2014年度考核個人總

1、2014年度考核個人總結(jié)時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工 作小結(jié)如下：一、思想工作方面俗話說：活到老，學(xué)到老，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努 力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己， 提高自身素質(zhì)。在抗非典時期，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣 傳工作。二、教育工作方面 這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨 著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到 了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材 培訓(xùn)

2、的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。 在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把 一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活 運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于 創(chuàng)新的等能力。三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同 事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué) 生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民 教師的要求來規(guī)范自己的言行， 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì) 和能力。四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)

3、能力要求的提高，本人在教學(xué)之余， 還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握 了多媒體課件制作。總結(jié)二：2014年度考核個人總結(jié)回顧20xx年，作為公司的行政文員，一年來，在公司各部門領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下， 我勤奮踏實地完成了本年 度的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作 經(jīng)驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下： 一、踏實的工作態(tài)度：一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自 覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出 現(xiàn)任何紕漏。行政文員是屬于服

4、務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。(1)每天我都認真做好各項服務(wù)工作，以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的 工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作：認真做好本職工作和日常事 務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和 同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動的 做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。1、日常接待工作：接打電話時

5、，使用文明語言，說話和氣、熱 情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員， 對于遇到相關(guān)問題來 咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表，做好 物資的領(lǐng)用管理，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進行領(lǐng)用登記。3、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格、文檔等， 同時完成各部門交待打英掃描、 復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的 通知、文件做到及時上傳下達。4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存 檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存 等。3lian.zl轉(zhuǎn)載請保留5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預(yù)

6、約安排應(yīng)聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。6、商務(wù)會議及展會行程安排工作：制定出差計劃表，預(yù)訂國內(nèi)、 國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。7、財務(wù)工作：辦公用品費用、快遞費用的核對及申請，機票、 酒店費用的支付，確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。8快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期上 DHL、ARAMEX網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常 的快件，及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和 安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。三、20xx年度所學(xué)知識:1、行政部門經(jīng)理 MAY的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范

7、 的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。2、單證部門經(jīng)理林祿文的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識、國際快 遞的運費核算及成本控制、 基本的網(wǎng)絡(luò)維護及電腦方面知識、復(fù)印機和打印機的保養(yǎng)及維修。3、船務(wù)部門經(jīng)理常虹的指導(dǎo)：英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供，還 時刻提醒我加強英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。4、設(shè)計部門經(jīng)理JACKY的指導(dǎo)：photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設(shè)計。5、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理ECHO的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理 事情的方法。6、財務(wù)部同事的指導(dǎo)：費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正 確裝訂方法。7、外貿(mào)業(yè)務(wù)員 ALLY和LILIAN 的指導(dǎo)：對外郵件IOUT的整 理及

8、歸檔方法，加強英文閱讀能力。8總經(jīng)理陳小姐的指導(dǎo)：INTERNET的廣泛運用，用心做好每 一件事。9、董事熊先生的指導(dǎo)：認為是對的事情，就放膽努力去做，就 算最后沒有成功也沒關(guān)系，至少曾經(jīng)努力過。四、2014年度需要努力的方向及感想: 行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰(zhàn)以及肯定， 希 望能通過近2個月內(nèi)的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢下 工作的需要，在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法揚長避短， 踏實 工作，力求把今后的行政工作做得更好?？偨Y(jié)三：2014年度考核個人總結(jié)一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的 教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認真負

9、責(zé)。在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒， 合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課 堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級 骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)， 能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。在教學(xué)工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、 規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng) 常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例

10、如，自己 經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃， 有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 在課堂上，采用多提問, 多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基 礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí) 活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的 良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生， 一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促 進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展伸出你的 雙手，幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進 步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積 極性

11、，掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。 例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃 學(xué)，在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交 朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的 就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育， 他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪 里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班 級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形 成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠 實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到

12、了全面的發(fā)展?？偨Y(jié)四：2014年度考核個人總結(jié)本學(xué)期我能認真貫徹黨的教育方針， 熱愛教育事業(yè)，把教書育人 作為自己的天職。自覺遵守教師法，結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展， 教育改革的形勢以及學(xué)生的實際，努力提高自己的教研、教育、 教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績指 標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報如下： 一、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在教學(xué)工作崗位上，我認真執(zhí)行教師 的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排， 一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅守崗位。 做到堅持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認 真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。二、與學(xué)生和睦相

13、處，做學(xué)生的知心朋友。要使自己的教學(xué)取得 好成績，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教 師和學(xué)生在人格上是完全平等的， 師愛是一種無私的愛，愛得深 沉，持久，學(xué)生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐 中找到了對癥下藥的良方，就是：管理好班級的學(xué)生，要讓學(xué)生 都喜歡自己。首先是深入實際，從每個學(xué)生入手，一有空我就常 到班上去，除了盡快地認識學(xué)生的名字， 避免弄錯學(xué)生的現(xiàn)象之 外，更重要的是通過與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實際情 況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時知道了 哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個性是好動、頑皮的。從 中找到制訂幫助學(xué)生上進的方法，做到

