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文檔簡介

1、四 年 級 快 樂 英 語 單元Unit2課題Is this your book?課時1   學習目標   知識目標1. 能聽懂、會讀、會說句型:Is this your book? Its my new book. May I have a look?并能熟練運用所學語言進行交流、詢問,并能做出正確的回答。2. 能聽、說、讀、寫單詞schoolbag, book, pencil及短語your book,并能將其正確、熟練地運用于句型和對話中。3. 了解和學習字母Kk和Gg的發(fā)音規(guī)律,能聽懂、會說、認讀單詞kangaroo, key,

2、 kite,grass,goat,green。4.會唱本單元歌曲Is This Your Storybook?能力目標1. 能夠運用所學的知識,對他人物品進行詢問。情感目標1 勇于開口說英語,能熟練運用所學對話與他人進行語言交流。2 培養(yǎng)學生妥善保管自己物品的習慣。學習重點1. 掌握并正確Is this your?句型對他人物品進行詢問,并能對他人的詢問給予正確的回答。2. 字母Kk和Gg的發(fā)音。學習難點1 Excuse me.kite和grass 的發(fā)音。2 Excuse me.與Im sorry 在用法上的區(qū)別。 學 習 過 程一Warmer.1Gr

3、eetings.2. Lets chant. (鞏固舊知,營造英語氛圍。)二Presentation.1. Show the schoolbag,introduce the word.Next,open the schoolbag,show the school things:pencil,book.2. Take a students book,and say:your book3. Show many books and ask:Is this your book? Ss answer.T:May I have a look?Ss answer.(培養(yǎng)學生的語言運用能力。)4. Make

4、a dialogue.5. Learn the pronunciation of the letters“KkGg”and read the words. (培養(yǎng)學生的語音能力。)三. Practise.1. Game: (1)Game time. (2)Whats missing? (3)Listen and find.(游戲教學,學生興趣深厚,不僅練習所學新知,又鍛煉了學生的聽力及語言表達能力。)2. Letsing.四Consolidation.1. Listen and repeat.2. Read the dialogue in groups.3. Practise(1)翻譯短語 你的書_ 你的書包_ 你的鉛筆_(2)聽音,完成單詞 _ey _rass _ite _oat _angaroo _reen (鞏固所學內容,檢測學生的學習成果。)五Homework.1. Make a new dialogue.2. Writ

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