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文檔簡(jiǎn)介
1、吉林廣播電視大學(xué)“試點(diǎn)項(xiàng)目”計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(本科)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施細(xì)則(摘要)一、教學(xué)目標(biāo)(略)二、選題原則木次開(kāi)放教育木科畢業(yè)設(shè)計(jì)課題由學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下根據(jù)選題的原 則,結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的需要來(lái)選擇。學(xué)員在第五學(xué)期第2周至5周內(nèi),在課題指導(dǎo) 教師的指導(dǎo)下用四周的時(shí)間進(jìn)行需求分析,并提交初步的系統(tǒng)需求說(shuō)明帖。選題的原則是:1. 選題必須符合計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的綜合培養(yǎng)要求,要體現(xiàn)先進(jìn)性,要冇利于深化 所學(xué)知識(shí)和拓展知識(shí)面。2. 盡可能選擇工程性較強(qiáng)的課題,以保證足夠的工程訓(xùn)練。3. 選題盡可能結(jié)合木地區(qū)、木單位生產(chǎn)實(shí)際的需要,有一定的實(shí)際意義,但 訓(xùn)練內(nèi)容不過(guò)于狹窄。4課程任務(wù)要有一定的工作量
2、,以保證有明確、適當(dāng)、標(biāo)準(zhǔn)的工作成果。5. 課題的設(shè)計(jì)難度適中,中等程度的學(xué)生經(jīng)過(guò)努力能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完 成設(shè)計(jì)任務(wù)。三、教學(xué)要求畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)要求體現(xiàn)于各個(gè)工作環(huán)節(jié),可根據(jù)課題的特點(diǎn)而有所側(cè)重, 但絕大多數(shù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用類(lèi)型的課題應(yīng)使學(xué)生達(dá)到如下基本要求:1 根據(jù)課題任務(wù)制定合理、可行的工作計(jì)劃。2. 進(jìn)行必要的任務(wù)調(diào)研和收集資料、文獻(xiàn)閱讀。3通過(guò)正確的理論分析或計(jì)算,以及實(shí)際的軟硬件條件,確定恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)方 案,并通過(guò)與其他方案的比較加以論證。4. 正確選用調(diào)試設(shè)備或方法完成系統(tǒng)調(diào)試操作,并對(duì)軟硬件方而的性能指標(biāo) 作出分析、評(píng)價(jià)。5獨(dú)立完成系統(tǒng)設(shè)計(jì),軟件設(shè)計(jì)符合軟件工程規(guī)范,便件設(shè)計(jì)符合原理,線
3、 路圖紙和工藝要求的各種規(guī)范。6. 對(duì)課題成果進(jìn)行總結(jié)、歸納、并對(duì)進(jìn)一步的工作提出設(shè)想和建議。7. 論文內(nèi)容資料齊全、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、文字通順、圖表準(zhǔn)確;口頭答辯思路清晰、 表達(dá)流暢、簡(jiǎn)明扼要。四、分組要求課題大致分為:網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用子系統(tǒng)和其他三大類(lèi)。分組要求如下:1 網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)類(lèi)型的課題,設(shè)計(jì)人數(shù)控制在每課題1到2人;2小型應(yīng)用系統(tǒng)(或子系統(tǒng))的課題,設(shè)計(jì)人數(shù)控制在每課題1到3人;3相對(duì)較大的課題控制在每課題5到6人。五、指導(dǎo)教師在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)屮指導(dǎo)教師對(duì)引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)、認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行畢業(yè)設(shè) 計(jì),對(duì)保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的水平和質(zhì)量起主導(dǎo)作用。1. 指導(dǎo)教師應(yīng)由對(duì)課題比較熟悉的具有一定專(zhuān)業(yè)理論水平和實(shí)
4、踐經(jīng)驗(yàn)的教 師或工程技術(shù)人員擔(dān)任,并應(yīng)具有屮級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱。指導(dǎo)老師每次指導(dǎo)人 數(shù)為6到8人。2. 承扌口指導(dǎo)任務(wù)的指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行其職責(zé),根據(jù)課題設(shè)計(jì)的要求認(rèn)真 審查學(xué)生捉交的系統(tǒng)需求說(shuō)明書(shū),捉出指導(dǎo)性的意見(jiàn),擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 及各階段的教學(xué)要求。下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。3. 指導(dǎo)老師要安排好每周與學(xué)生見(jiàn)面的吋間,指導(dǎo)學(xué)生閱讀資料和使用工 具書(shū),幫助學(xué)生補(bǔ)充必須的知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生完成課題設(shè)計(jì)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)生編寫(xiě)畢 業(yè)設(shè)計(jì)(論文),評(píng)議學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī),檢查工作進(jìn)程及質(zhì)量。六、工作安排畢業(yè)設(shè)計(jì)安排在第五學(xué)期第1周至第14周內(nèi)進(jìn)行。第15周學(xué)員上交畢業(yè)設(shè) 計(jì)報(bào)告即畢業(yè)論文,由指導(dǎo)教師給出該生畢業(yè)
