六一小學(xué)作文15篇

1、六一小學(xué)作文15篇 六一小學(xué)作文1 一年一度的兒童節(jié)又來到了，我們學(xué)校舉行了游園活動。我們班的項目是“頂上功夫”，其實就是頂水杯，當然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過?？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激，我們都玩的非常高興。我雖然有點害怕，但是我還是決定玩。我慢慢的跨過去，跨到最后一個水杯掉下去了，但是老師說過了吧，至于衣服沒事，水撒到腳上了。大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié)，但有些同學(xué)就是不能夠如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個的時候水杯掉了

2、，真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生，我無意中看到的，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動不動，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但最可悲的是，他還沒跨完最后一個凳子，水杯就掉了下來，真可惜。后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸?shù)鹊取Ｆ渲凶畈缓猛娴氖俏苓\輸，本來在我的想象中吸管運輸應(yīng)該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學(xué)，可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?六一小學(xué)作文2 “六一”節(jié)是快樂的，是興奮的

3、，是激動的，而我的六、一是感激的。我感激他們，讓我的六一變得不再平凡，變得發(fā)人深思。五月三十一日上午，學(xué)校為慶?！傲⒁弧眱和?jié)的到來專門開了一個慶祝會，以示對巴蜀兒童的祝賀。非常榮幸的是，在所有節(jié)目里就有我要表演的節(jié)目，看來沉默多年的我又要重出江湖了。從排練現(xiàn)場出發(fā)，到誘誨堂三樓的空地時，我看見一位清潔工阿姨正站在欄桿前，雙手拿著掃把，眼睛朝著正在演出的舞臺上張望，有羨慕、可惜、向往等各種眼神，讓人為她感到可憐。看了一會，她又收回眼神，把頭一轉(zhuǎn)，不知怎么的，不動了，好像沉思了一會兒，嘆了口氣，又開始掃地，只聽見沙沙的掃地聲，就如同阿姨也想看表演又無可奈何的哀嚎，她在請求，在哭泣。當她在我的視

4、線里消失時，我看見的東西變得模糊起來，但馬上就要演出了，我只有把眼淚收回去。淚水雖然沒有流出來，但那沙沙的掃地聲時刻回響在我耳邊。她們?yōu)榱宋覀冃@的環(huán)境衛(wèi)生任勞任怨，不圖高回報，這慶祝會應(yīng)該是為他們而開的。“六一”節(jié)是快樂的，是激動的，同時也是充滿感激的。 六一小學(xué)作文3 六一，往往很快樂?；蛟S，我們期盼的，就是六一。六一前夕，我興奮的睡不著覺，盼望著六一早點到來，等待，等待早上不到六點，我就起床了。哈哈，原來朋友們早到了。我迫不及待的拿出了很多零食，最重要的是與朋友分享，所以，我一邊自己吃，一邊給朋友吃。上午，學(xué)校舉行了六一文藝匯演，我們班是集體朗誦，據(jù)我個人來看，我覺得我們表演的很好。下午

5、，終于迎來了游園活動。我最喜歡的是我們班的“穿越火線”，這游戲，不僅名字提起來火爆，而且玩起來也火爆。這游戲，專門針對高年級的男生，第一，個子太高，過不去。第二，骨骼發(fā)育成型，腰沒那么軟，下不了腰。因為是我們班的，自己人，一開始，老師叫我們先練幾回，到時候有經(jīng)驗，我已開始練，不是氣球掉了，就是沒下腰。經(jīng)過幾次的嘗試，我掌握了訣竅，而且，我連了一年舞蹈，這可是天助我也，太棒了。于是，我不費吹灰之力，就輕輕松松的過了六道關(guān)卡。最讓我感到失敗的就是“妙語連珠”和“一鼓作氣”了，哎！“妙語連珠”就是夾彈珠了，我用了一分鐘的時間，夾到了一顆彈珠，在我們那組，多的有五顆，少的一顆都沒有，我還不是最差的?！?/p>

6、一鼓作氣”我連一支蠟燭都沒有吹到，悲催啊。六一，明年我就沒有了。再見，我的六一。 六一小學(xué)作文4 雨淅淅瀝瀝地下著，可依然阻擋不了同學(xué)們火辣辣的熱情，因為今天是六一，一想到這個大家就喜笑顏開。最期待的是下午的“文藝匯演”了，我們一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈muzik。等待著，終于輪到我們了。我們開場就驚艷全場大家手持啦啦球一高一低地擺放著，隊形成一個三角形。隨著音樂的變化，一個個跳得越來越起勁，平時扭屁股的動作很死板的我，在舞臺上也突破自我，一次又一次地扭動身姿，獲得了全場的歡呼，這應(yīng)該就是人的潛能吧！接著，我們排成一個“十”字，先是豎排的人一左一右、一上一下，顯得活力十足，為了能夠