14、有法可依。確實，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心， 和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切， 從中也物色了一些 得力的助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作。三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績相差 懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是 不行。怎么辦好呢？我一改以往的教育方式， 采取發(fā)揮學(xué)生的主 體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生 自己訂出每一單元測試的目標(biāo)成績， 每個人都以第一單元測試成 績?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績時要結(jié)合自己的實際，訂出的目標(biāo)成績要明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績?nèi)W(xué)習(xí)。 每次訂 出的目標(biāo)成績都

15、先由家長過目、 簽名。每次實現(xiàn)了目標(biāo)成績都在 班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。不能實現(xiàn)目標(biāo)成績的則鼓 勵他繼續(xù)努力，直到達標(biāo)為止。在實施學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我還采用了 一幫一的方法，以優(yōu)帶差，營造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追 我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的，明白個人成績關(guān)乎到 整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學(xué)習(xí)成績是最重要 的。因而我通過各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽而共同努力， 為實現(xiàn)自己的目標(biāo)成績而奮斗。 通過這一活動的開展，學(xué)生之間 的競爭意識強了，學(xué)習(xí)成績也提高了，學(xué)習(xí)成績終于能達到學(xué)校 的成績指標(biāo)。四、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué)。為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，探索 教學(xué)的新路子，在

16、一年的學(xué)習(xí)時間里，我不辭勞苦，主動去聽課 學(xué)習(xí)，研討教學(xué)方法，還常常在晚上，通過博客和有經(jīng)驗的同行 交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認識到要激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力， 就必須講究課堂教學(xué) 的藝術(shù)，必須教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法， 使學(xué)生能在輕松愉快中 學(xué)習(xí)。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學(xué) 生的學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)態(tài)度，深入挖掘教材，結(jié)合學(xué)生的實際情況 精心鉆研教材，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)方法，緊扣教研專題，做到 因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切， 給學(xué)生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生 學(xué)習(xí)的欲望。每一節(jié)課，我都盡量以

17、表揚，鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。我感覺到：兩個班的學(xué)生都比較聰明，積極動 腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時，我注重優(yōu)生和差生 的搭配，設(shè)計的問題難易適中，盡量讓差生有機會發(fā)言，讓他們 感受成功的喜悅，在教學(xué)過程中，注重學(xué)法的指導(dǎo)。教給他們自 學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進行大膽質(zhì)疑，并通 過合作學(xué)習(xí)的方法去解答問題。誘導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文， 啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā) 學(xué)生自主學(xué)習(xí)的競爭意識。 班里的學(xué)生形成了一股你追我趕，互相促進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)積極性大大提高了。 同時我還注意過好 每單元的知識測驗關(guān)。因此，學(xué)生都取得了可喜的成績，達

18、到了 學(xué)校的成績指標(biāo)。教學(xué)效果比較好。五、家訪工作。我深深地體會到：學(xué)生取得好的成績，除了他自 身的努力，老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育。我非常注重家 訪工作，除了利用電話與家長聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利 用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長座談。 我覺得家訪工作做 得好，是教育學(xué)生的成功之路。以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習(xí)上所下的功夫，取得了一 定的成績，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認清形勢，更新觀念， 不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上，爭取更大的進步。總結(jié)五：2014年度考核個人總結(jié) 財務(wù)資產(chǎn)管理處組織召開了全院各個系 （部、處、室、中心）一把 手和資產(chǎn)管理員參加的資產(chǎn)管理工作會議，方勇同志

19、作了動員， 學(xué)院資產(chǎn)清查工作正式開始。資產(chǎn)清查工作是評估工作的一個重要部分，但其性質(zhì)和內(nèi)涵卻遠遠超出本次評估工作的工作需要， 弄清學(xué)院的家底是學(xué)院各級領(lǐng) 導(dǎo)和全院教職工多年的愿望。 本次資產(chǎn)清查共分三個階段， 第一 階段是對帳和提交審核階段，按計劃在 XX年5月22日前完成對帳和提交工作，5月31日前完成審核工作。第二階段的任務(wù) 是各部門對有關(guān)資產(chǎn)做清帳和補帳處理。第三階段的任務(wù)是做好相關(guān)資產(chǎn)的報廢處理工作。根據(jù)學(xué)院XX年本科教學(xué)水平評估的要求， 部署了學(xué)院固定資產(chǎn) （主要是儀器設(shè)備類和家具類固定資產(chǎn)）的清查內(nèi)容、清查方式、 工作流程、時間安排等，并根據(jù)評估工作的安排和院長辦公會的 要求對清查時間和進度進行了調(diào)整。按照財務(wù)資產(chǎn)管理處下發(fā)的時間安排表，各部門分別對有帳的資 產(chǎn)做了清查，多數(shù)部門已