淺談情感在音樂(lè)欣賞活動(dòng)中的運(yùn)用

1、    淺談情感在音樂(lè)欣賞活動(dòng)中的運(yùn)用    阮璐摘要：音樂(lè)作為一種以表現(xiàn)情感為主的藝術(shù)，其所表現(xiàn)的情感既不是抽象的類型，也不是純粹主觀心靈的表現(xiàn)，它所表現(xiàn)的情感是在一定的思想支配下具備一定的生活基礎(chǔ)的情感。人類作為有感情的、社會(huì)化的人，在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中離不開情感體驗(yàn)。本文筆者對(duì)情感在音樂(lè)欣賞活動(dòng)中的運(yùn)用進(jìn)行了分析探討，希望對(duì)相關(guān)從業(yè)人員具有借鑒意義。關(guān)鍵詞：情感，音樂(lè)欣賞活動(dòng)，運(yùn)用【分類號(hào)】g633.951在我們因?yàn)槟臣虑槎鞓?lè)興奮或者悲傷憂郁的時(shí)候，聽到一串音符，我們的聽覺能夠捕捉到它的旋律、節(jié)奏等，而這些觸動(dòng)了我們的感覺接收器的現(xiàn)象，契合了我們

2、的情感變化，于是我們可以通過(guò)音樂(lè)排解和發(fā)泄內(nèi)心不快，也可以通過(guò)音樂(lè)表達(dá)和傳遞內(nèi)心的喜悅。音樂(lè)欣賞與情感體驗(yàn)二者密不可分。一、情感體驗(yàn)在音樂(lè)欣賞中的重要性（一）情感體驗(yàn)是進(jìn)行音樂(lè)欣賞時(shí)的不可缺少的心理要素任何藝術(shù)作品都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，正如哲學(xué)上所說(shuō)的物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映。當(dāng)然藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式不同，舞蹈、音樂(lè)、詩(shī)詞等都是我們常見的藝術(shù)形式。每種藝術(shù)形式也都會(huì)借助自己特有的方式展現(xiàn)出來(lái)，如文學(xué)是通過(guò)語(yǔ)言、文字描述現(xiàn)實(shí)，抒發(fā)情感，而音樂(lè)則是通過(guò)音符、旋律、節(jié)奏等?？傊?，藝術(shù)的形式不同，但是它們要獲得人們的理解、要實(shí)現(xiàn)其作為藝術(shù)的價(jià)值，都離不開欣賞者的情感體驗(yàn)，只有在欣賞者的情感的參與下

3、，音樂(lè)中才能變得鮮活，不再枯燥乏味。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橐魳?lè)是需要人來(lái)欣賞的，而如果人們僅僅限于用耳朵聽一聽，沒有情感的參與，聽完之后就不會(huì)在心中留下被感染的痕跡，不會(huì)引起情感上的共鳴，這時(shí)的音樂(lè)幾乎可以算作噪音，所以說(shuō)，情感體驗(yàn)是進(jìn)行音樂(lè)欣賞時(shí)的不可缺少的心理要素。（二）提高欣賞者的音樂(lè)審美修養(yǎng)水平音樂(lè)是一種可以表現(xiàn)情感和激發(fā)情感的藝術(shù)，在一定意義上說(shuō)，音樂(lè)欣賞的過(guò)程就是情感體驗(yàn)的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，欣賞者會(huì)受到音樂(lè)中所包含的情感的感染，同時(shí)，音樂(lè)中所蘊(yùn)含的情感又會(huì)與欣賞者本身的情感之間產(chǎn)生共鳴，也只有當(dāng)欣賞者的主觀感情與音樂(lè)作品中所蘊(yùn)含的感情基本上吻合的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生真正意義上的情感體驗(yàn)。

4、這時(shí)，欣賞者也能夠真正的受到陶冶，對(duì)所欣賞的音樂(lè)有更為真實(shí)的感受，在一系列的音樂(lè)欣賞中，欣賞者的審美修養(yǎng)水平也會(huì)得到提高。（三）拉近欣賞者與音樂(lè)作品之間的距離，更完整的理解和感受音樂(lè)作品如同人與人的交往一般，兩個(gè)陌生人從互不認(rèn)識(shí)到彼此熟悉，成為交心的朋友，離不開一個(gè)情感交融的過(guò)程。在兩個(gè)人對(duì)對(duì)方均沒有相應(yīng)的情感上的不舍與激勵(lì)的時(shí)候，這兩個(gè)朋友之間留下的恐怕只能是“這個(gè)人我認(rèn)識(shí)”，這段友誼也許不能長(zhǎng)久，因?yàn)闆]有情感的參與。在欣賞音樂(lè)作品時(shí)，也是這樣。當(dāng)欣賞者的情感與音樂(lè)中的情感產(chǎn)生了共鳴時(shí)，二者找到了情感上的結(jié)合點(diǎn)，于是便有了使二者聯(lián)系起來(lái)的橋梁，從而拉近二者之間的距離，欣賞者也能夠更準(zhǔn)確、完整