7、保持整齊的隊形，我在心中數(shù)著節(jié)拍，告訴自己千萬不要搶拍了。然后一個帥氣的甩頭動作加上一嫵媚的站立動作簡直就是錦上添花，把整場比賽帶入了高潮。難度最高的動作來了擴胸，可能因為覺得不好意思，平時練習(xí)的時候，大家的擴胸動作都只是意思了一下，讓人覺得無精打采的，而今天，在這充滿激情的氣氛中，我們都大膽放開，隨著節(jié)拍，完成了最難的動作。當看到舞蹈老師豎起大姆指時，我就知道我們一定做得很好。隨著音樂漸漸變慢，大家擺出了最后一個造型，全場響起了雷鳴般的掌聲，那時候，我也清楚地知道，我們的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，可我們依然很快樂！ 六一小學(xué)作文5 “六一”那天，天氣睛朗，明媚的陽光普照大地，我和天氣一樣，心情

8、特別燦爛，因為這個“六一”節(jié)，我們?nèi)?）班舉行了一場集體生日會“我們十歲了”。集體生日會在馬老師的致詞中拉開帷幕，節(jié)目真多呀！有唱歌，有詩朗誦，有猜謎語，有變魔術(shù)等。我和許宸希合作的詩朗誦“我們十歲啦！”，我們朗誦得非常有感情，許宸希在朗誦時還配上了動作，更為我們這個節(jié)目錦上添花，朗誦完以后，臺下響起了熱烈的掌聲。不過，我最喜歡的節(jié)目是“猜猜我是誰”了，老師把我們兒時的照片做成了幻燈片播放給我們看，讓我們猜猜十年前的他是誰，有的照片我一下就猜出了是哪位同學(xué)，有的照片我苦思冥想也想不出來，只有等到老師播放出他現(xiàn)在的照片，我才恍然大悟，原來是“他”（她）快樂的時光總是過得很快，不知不覺生日會要結(jié)

9、束了，當左手右手歌放響時，我在想下一個十年我們會在哪兒相聚。左手代表方向，右手代表希望，當左手攀向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當右手攀向左手，我們的力量就有源頭，愿我們?nèi)?）班永遠這樣團結(jié)，永遠這樣充滿朝氣。 六一小學(xué)作文6 今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會的開始。我們來到操場上，同學(xué)們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會，一年級小同學(xué)入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加

10、入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會，第一個活動就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關(guān)我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”吹蠟燭吹筷子。活動。我通過了8關(guān)，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學(xué)都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。我度過了一個非常難忘的六一。 六一小學(xué)作文7 今天是六一兒童節(jié)，我們班舉

11、行了聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了，主持人走到“舞臺”中央，說道“大家好，這里是三明市實驗小學(xué)四年4班的慶六·一大型聯(lián)歡會現(xiàn)場，我是主持人一號：王健?！倍旱萌喙笮Α！拔覀兊谝粋€節(jié)目是：心有靈犀。這個游戲分為4大類：1、交通，2、動物，3、水果，4、植物?！敝鞒秩思o錫涵說道。第一組上場的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的是交通類。黃潤鑫比劃，吳睿迪來猜。當老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時，黃潤鑫說道：“它是一種在海上航行的輪?！碑斔f到“輪”字時，黃潤鑫馬上閉上了嘴，可還是讓聰明的主持人發(fā)現(xiàn)了。無奈，第一組挑戰(zhàn)失敗。因為比賽規(guī)定，在猜的時候，不能說出要猜的那個詞其中的任何一個字第二個項目是頭

12、頂氣球。游戲規(guī)則是：兩隊參加比賽，每隊5人，要將氣球用頭頂?shù)綄Ψ降念I(lǐng)地。如果對方?jīng)]有用頭再頂回來，另一隊就獲勝。游戲開始了，同學(xué)們個個神采飛揚，用力地把氣球頂?shù)綄Ψ侥抢?。?jīng)過激烈的競賽，雙方不分勝負，觀眾時時送上熱烈的喝彩聲。我們班還進行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個節(jié)目都是那么精彩，讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了，一邊欣賞著“舞臺”上精彩的表演，一邊津津有味地吃著美味可口的.食物，多么快活呀！最后，老師對同學(xué)們說：“祝同學(xué)們六·一快樂，學(xué)習(xí)步步高升，明年六·一我們再會！” 六一小學(xué)作文8 我們期待已久的六一兒童節(jié)終于到了，教室都

