(jīng)中樞,等等2種類(lèi) 包括:挫傷 創(chuàng)傷 刺傷,擦傷,骨折,脫臼,燒傷,電傷;凍傷,腐蝕,中毒3.傷害程度:我國(guó)分為死亡、重傷、輕傷;國(guó)外分為死亡、喪失勞動(dòng)能力(終生致殘),部分喪失勞動(dòng)能力(局部致殘),暫時(shí)不能勞動(dòng)、要醫(yī)療但不休工,無(wú)傷害等。 2. 如何認(rèn)識(shí)安全與事故的關(guān)系?A. 安全的研究對(duì)象(事故,危害,與

2、安全保障)是一種零-無(wú)窮大事件,或稱(chēng)稀少事件)。B. 描述特征的兩個(gè)參量:安全性=1-危害性。C. 人類(lèi)從事的安全活動(dòng),總是希望以最小的投資獲得最大的安全。3. 試描述海因里希的事故因果連鎖理論,并說(shuō)明根據(jù)該理論如何預(yù)防事故的發(fā)生?(1)事故因果連鎖理論認(rèn)為,傷害事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,盡管傷害的發(fā)生可能在某個(gè)瞬間,卻是一系列互為因果的原因事件相繼發(fā)生的結(jié)果。(2)根據(jù)該理論,企業(yè)安全工作的中心是消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),中斷事故連鎖的進(jìn)程而避免事故的發(fā)生。4. 根據(jù)能量意外釋放論,在工業(yè)生產(chǎn)中通常采用的措施主要有哪些?a用安全的能源代替不安全的能源 b限制能量 c防止能量蓄積

3、 d慢地釋放能量 e設(shè)置屏蔽設(shè)施 f在時(shí)間或空間上把能量與人隔離 g信息形式的屏蔽 5. 何謂事故法則?并說(shuō)明如何應(yīng)用事故法則指導(dǎo)生產(chǎn)?6. 根據(jù)所學(xué)的事故致因理論,試述在企業(yè)中如何預(yù)防事故的發(fā)生?企業(yè)事故預(yù)防的中心就是防止人的不安全行為,消除機(jī)械的或物質(zhì)的不安全狀態(tài),中斷事故連鎖的進(jìn)程而避免事故的發(fā)生。7. 海因里希十條?1.工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中人員傷亡的發(fā)生,往往是處于一系列因果連鎖之末端的事故的結(jié)果;而事故常常起因于人的不安全行為或(和)機(jī)械、物質(zhì)(統(tǒng)稱(chēng)為物)的不安全狀態(tài)。2.人的不安全行為是大多數(shù)工業(yè)事故的原因。3.由于不安全行為而受到了傷害的人,幾乎重復(fù)了300次以上沒(méi)有造成傷害的同樣事故

4、。換言之,人員在受到傷害之前,已經(jīng)數(shù)百次面臨來(lái)自物方面的危險(xiǎn)。4.在工業(yè)事故中,人員受到傷害的嚴(yán)重程度具有隨機(jī)性質(zhì)。大多數(shù)情況下,人員在事故發(fā)生時(shí)可以免遭傷害。5.人員產(chǎn)生不安全行為的主要原因有 a.不正確的態(tài)度 b.缺乏知識(shí)或操作不熟練 c.身體狀況不佳 d.物的不安全狀態(tài)及不良的物理環(huán)境這些原因 因素是采取預(yù)防不安全行為產(chǎn)生措施的依據(jù)。6. 防止工業(yè)事故的四種有效的方法是a.工程技術(shù)方面的改進(jìn)b.對(duì)人員進(jìn)行說(shuō)服、教育c.人員調(diào)整d. 懲戒 7.防止事故的方法與企業(yè)生產(chǎn)管理、成本管理及質(zhì)量管理的方法類(lèi)似。 8.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者有進(jìn)行事故預(yù)防工作的能力,并且能把握進(jìn)行事故預(yù)防工作的時(shí)機(jī),因而應(yīng)該承擔(dān)

