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文檔簡(jiǎn)介
1、 河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書系 別 建筑系專 業(yè) 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)班 級(jí) 裝藝14-3姓 名 李想學(xué) 號(hào) 146701070003008河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年 月 日9 前言 以前的我,對(duì)職業(yè)規(guī)劃沒什么概念,因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,與其花時(shí)間去規(guī)劃今后的人生,還不如把時(shí)間花在現(xiàn)在正在奮斗的事情上??墒窃趯W(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課程之后,才發(fā)現(xiàn)之前的認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的,必要的規(guī)劃可以給人一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo),不是站在原地迷茫,不知所措,才能讓自己的在今后的道路上少走彎路?!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃就是指通過對(duì)個(gè)人職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性、語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力、社交能力、組織管理能力等綜合因
2、素的詳細(xì)了解后,以具體的文案對(duì)個(gè)人所適合的職業(yè)類別、工作環(huán)境和單位類別進(jìn)行確定的一種職業(yè)指導(dǎo)方式?!甭殬I(yè)生涯規(guī)劃能夠更好地了解自身的優(yōu)勢(shì)及缺陷,使自己有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、提高,有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過對(duì)自我的分析,認(rèn)識(shí)自己,了解自己,估計(jì)自己的能力、智慧以及性格;找出自己的特點(diǎn),明確自己的優(yōu)勢(shì),正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定行動(dòng)計(jì)劃,使自己的才能得到充分發(fā)揮,以實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。使我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提高自我,完善自我。 目錄 一、知己個(gè)人篇···········&
3、#183;··························(4) (一)個(gè)人基本資料··················
4、;···············(4) (二)進(jìn)行人才測(cè)試前心目中的最理想職業(yè)·············(4) (三)人才測(cè)評(píng)結(jié)果·········
5、83;·······················(4) (四)個(gè)人分析·····················
6、83;···············(4) 二、知彼職業(yè)機(jī)會(huì)篇································
7、183;(5) (一)當(dāng)前的目標(biāo)···································(5) (二)當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)·········&
8、#183;···········(5) (三)環(huán)境分析··································(6) 三、選擇職業(yè)目標(biāo)、路
9、徑及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估····················(6) (一)、路線規(guī)劃···························
10、·······(6) (二)、就業(yè)方向及就業(yè)目標(biāo)··································(7) (三)、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析····
11、;······························(7)四、優(yōu)化調(diào)整、反饋和修正篇·················&
12、#183;···(7) (一)、調(diào)整篇······································(7) (二)、反饋和修正篇····
13、································(7)五、總結(jié)·················
14、;··············································(8) 1、 知己個(gè)人篇 1、個(gè)人基本資料 姓
15、名:李想 性別:男 年齡:20 專業(yè):裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 畢業(yè)院校:河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2、進(jìn)行人才測(cè)試前心目中的最理想職業(yè)1、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師2、平面設(shè)計(jì)師3、人才測(cè)評(píng)結(jié)果 職業(yè)人格類型順序:管理型(4分)社會(huì)型(5分)藝術(shù)型(7分)研究型(5分)常規(guī)型(5分)實(shí)際型(4分) 1、個(gè)人風(fēng)格概述:樂觀的,冒險(xiǎn)的,自信的,精力旺盛的,好發(fā)表意見和見解的,不易被人支配的。2、職業(yè)個(gè)性特征:不善言談,尤其適合做后期處理類工作。積極熱情,有從事精細(xì)工作的耐心,喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。3、 適合的職業(yè)特征:喜歡從事設(shè)計(jì)和后期處理的職業(yè)。4、 適合的職業(yè)概述(舉出部分):室內(nèi)設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì),影視后期,攝影
16、后期等5、職業(yè)價(jià)值觀分析 該測(cè)評(píng)結(jié)果基本上符合本人情況。設(shè)計(jì)取向、自我實(shí)現(xiàn)取向和才能取向的得分排在前三也表明了之前三項(xiàng)的測(cè)評(píng)結(jié)果的正確和一致。主動(dòng)行動(dòng),做事目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí)都表明了本人的敢于冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)、突破和改革精神,而且此項(xiàng)所有的測(cè)評(píng)結(jié)果均跟本人適合設(shè)計(jì)類職業(yè)沒有任何沖突。 所以在這個(gè)職業(yè)價(jià)值觀分析后得出的結(jié)論是,以經(jīng)營(yíng)取向、自我實(shí)現(xiàn)取向和才能取向?yàn)橹?,表明了于之前三?xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果的一致,也基本上符合本人的情況。 4、個(gè)人分析 優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實(shí)可靠、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為,但我需要
17、基本的信任和理解。總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。 只要可能,就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,不太善于表達(dá)自己,語(yǔ)言表達(dá)還欠缺。交際能力一般,膽小,思想上屬保守派,。有毅力、恒心,有時(shí)多愁善感,有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。興趣愛好:1.繪畫。這是我的一個(gè)興趣,也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)原因。2.看書。正所謂“滿腹詩(shī)書氣自華”,讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí),而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。3.聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時(shí)此刻的心情,就會(huì)很認(rèn)真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。 平時(shí)的空余時(shí)間,我會(huì)上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),看看新聞。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,所以我對(duì)設(shè)計(jì)