13、是我們自己布置的，想怎么布置就怎么布置，還可以在黑板上畫畫。這一天終于到了，大家開開心心的來到學(xué)校，期待著美好的一天。這一天的游戲可多了，有貼鼻子，百發(fā)百中，暈頭轉(zhuǎn)向，雙龍戲珠還有我們班的頂上功夫，我第一個玩的就是頂上功夫，就是把裝有水的的一次性的紙杯放在頭上，跨過5個凳子，不能往旁邊跨。一開始由于我的緊張被子就沒放穩(wěn)，歪了，可比賽已經(jīng)開始了只好這樣了，剛跨出第一步就感覺杯子要倒了，我立馬頭一歪，還行，我趁機加快速度，沒想到平穩(wěn)了許多，一旁的徐臣威說快倒了，我立馬一跨贏得了成功。是我最緊張要屬百發(fā)百中了，要求五個毽子投到遠處的臉盆里，第一個投的時候我根本就沒找到感覺，瞎投了一個，沒想到投到了邊

14、上，這讓我有了信心，投出了第二個毽子，竟然又投到了邊上，這讓我沒了信心，第三個完全打偏了，第四個也是如此，我心想，算了零分就零分，隨手投了一下，竟然中了。啊，真好。玩好了所有游戲，我就去領(lǐng)獎品，只見老師拿著一碗糖，讓我伸出手來，“啪”的一聲糖都落在我的手上，我和好朋友分享。這一天的游戲還多的是呢，又有驚，又有喜。 六一小學(xué)作文9 六一節(jié)已經(jīng)過去一個星期了，但我還是沉寖在六一節(jié)的歡樂氣氛中，六一節(jié)的場景還清晰地印在我的腦海中。這是我小學(xué)生活中的第一個六一節(jié)。記得，六一節(jié)的早上，我一大早就起床了，心里美滋滋的傳上了新衣服，跑到窗前一看，哇！太陽公公也起床了，露出了紅紅的笑臉，我想，太陽公公也在為我

15、們祝賀吧！媽媽給我扎了個羊角辮，畫了個美美的妝，便送我往學(xué)校去了，一路上我聽見鳥兒唱著歌，我也唱了起來；“六一，六一，大地穿上花衣?！蔽业膵寢屵€說；“還像個幼兒園小朋友一樣。”到了學(xué)校，老師正在組織同學(xué)們排隊，我急忙放心書包，跑進我們班的方隊里。我環(huán)顧四周，同學(xué)們個個精神飽滿，一個比一個高興。開始游行了，一個個方隊整齊的出發(fā)了，走在大街上，我們可神氣了，連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學(xué)校，各方隊就位后，伴隨著我們是共產(chǎn)主義接班人的歌聲，開始了新少先隊員入隊活動。接著就是節(jié)目表演，當主持人宣布一年級準備時，我們邁著整齊的步子走上舞臺，音樂響起，我們翩翩起舞，每個人都是那樣的認

16、真。音樂停止，臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節(jié)目后，已是中午，活動也接近尾聲。下午，我們還觀看了電影。回家時，媽媽說；“你戴上紅領(lǐng)巾真好看，以后要更加努力?！蔽以谛睦镎f，我會的，一定會。真是一個令人難忘的六一！ 六一小學(xué)作文10 星期四，天氣非常好。我一走進學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了，操場東邊展臺上擺著各種各樣的模型飛機有mw916飛機、還有3d 飛機。我最喜歡的是無人機。聽老師說教室里還有各種各樣的模型飛機，我興奮極了！走進教室我發(fā)現(xiàn)今天的教室布置的五顏六色。忽然一個同學(xué)拍拍我的肩膀說：“你一定要努力為三（1）班爭光?！蔽尹c點頭說：“沒問題 。”我在教室里吃了早點，我們準備好老師讓我們一個個有序地下樓，

17、下樓后我找到了我們班的位置。各班同學(xué)坐好后活動開始了，主持老師說：“有請一年級小朋友給我們帶來“水果拳?！碧旰蟛賵錾享懫鹆藷崃业恼坡?。在歡快的氣氛中，慶“六一”活動正在有序地進行著。緊接著該我們興趣小組上臺比賽了。同學(xué)們大聲地說：“張鑫濤加油，”“加油！”我表演的節(jié)目是彈射飛機。彈射飛機是用皮筋彈射出去的。我把皮筋拉到最遠的距離，手一松“嗖”的一聲飛機彈了出去。比賽后我以為我進不了前三，結(jié)果我獲得了第二名，我高興地跳了起來，同學(xué)們都為我歡呼鼓掌。最后各班又進行文藝節(jié)目表演，我和同學(xué)們一起欣賞著精彩的演出。這可真是一個快樂的“六一”呀！ 六一小學(xué)作文11 星期五，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得

