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1、人教版八年級物理上冊課時練人教版八年級物理上冊課時練八年級物理凸透鏡成像的規(guī)律同步練習題同步創(chuàng)新訓練1 .物體到凸透鏡的距離 時,成倒立縮小的像;物體到凸透鏡的距離等于2倍焦距時,像到凸透鏡的距離為,成的像是 立的,大小與物體2 .物體到凸透鏡的距離 時,成倒立放大的實像;物體到凸透鏡的距離為 時不成像;當物體到凸透鏡的距離 時,成正立、放大的虛像 .3 .照相機是根據(jù)凸透鏡能成 像的光學原理制成的.照相機的調(diào)焦裝置是用來 調(diào)節(jié)鏡頭到 的距離的,當拍攝近的景物時,鏡頭要往前沖,離膠片 一些.光圈是用來控制進入鏡頭的 多少的;快門是用來控制曝光 的.4 .投影儀是根據(jù)凸透鏡能成 像的光學原理制成
2、的.在投影時由于屏幕上的畫 面太小,同學們看不清楚,需讓畫面再大些,調(diào)節(jié)的方法是,向 調(diào)鏡頭(填“上”或“下”),同時投影儀與屏幕的距離要 .5 .如圖327為凸透鏡成像的示意圖.由于不慎將透鏡的上沿摔掉一塊 (圖中陰影部分): 則所成的像將圖 327A.像的A'部分消失了8 .像的B'部分消失了C.成像的效果不受影響D.像A' B'是完整的,亮度變暗6 .一個人照完一張半身像后,又想照一張同樣大小的全身照,攝影師應使A.照相機遠離人,暗箱拉長8 .照相機遠離人,暗箱縮短C.照相機靠近人,暗箱拉長D.照相機不動,只調(diào)大光圈9 .圖3- 28左邊的實線框內(nèi)是某一物
3、體的形狀,右邊4個虛線框內(nèi)是供選擇的物體像的形狀.以下填空時,只考慮像的形狀,不考慮像的大小圖 328(1)在照相機的毛玻璃取景框上看到該物體的像的形狀為 ;(2)在平面鏡中看到的該物體的像的形狀為 ;(3)把投影儀的反射平面鏡卸掉,讓物體的像成在天花板上,這時看到該物體的像的 形狀為;(4)用放大鏡看物體,看到的該物體的像的形狀為 .10 小華有三個同樣的凸透鏡,把其中一個做了照相機模型,把其中另一個做了一臺投影 儀,還有一個做放大鏡用,三個凸透鏡的焦距都是 20 cm.小華用照相機模型拍攝了墻上的一 幅畫,用投影儀演示了一張幻燈片,用放大鏡觀察了一只小昆蟲.方框中提供了幾個長度數(shù)據(jù),選擇合
4、理的長度和左邊的有關距離用線連起來.不需要的數(shù)據(jù)可以空著.<10 CITIurn |ISO UE照相機的凸透鏡到畫的距離投影儀的凸透鏡到幻燈片的距離放大鏡到小昆蟲的距離21 cm11 如何進行下列探究活動?.要使一束平行光通過這兩個凸透鏡后,仍然有兩個凸透鏡,甲的焦距較長,乙的焦距較短 是平行光,這兩個凸透鏡應該怎樣放置?有幾種方案?如果要求光束變窄呢?同步創(chuàng)新訓練1 .大于二倍焦距,二倍焦距,倒,相等2 .大于焦距小于二倍焦距,焦距,小于焦距3 .縮小,膠片,遠,光量,時間4 .放大,下,增大 5.D6.B7. (1) D(2) A (3)D(4)C忸影像的凸透到幻燈片的距常|照相機的凸透鏡到畫的距離瞰大道到小昆蟲而翻2 cm40 cm22 520 cm12cm8.
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