5、預(yù)防事故工作的責(zé)任。 9.專(zhuān)業(yè)安全人員及車(chē)間干部、班組長(zhǎng)是預(yù)防事故的關(guān)鍵,他們工作的好壞對(duì)能否做好事故預(yù)防工作有影響。 10.除了人道主義動(dòng)機(jī)之外,下面兩種強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)因素也是促進(jìn)企業(yè)事故預(yù)防工作的動(dòng)力:a.安全的企業(yè)生產(chǎn)效率也高,不安全的企業(yè)生產(chǎn)效率也低;b. 事故后用于賠償及醫(yī)療費(fèi)用的直接經(jīng)濟(jì)損失,只不過(guò)占事故總經(jīng)濟(jì)損失的五分之一。補(bǔ)充1說(shuō)說(shuō)你對(duì)安全屬性的認(rèn)識(shí)? 安全的屬性:自然屬性:是人的生理與心理需要; 社會(huì)屬性:安全問(wèn)題大多數(shù)是人類(lèi)活動(dòng)的結(jié)果,如技術(shù)危害環(huán)境惡化;人類(lèi)也在采取措施消除隱患,減少事故。 2.在安全科學(xué)中,安全是如何定義的?其特征有哪些?安全的科學(xué)概念:是人的身心免受外界

6、不利因素的存在狀態(tài)(包括健康狀況)及其保障條件安全的特征:·安全的必要性和普遍性·安全的隨機(jī)性·安全的相對(duì)性·安全的局部穩(wěn)定性·安全的復(fù)雜性·安全的社會(huì)性 3.何謂安全三要素?何謂安全四因素?“安全三要素”即是指安全人體,安全物質(zhì),安全人與物,將安全人與物分為安全社會(huì)和安全系統(tǒng)(后稱(chēng)“四因素”)。(1) 人,安全人體,是安全的主題和核心,是研究一切安全問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。人既是保護(hù)對(duì)象,又可能是保障條件或者危害因素,沒(méi)有人的存在就不存在安全問(wèn)題。(2) 物,安全物質(zhì),可能是安全的保障條件,也可能是危害的根源。能夠保障或危害人的物質(zhì)存在

7、的領(lǐng)域很廣泛,形式也很復(fù)雜。 (3) 人與物的關(guān)系,包括人與人以及人與物,安全人與物的關(guān)系。廣義上講是人安全與否的紐帶,既包括人與物的存在空間和時(shí)間,又包括能量與信息的相互聯(lián)系。因此,把“安全人與物”的時(shí)間、空間與能量的聯(lián)系稱(chēng)為“安全社會(huì)”;“安全人與物”的信息與能量的聯(lián)系稱(chēng)為“安全系統(tǒng)” 4.試述安全科學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容及其領(lǐng)域?安全科學(xué)的研究?jī)?nèi)容a.安全科學(xué)的基礎(chǔ)理論b.安全科學(xué)的應(yīng)用理論與技術(shù)c.安全科學(xué)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律 安全科學(xué)的研究領(lǐng)域 MET:系統(tǒng)概括出了安全科學(xué)的研究領(lǐng)域,即安全系統(tǒng)包括了7個(gè)基本子系統(tǒng),每一基本子系統(tǒng)提出的安全命題是:M:安全心理、安全生理、安全教育、安全行為;E:物化

8、環(huán)境(勞動(dòng)衛(wèi)生環(huán)境、防塵、防毒、噪聲與震動(dòng)控制、輻射防護(hù)、三廢治理)、理化環(huán)境(社會(huì)環(huán)境、社會(huì)倫理、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、體制與管理)T:可靠性理論(本質(zhì)安全化)、安全技術(shù)、(防火、防爆、機(jī)電安全、運(yùn)輸安全等); MT:人機(jī)關(guān)系,人機(jī)設(shè)計(jì);ME:人環(huán)境關(guān)系、職業(yè)病理、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn));ET:環(huán)境檢測(cè)、自動(dòng)報(bào)警與監(jiān)控、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn);MET:安全系統(tǒng)工程、安全管理工程,安全法學(xué)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)。 第二章1. 人失誤的定義?人失誤是指人的行為的結(jié)果偏離了規(guī)定的目標(biāo),或超出了可接受的界限,并產(chǎn)生了不良的后果。2. 人的不安全行為和人失誤的區(qū)別?a.人的不安全行為是導(dǎo)致事故的直接原因;人失誤不一定直接導(dǎo)致事故。b.