18、空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，我們羅秀中心校專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。聽到這個消息，同學(xué)們欣喜若狂。當天下午，活動場所人山人海，我們被眼前各種各樣的活動喜不自禁，我和幾個同學(xué)說：“我們該玩什么先呢？”我想了想，說：我們?nèi)ピ｝g球，可是人太多了，我們沒有辦法擠進去，真遺憾。于是我們來到了拋圈場，到了那，好運氣，還沒人來，我第一個，負責(zé)的老師給了我五個圈，我連拋進了三個圈，領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次，幾個同學(xué)都領(lǐng)得了糖，心里甜滋滋的，我也一樣。這時候，人多了起來，我們不得不轉(zhuǎn)移目標，來到了投乒乓球處，我又得了個頭位，我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲

19、喧嘩、歡呼著，一輪過后，我們幾個同學(xué)又換其他活動，幾乎把校園里所有的活動項目都玩了個遍，同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。這次活動真開心！結(jié)束時，同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。 六一小學(xué)作文12 一周前，大隊部通知我們?yōu)閼c祝“六一”兒童節(jié)，學(xué)校將舉行“圖書換購”活動。5月27日下午，活動在操場上如期進行。同學(xué)們帶來了珍藏的圖書，有米小圈上學(xué)記，作文起步，一千零一夜等。有些同學(xué)將書籍整齊地擺放著乒乓球臺上，草地上，等待同學(xué)前來。為了這次換購，我讓姐姐把我寒假看過的，丟在她家的好幾本書，給我快遞回來。我主動“出擊”，懷抱著自己的書，穿梭與各個攤位，尋找心儀的書，隨時準備換購。我在楊

20、吳至全那里找到了最愛-偵探類超級偵探組-古廟神獸，當我正在思考如何游說他，用我手中的書跟他交換時，半路殺出個“程咬金”，也看中了這本偵探書。我趕緊把自己準備的書全部拿出來給楊吳至全，只要他愿意跟我交換，我的書任他挑選。楊吳至全選了一本沙漠里的毒蝎子，因為這一系列的書籍，他獨缺這一本。哈哈，有驚無險，換購成功。我明白了，做事要積極主動，遇到問題時，要想辦法解決。之后，我用查理九世與同學(xué)換了一本歐.亨利的短篇小說。起初，我沒報多大希望的，沒想到同學(xué)居然同意了，我欣喜若狂，決定換一送一，又送了一本書給同學(xué)，同學(xué)用我送的這本書和其他同學(xué)換了一本她更喜愛的笑貓日記。書籍是我們的好伙伴，六一是我們的專屬節(jié)

21、日?！皥D書換購”慶六一，是一次很有意義的活動，同學(xué)們各取所需。同時從活動中，我領(lǐng)悟了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的含義! 六一小學(xué)作文13 告別童年，告別六一國際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時間的退移，這一刻，終究會到來！“來來來，快來穿針引線！”隨著，這一聲聲的喊聲，六一兒童節(jié)，正在拉開序幕。在校園中，處處彌漫著六一的氣息，彌漫著歡樂，彌漫著笑聲守舊六一，依舊的六一，遍地大江南北，遍地各所校園就如朱自清的匆匆，時間一去不復(fù)返。是啊，時間匆匆地走了，你有好好的把握偶時間了嗎？時間從臉盆走過；時間從床邊走過；時間從身邊走過六一是兒童的節(jié)日，六一讓孩子們

22、快樂，讓孩子們把所有的煩惱化掉，讓快樂來把它掩埋，就像手上的傷疤用創(chuàng)可貼來把它遮住，不再翻開。六一，已走到末尾，跨進另一個時空。輕輕的我走了，正如我輕輕的跨進另一個時空；輕輕的，和你招手；輕輕的，和你說再見；把淚水化作勇氣，跨進另一個時空，另一個時空的世界它正在等著我，它正在迎接我。這一刻，我在回想，回想那些酸、甜、苦、辣這一刻，再見了，我的六一！ 六一小學(xué)作文14 盼星星，盼月亮，終于等到星期五這一天啦！今天我們可以在省青少年活動中心體驗前所未有的“六·一”活動了。我昨晚早早地就睡了，今天早上六點就起床了，七點就到了“大本營”，雖然才七點鐘，可是參加節(jié)目表演的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地入場了，在媽媽們的幫助下化妝、整理服裝，為節(jié)目表演做準備。一眨眼的功夫，活動中心就熱鬧非凡，許多商家在自己的地方“安營扎寨”，等著同學(xué)們來參加他們的活動。太陽公公似乎也感受到了我們的快樂，露出了火紅的面孔，給我們帶來了一個陽光明媚的好天氣。廣場邊上有個做糖人的伯伯，我的同學(xué)點了一個大龍，只見那位