18、類工作這方面的問題比較關(guān)注,特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,平時(shí)就喜歡看中央臺(tái)的【交換空間】欄目,所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了濃厚的興趣。2、 知彼職業(yè)機(jī)會(huì)篇1、 當(dāng)前的目標(biāo): 在工作中努力加強(qiáng)自己的專業(yè)水平,考取國(guó)家二級(jí)建造師證2、當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì) 最近幾年,我國(guó)大學(xué)畢業(yè)就業(yè)產(chǎn)生不少新變化。首先,我國(guó)本土大學(xué)生面臨國(guó)際聯(lián)合辦學(xué)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)。近幾年來(lái),我國(guó)高教市場(chǎng)逐步向國(guó)外資本開放,各種形式外國(guó)教育機(jī)構(gòu)的進(jìn)入,產(chǎn)生了更多類型的人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu),他們不但提供了人才短期培訓(xùn),不少教育機(jī)構(gòu)還與國(guó)內(nèi)大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),這種全新人才培養(yǎng)模式直接挑戰(zhàn)了中國(guó)本土高校人才培養(yǎng)模式,對(duì)我國(guó)本土高校大學(xué)生就業(yè)增強(qiáng)了不少的
19、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。其次,人才市場(chǎng)更加偏重“好”專業(yè)。所謂的“好”專業(yè)或“熱”專業(yè),是指當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)較緊缺的專業(yè)。近年來(lái),影響大學(xué)生就業(yè)重要因素之一即大學(xué)所學(xué)專業(yè)是否與社會(huì)需求相一致,用人單位對(duì)大學(xué)生的專業(yè)偏好比大學(xué)知名度更高,一些名牌學(xué)校不合適市場(chǎng)專業(yè)學(xué)生就業(yè)不理想。用人單位在看重“專業(yè)”同時(shí),還對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的“專長(zhǎng)”很重視,有專長(zhǎng)的復(fù)合型人才是用人單位競(jìng)相爭(zhēng)聘的熱點(diǎn)。第三,海外歸來(lái)學(xué)子對(duì)我國(guó)大學(xué)生就業(yè)沖擊加劇。近幾年來(lái),留學(xué)生回國(guó)潮一浪高過一浪,直接擠壓國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)空間,這些海外學(xué)子對(duì)世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)則,各國(guó)法律制度等比較了解,在國(guó)外多年的鍛煉,社會(huì)實(shí)踐能力和駕馭各國(guó)社會(huì)文化、政治制度差異的能力比較
20、強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng),是國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)強(qiáng)勁對(duì)手。2、 環(huán)境分析國(guó)家環(huán)境:隨著我國(guó)人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們?cè)絹?lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度,以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,生活的品質(zhì)在逐漸的提高,國(guó)家必須有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來(lái)作為補(bǔ)充。社會(huì)環(huán)境:近年來(lái),買房、裝修,已經(jīng)成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速發(fā)展,這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)繁榮,人才需求自然旺盛。 職業(yè)環(huán)境:近年來(lái),室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步
21、較晚,面對(duì)高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,因此就業(yè)前景非常客觀,但長(zhǎng)江前浪推后浪,競(jìng)爭(zhēng)激烈,也不容樂觀。3、 選擇職業(yè)目標(biāo)1、 路線規(guī)劃 在校學(xué)習(xí)期:室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)需要,德、志、體全面發(fā)展的,能從事室內(nèi)設(shè)計(jì)和裝飾工程設(shè)計(jì),室內(nèi)外裝飾施工,組織與管理工作及預(yù)算等相應(yīng)工作崗位的高技能人才。達(dá)到以上要求就必須在校期間學(xué)習(xí)主干課程(室內(nèi)空間設(shè)計(jì),室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計(jì),建筑制圖,房屋建筑學(xué),裝飾構(gòu)造,裝飾預(yù)算,室內(nèi)住宅設(shè)計(jì),照明設(shè)計(jì),人體工程學(xué),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,室內(nèi)設(shè)計(jì)思維表達(dá))還要掌握一些必要的軟件(photoshop、 3dmax、autocad、sketchup) 熟悉適
22、應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,在不斷地摸索中前進(jìn),適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。也許初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有一定的差距,但我會(huì)竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng)。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。這個(gè)階段也可以說是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過程,很多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,因此,我要學(xué)會(huì)變通。通過這些調(diào)整適應(yīng),最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格。穩(wěn)定發(fā)展期:五年內(nèi)希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見習(xí)于社會(huì),并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺(tái)階。接下來(lái),爭(zhēng)取把自己的
23、工作做得更好,同時(shí),也不斷地為自己充電,學(xué)習(xí)更多的東西。2、 就業(yè)方向及就業(yè)目標(biāo) (1)在各裝飾工程公司設(shè)計(jì)部門從事家裝設(shè)計(jì),工裝等方面的工作。 (2)在市場(chǎng)部門從事宣傳策劃、設(shè)計(jì)、施工等方面工作。 (3)在建筑部門從事室內(nèi)設(shè)計(jì)管理或施工管理方面的工作。 (4)從事建筑工程技術(shù)方面的其他工。 就業(yè)目標(biāo):就業(yè)目標(biāo)還是以家裝及工裝為主,在此之前更想去嘗試銷售工作,鍛煉自己的口才和與客戶交流的經(jīng)驗(yàn)等行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析: 從國(guó)外來(lái)看,在全球主要經(jīng)濟(jì)體中,美聯(lián)儲(chǔ)推出qe3,每月購(gòu)買400億美元mbs,美國(guó)保持復(fù)蘇趨勢(shì);而歐洲經(jīng)濟(jì)有進(jìn)一步衰退風(fēng)險(xiǎn)市場(chǎng)來(lái)自宏觀面的風(fēng)險(xiǎn)仍然存在;全球經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性,將影響到海外工程承包業(yè)務(wù)占比較大的企業(yè)。 從國(guó)內(nèi)來(lái)看,抑制投資快速增長(zhǎng)的因素不容忽視。一是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)放緩,生產(chǎn)要素成本上升,企業(yè)利潤(rùn)下
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