9、人的不安全行為主體是事故現(xiàn)場(chǎng)的人員;人失誤的主體可以是不同工作崗位的人員。c.防止不安全行為采用教育和強(qiáng)制比較有效;防止人失誤采用工程技術(shù)和教育比較有效。d.人的不安全行為往往是有意識(shí)的(故意的)錯(cuò)誤行為;人失誤的發(fā)生往往是無(wú)意識(shí)的。 3. 人失誤的分類(lèi)?a. 人失誤按原因分類(lèi):隨機(jī)失誤 系統(tǒng)失誤 偶發(fā)失誤b. 按表現(xiàn)形式的人失誤分類(lèi) :遺漏或遺忘 做錯(cuò) 進(jìn)行規(guī)定以外的動(dòng)作c. 按生產(chǎn)階段的人失誤分類(lèi):設(shè)計(jì)失誤 操作失誤 制造失誤 維修失誤 檢查失誤 儲(chǔ)存、運(yùn)輸失誤4. 信息處理的各種模型?橋本模型 人的計(jì)算機(jī)模型 黑田模型 5. 注意的定義及其功能?注意是人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。

10、指向性是指信息處理的選擇性,人在某時(shí)間只處理某些信息;集中性是指專(zhuān)心處理某些信息而撇開(kāi)其他信息。功能:選擇性 集中性 搜尋 激活 定勢(shì) 警覺(jué).6. 記憶定義?記憶是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的保留和恢復(fù)的過(guò)程,包括記(識(shí)記、保持)和憶(再認(rèn)或回憶)。7. 生物三節(jié)律?生物三節(jié)律認(rèn)為,一個(gè)人自出生之日起直到生命終結(jié),其體力,情緒,智力分別以23天、28天、33天為周期變化 ;每個(gè)周期中高潮期和低潮期各占一半,高潮期和低潮期之間轉(zhuǎn)換的期間為臨界期,它包括臨界日和臨界日前,后各一天(準(zhǔn)臨界日)共三天。8. 氣質(zhì)類(lèi)型?多血質(zhì) 膽汁質(zhì) 粘液質(zhì) 抑郁質(zhì)9. 影響個(gè)人能力的因素及人失誤的外界因素?(1)1.硬件狀態(tài)a生理狀

11、態(tài)b身體狀態(tài)c病理狀態(tài)d藥理狀態(tài) 2. 心理狀態(tài)3. 軟件狀態(tài) 黑田的影響人失誤的6P 生理的(Physiological)身體的(Physical)病理的(Pathological)藥理的(Pharmaceutical)心理的(Psychological)社會(huì)心理的 (Psychosocial) (2)狀況特性 工作指令 工作任務(wù) 人機(jī)接口第三章1. 防止人失誤的技術(shù)和管理措施?常用的防止人失誤的技術(shù)措施有用機(jī)器代替人,冗余系統(tǒng),耐失誤設(shè)計(jì),(警告以及良好的人.機(jī).環(huán)境匹配)等。防止人失誤的管理措施:a根據(jù)工作任務(wù)的要求選擇合適的人員;b推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),通過(guò)教育、訓(xùn)練提高人員的知識(shí)、技能水平

12、;c合理地安排工作任務(wù),防止發(fā)生疲勞和使人員的心理緊張度最優(yōu);d樹(shù)立良好的企業(yè)風(fēng)氣,建立和諧的人際關(guān)系,調(diào)動(dòng)職工的安全生產(chǎn)積極性。2. 警告的作用及種類(lèi)?警告的作用:a提醒人們注意危險(xiǎn)因素的存在b警告可以提示人員調(diào)用他的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn) 警告的種類(lèi);視覺(jué)警告 聽(tīng)覺(jué)警告 氣味警告 觸覺(jué)警告 味覺(jué)警告 3. 人機(jī)環(huán)境匹配問(wèn)題的主要內(nèi)容?人·機(jī)·環(huán)境匹配問(wèn)題主要包括人機(jī)功能的合理分配、機(jī)器的人機(jī)學(xué)設(shè)計(jì),及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境的人機(jī)學(xué)要求等。 4. 職業(yè)適應(yīng)性定義及內(nèi)容?定義:職業(yè)適合性是指人員從事某種職業(yè)(或操作)應(yīng)該具備的基本條件。它著重于職業(yè)對(duì)人員的能力的要求。內(nèi)容: 職業(yè)適合性包括對(duì)人員

