“走遍校園閃亮班級”尋寶探字活動策劃書

1、“走遍校園，閃亮班級”尋寶探字活動策劃書 為了迎接本校體育活動月，激發(fā)同學(xué)們熬煉身體的熱忱，同時掀起我系體育熬煉的高峰，也給大一各班一個展示班級風(fēng)貌的機(jī)會，以增加班級的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級”活動。 一、活動時間：12月11日14：30開始 二、活動地點(diǎn)：七號樓前小廣場+全校園 三、活動主辦部門：自律部、辦公室 四、活動協(xié)助部門：體育部、生活部、宣傳部 五、活動實(shí)施細(xì)則： 1、參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營，大本營人數(shù)不限。 2、比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號樓前指定位置集合，形成自己大本營，大本營風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班

2、選5名機(jī)動隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時開始時，八支機(jī)動隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨便揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動密碼，隊(duì)員們依據(jù)行動密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的“走”字，同時有權(quán)利在四個活動區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動，選好活動后由大本營的同學(xué)完成，活動任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時獲得查找“遍”字的行動密碼，隊(duì)員們再依據(jù)密碼查找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開“走”“遍”“?！薄皥@”，“閃”“亮”“班”“級”八個字，比賽采用計(jì)時制，總用時最

3、短的隊(duì)伍勝出。 3、留意： （1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時候，可選擇現(xiàn)場求助，求助電話（），每求助一次該隊(duì)總用時增加10分鐘。 （2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場地空著的活動，這就意味著，回來越早的班級選擇的余地越大。 （3）當(dāng)有班級沒有可選的活動時，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動，假如備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時，等活動場地空出，計(jì)時重新開始。 （4）由于所要查找的卡片分散在校園任何一個地點(diǎn)，而且要求機(jī)動隊(duì)員在最短的時間內(nèi)把卡片送回大本營，這要求機(jī)動隊(duì)員熟識全院，而且要有很強(qiáng)的體力。 （5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)

4、大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。 六、活動風(fēng)險評估： 1、由于考慮到要擴(kuò)大活動影響，場地選在七號樓前小廣場，但是廣場面積有限，而且參賽隊(duì)伍浩大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場的掌握值得考慮。 2、藏字標(biāo)簽隱蔽在全校任何一個地點(diǎn)，機(jī)動隊(duì)員尋字過程中必需留意安全，尋字完成后的活動全是團(tuán)體活動，安全也值得考慮。 3、當(dāng)每天氣惡劣，大家的活動熱忱低落，這需要考慮如何調(diào)動大家積極性，活躍現(xiàn)場氣氛。 七、活動影響評估： 1、由于活動影響力大，參與同學(xué)許多，當(dāng)時現(xiàn)場的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭取拉到更多的贊助. 2、應(yīng)考慮活動的后續(xù)影響，努力把活動辦到全院。 3、接近年終的活動，而且四周的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和