5、的認(rèn)識(shí)音樂(lè)作品，理解和感受音樂(lè)作品。（四）完善欣賞者的整體素質(zhì)，促進(jìn)其身心發(fā)展人類是有情感的動(dòng)物，當(dāng)我們看到有人生活不幸時(shí)，我們會(huì)心生憐憫，當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作升遷的時(shí)候，我們會(huì)高興喜悅，當(dāng)我們失意遇到挫折的時(shí)候我們又難免會(huì)有些憂傷，但是正是這些多樣的情緒情感使我們的生活更加的多彩，使我們的情感世界五彩繽紛。有了積極的、完善的、多樣的情感體驗(yàn)，我們的整體素質(zhì)都會(huì)得到提高，身心都會(huì)得到發(fā)展。二、如何在音樂(lè)欣賞中獲得情感體驗(yàn)（一）運(yùn)用多種方法和手段來(lái)獲得情感體驗(yàn)音樂(lè)欣賞有一個(gè)由表及里、由淺入深的過(guò)程，從最初的聽覺器官聽到音樂(lè)，到欣賞者對(duì)這些音符進(jìn)行整理，加入自己的理解，最終使自己的情感與音樂(lè)中的情

6、感相互交融，并把這種情感體驗(yàn)留在心中。在這個(gè)情感體驗(yàn)的過(guò)程中，離不開必要的方法和手段。欣賞者可以先了解音樂(lè)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)音樂(lè)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，然后了解相關(guān)的樂(lè)器，找到自己喜歡的樂(lè)器等，從一步一步加深認(rèn)識(shí)的過(guò)程中，使自己的情感向著音樂(lè)作品靠近，進(jìn)而能夠在音樂(lè)欣賞中融入自己的情感。（二）借助音樂(lè)的要素來(lái)進(jìn)行情感體驗(yàn)借助音樂(lè)的要素比如節(jié)奏來(lái)進(jìn)行情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。不同的音樂(lè)作品的節(jié)奏是不同的，這些不同的節(jié)奏對(duì)人們的情緒情感有不同的觸動(dòng)作用。就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧，一些工廠有時(shí)會(huì)播放一些節(jié)奏較快的音樂(lè)，在這種快節(jié)奏的音樂(lè)的影響下，工人的生理、心理、情感體驗(yàn)都會(huì)受到相應(yīng)的影響，會(huì)不由的加快速度，從

7、而提高工作效率。在音樂(lè)作品中，一些節(jié)奏較緩慢的一般用來(lái)敘事和抒情，這種音樂(lè)往往會(huì)使人得到放松，安靜的回憶和想象。無(wú)論音樂(lè)的節(jié)奏是快是慢，欣賞者都可以跟著節(jié)奏走，借助這些節(jié)奏來(lái)進(jìn)行情感體驗(yàn)。（三）音樂(lè)作品貼近欣賞者的生活經(jīng)驗(yàn)、體現(xiàn)時(shí)代特色只有當(dāng)我們擁有了更多的經(jīng)歷、更多的閱歷的時(shí)候，我們內(nèi)心的情感才會(huì)更為真實(shí)和多樣。這時(shí)，我們?cè)賮?lái)欣賞音樂(lè)作品，會(huì)對(duì)其中所蘊(yùn)含的情感有更為貼切的感受，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)。正如，只有經(jīng)歷過(guò)自己一個(gè)人在外漂泊的人，才會(huì)更真切的理解那些思鄉(xiāng)的音樂(lè)作品中所包含的情感，也只有他們?cè)诼牭侥切┳髌窌r(shí)，才會(huì)感動(dòng)的熱淚盈眶。所以，要不斷地豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)，多看、多思考，音樂(lè)作品也要多貼

8、近使自己能夠完整的體會(huì)音樂(lè)作品中的情感。（四）重視音樂(lè)欣賞過(guò)程中的情感交流，在交流中促進(jìn)情感體驗(yàn)音樂(lè)欣賞的過(guò)程離不開情感的交流，在情感的交流過(guò)程中可以促進(jìn)情感體驗(yàn)。在欣賞音樂(lè)作品時(shí)，每個(gè)人由于生活經(jīng)歷、成長(zhǎng)環(huán)境、教育程度等不同，對(duì)同一部音樂(lè)作品會(huì)產(chǎn)生不同的情感體驗(yàn)，這時(shí)，需要大家進(jìn)行情感交流，在交流中，欣賞者會(huì)形成關(guān)于音樂(lè)作品的較為全面和準(zhǔn)確的情感體驗(yàn)。三、結(jié)語(yǔ)音樂(lè)作品總是包含著創(chuàng)作者的情感體驗(yàn)，不論這些作品反映的內(nèi)容是什么，不論是記錄事實(shí)還是抒發(fā)感情，同時(shí)通過(guò)那些跳動(dòng)的音符又影響著聆聽者的情緒情感，使欣賞者受到某些觸動(dòng)。音樂(lè)欣賞與音樂(lè)情感二者之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，有了情感體驗(yàn)的音樂(lè)欣賞才會(huì)有活力、有生命力、有價(jià)值，借助欣賞音樂(lè)，我們的情感也能得到抒發(fā)、得到陶冶、得到升華。所以我們要重視情感體驗(yàn)在音樂(lè)欣賞中的重要作用，并且努力的在音樂(lè)欣賞中獲得情感體驗(yàn)。參考文獻(xiàn)：1邵康.情感體驗(yàn)是大學(xué)音樂(lè)欣賞課中的重要環(huán)節(jié).蘭州商學(xué)院學(xué)報(bào)j.20052孫麗.關(guān)于高等職業(yè)學(xué)院音樂(lè)欣賞教學(xué)中若干問(wèn)題的思考.改革與開放j.201