13、的生理、心理特征方面的要求,以及對(duì)知識(shí)、技能方面的要求。 5. 安全教育階段?安全教育可以劃分為3個(gè)階段的教育,即安全知識(shí)教育 安全技能教育 安全態(tài)度教育 。安全態(tài)度教育是安全教育的最后階段,也是安全教育中最重要的階段。6. 動(dòng)機(jī),激勵(lì),需要的概念?動(dòng)機(jī)是引起個(gè)體行為,維持該行為,并將此行為導(dǎo)向某一目標(biāo)的念頭,是產(chǎn)生行為的直接原因。人的行為是由動(dòng)機(jī)支配的。 激勵(lì)是激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過(guò)程。通過(guò)激勵(lì)可以使個(gè)體保持在興奮狀態(tài)中。需要是指?jìng)€(gè)體缺乏某種東西的狀態(tài),包括缺乏維持生理作用的物質(zhì)要素和社會(huì)環(huán)境中的心理要素。為了彌補(bǔ)這種缺乏,就產(chǎn)生欲望和動(dòng)力,引起并推動(dòng)個(gè)體活動(dòng)。 7. 人類(lèi)需要的5個(gè)層次?生理

14、需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我實(shí)現(xiàn)需要。8. 為了提高安全教育的效果,應(yīng)該注意的問(wèn)題?A. 用激勵(lì)的辦法促進(jìn)鞏固學(xué)習(xí)成果。B. 讓人們了解自己的學(xué)習(xí)成果C. 反復(fù)實(shí)踐D. 學(xué)習(xí)內(nèi)容既要全面又要突出重點(diǎn)E. 重視初識(shí)印象9. 激勵(lì)因素,保健因素的概念?激勵(lì)因素 保健因素理論激勵(lì)因素是使人得到滿(mǎn)足感和起激勵(lì)作用的因素(滿(mǎn)意因素),包括成就、贊賞、工作本身的挑戰(zhàn)性、負(fù)有責(zé)任及上進(jìn)心等。激勵(lì)因素是適合個(gè)人心理成長(zhǎng)的因素,激發(fā)人們工作熱情的因素,促進(jìn)人們進(jìn)取的因素。保健因素是缺少它會(huì)產(chǎn)生意見(jiàn)和消極情緒的因素(避免產(chǎn)生不滿(mǎn)意的因素),包括企業(yè)的政策與管理、監(jiān)督、工資、工作環(huán)境及同事關(guān)系等。改善保

15、健因素,消除不滿(mǎn)情緒,能使職工維持原有的工作狀況,但不起激勵(lì)作用。 第四章1. 企業(yè)安全管理概念?企業(yè)安全管理是為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)而組織和使用人力、物力和財(cái)力等各種資源的過(guò)程。2. 安全生產(chǎn)的首要任務(wù),事故預(yù)防的基本方法,安全生產(chǎn)效益是什么?企業(yè)安全管理是事故預(yù)防的基本方法,保護(hù)人的生命健康是安全生產(chǎn)的首要任務(wù),安全生產(chǎn)帶來(lái)的效益主要是社會(huì)效益,以人為核心。3. 安全管理特殊性?a.提高人們的安全意識(shí)是安全工作永恒的主題 b.安全管理決策必須慎之又慎c.事故致因理論是指導(dǎo)安全管理的基本理論4. 事故預(yù)防五階段模型,改進(jìn)事故預(yù)防五階段模型?事故預(yù)防五階段模型 改進(jìn)的事故預(yù)防五階段模型 改進(jìn)事故預(yù)防五

16、階段模型5. 事故預(yù)防的3E原則?Engineering -工程技術(shù)。通過(guò)工程技術(shù)方面的改進(jìn),消除生產(chǎn)中的不安全因素,改善勞動(dòng)條件,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。Education -教育。通過(guò)安全教育,端正職工的安全態(tài)度,提高職工的安全知識(shí)和安全技能。Enforcement -強(qiáng)制。利用規(guī)章制度,法律等手段強(qiáng)制人們實(shí)行安全行為。6. 事故判定技術(shù)?事故判定技術(shù)(Critical Incident Technique):一種在事故發(fā)生前調(diào)查不安全行為及不安全狀態(tài)的方法,其目的在于找出不安全行為及不安全狀態(tài)產(chǎn)生的原因,在它們引起事故之前被改正。7. 直接經(jīng)濟(jì)損失,間接經(jīng)濟(jì)損失?直接經(jīng)濟(jì)損失:因事故造成人身傷亡及

17、善后處理所支出的費(fèi)用,以及被毀壞的財(cái)產(chǎn)的價(jià)值;間接經(jīng)濟(jì)損失:因事故導(dǎo)致的產(chǎn)值減少、資源的破壞和受事故影響而造成的其他損失.第五章1. 我國(guó)安全管理體制?我國(guó)實(shí)行“國(guó)家監(jiān)察,行業(yè)管理,企業(yè)負(fù)責(zé),群眾監(jiān)督,勞動(dòng)者遵章守紀(jì)”的安全管理體制。20世紀(jì)80年代初 為“國(guó)家監(jiān)察,行政管理,群眾監(jiān)督”80年代后期為“國(guó)家監(jiān)察,行業(yè)管理,企業(yè)負(fù)責(zé),群眾監(jiān)督”90年代為“國(guó)家監(jiān)察,行業(yè)管理,企業(yè)負(fù)責(zé),群眾監(jiān)督”現(xiàn)行的體制五個(gè)方面有同一目標(biāo),就是從不同角度,不同層次,不同方面來(lái)推動(dòng)“安全第一,預(yù)防為主”方針的貫徹。2. 國(guó)家監(jiān)察,安全監(jiān)察?國(guó)家監(jiān)察是指政府部門(mén)的安全監(jiān)督機(jī)構(gòu),按照國(guó)務(wù)院賦予的權(quán)利所進(jìn)行的安全監(jiān)察活

18、動(dòng),其監(jiān)察具有法律的權(quán)威性和特殊的行政法律地位。安全監(jiān)察是以國(guó)家的名義,并以國(guó)家的權(quán)利對(duì)國(guó)名經(jīng)濟(jì)各部門(mén)及企業(yè)的事故預(yù)防工作實(shí)行法制性監(jiān)督,糾正和懲戒違反安全生產(chǎn)法規(guī)的行為,保證安全生產(chǎn)方針,政策和法規(guī)的貫徹實(shí)施。兩個(gè)職能;一是實(shí)行監(jiān)察,二是反饋信息。3. 安全生產(chǎn)法的內(nèi)容(了解)?第一章 總則 115條(國(guó)家政策)第二章 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位 的安全保障 1643條第三章 從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù) 4452條第四章 安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理 5367 條第五章 生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理 6976條第六章 法律責(zé)任 7795條第七章 附則 96,97條4. 三大規(guī)程,五項(xiàng)規(guī)定?三大規(guī)程:工廠安全衛(wèi)生規(guī)程,

19、建筑安裝工程安全技術(shù)規(guī)程,工人職員傷亡事故報(bào)告規(guī)程。五項(xiàng)規(guī)定:安全生產(chǎn)責(zé)任制度 編制安全技術(shù)措施計(jì)劃 安全生產(chǎn)教育制度 安全生產(chǎn)檢查制度 傷亡事故的調(diào)查和處理制度 5. 安全檢查的內(nèi)容?安全檢查的內(nèi)容,主要是查思想,查管理,查制度,查現(xiàn)場(chǎng),查隱患,查事故處理。6. 編制安全技術(shù)措施計(jì)劃的原則?a.根據(jù)需要和可能兩方面的因素綜合考慮 b.當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)水平是否能夠做到;c.結(jié)合本單位生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備以及發(fā)展遠(yuǎn)景考慮;d.本單位人力、物力、財(cái)務(wù)是否允許;e.安全技術(shù)措施產(chǎn)生的安全效益和經(jīng)濟(jì)效益。7. 哪一種情況必須進(jìn)行勞動(dòng)安全預(yù)評(píng)(了解)?凡屬于下列情況之一者必須進(jìn)行預(yù)評(píng)價(jià):a.大中型和限額以上的建設(shè)項(xiàng)目;b.火災(zāi)危險(xiǎn)性生產(chǎn)類(lèi)別為甲類(lèi)的建設(shè)項(xiàng)目;c.爆炸場(chǎng)

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