5、論文的建議成績(jī),然后由各試點(diǎn)單 位安排答辯,并于第16周之前將論文成績(jī)和答辯成績(jī)上報(bào)交吉林電大,吉林電 大對(duì)各試點(diǎn)單位上報(bào)的成績(jī)進(jìn)行終審,對(duì)畢業(yè)成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)員安排二次答辯。七、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高,畢業(yè)設(shè)計(jì)論文反映了畢業(yè) 生的專(zhuān)業(yè)水平和能力,因此要求學(xué)生以積極認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度完成畢業(yè)論文 的撰寫(xiě)。1. 每個(gè)學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫(xiě);2. 論文要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、文字通順、圖表清晰、測(cè)試數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確;3. 論文一般應(yīng)包含有摘要(150200字)、關(guān)鍵字、目錄、綜述、論文 主體及參考文獻(xiàn)等,同時(shí)應(yīng)附相關(guān)程序清單及圖紙等。4. 論文全文應(yīng)在8000
6、字以上(不包括程序清單和圖紙),論文屮引用的 部分必須注明出處。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)資格的審定1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)資格:參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生應(yīng)修完主干課程,否則無(wú)資格參加 畢業(yè)設(shè)計(jì)。2. 資格的審定:畢業(yè)設(shè)計(jì)的資格可由吉林電大教學(xué)管理部門(mén)審核。九、畢業(yè)答辯1. 答辯委員會(huì)組成:答辯委員會(huì)應(yīng)由本學(xué)科專(zhuān)家57人組成(中高級(jí)職稱 應(yīng)不少于3人),其中包括吉林電大選派的成員。2. 答辯小組:根據(jù)參加答辯學(xué)生人數(shù)的多少,可設(shè)若干個(gè)答辯小組,答辯 小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯考評(píng);每個(gè)答辯小組應(yīng)冇答辯教師35人;答辯小組 設(shè)組長(zhǎng)1人,負(fù)責(zé)組織答辯考評(píng),組長(zhǎng)應(yīng)由答辯委員會(huì)屮具有屮高級(jí)職稱的委員 擔(dān)任;答辯小組應(yīng)設(shè)書(shū)記員1人,負(fù)責(zé)
7、答辯記錄和成績(jī)匯總。3. 指導(dǎo)教師可以參加畢業(yè)答辯小組,但不能任答辯小組組長(zhǎng)。4. 答辯要求:(1)答辯前學(xué)生應(yīng)提交設(shè)計(jì)成果(包括設(shè)計(jì)文檔和軟件)。(2)演示:由課題組演示畢業(yè)設(shè)計(jì)成果。(3)答辯人陳述論文的核心內(nèi)容。陳述要語(yǔ)言精煉、重點(diǎn)突出,時(shí)間控制在 1015分鐘;(4)答辯教師提問(wèn)510分鐘。5. 答辯成績(jī):由答辯小組評(píng)定,由答辯委員會(huì)綜合審定。十、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定成績(jī)?cè)u(píng)定分優(yōu)秀、良好、及格和不及格等四個(gè)等級(jí)。評(píng)定成績(jī)是依據(jù)工作態(tài)度、設(shè)計(jì)工作量、課題完成質(zhì)量、畢業(yè)論文的水平和 答辯情況來(lái)評(píng)定的。優(yōu):能全面、獨(dú)立完成設(shè)計(jì)任務(wù)。良:能較好完成設(shè)計(jì)任務(wù)。及格:能基木 完成設(shè)計(jì)任務(wù)。不及格:未
8、能按質(zhì)按量完成設(shè)計(jì)任務(wù)。優(yōu)秀名額占總?cè)藬?shù)的15%。名額不平均分配,凡推薦為優(yōu)秀的學(xué)員,應(yīng)先 提出推薦意見(jiàn),再根據(jù)答辯情況進(jìn)行評(píng)定,最終成績(jī)由吉林電大審定。優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文耍上報(bào)吉林電大備案。1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)組成:畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)由論文成績(jī)和答辯成績(jī)組成。2. 論文評(píng)閱成績(jī):由指導(dǎo)教師根據(jù)論文的質(zhì)量評(píng)定成績(jī)。3. 答辯成績(jī):曲答辯小組評(píng)定,曲答辯委員會(huì)綜合審定。 十一、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的管理1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間為10周。2各試點(diǎn)單位應(yīng)認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師的選聘、設(shè)計(jì)課題的選題、設(shè) 計(jì)過(guò)程的管理及畢業(yè)答辯等齊個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將指導(dǎo)教師 的名單提交吉林電大,吉林電大將對(duì)指導(dǎo)教師的資格進(jìn)
9、行審查。3 各試點(diǎn)單位應(yīng)建立畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組和答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作 的領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查和答辯工作的督導(dǎo)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將畢業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組和答辯委員會(huì)的名單捉交吉林電大。十二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的一般步(參考)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程一般可分為三個(gè)階段:系統(tǒng)分析階段、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段、系統(tǒng)實(shí)施和調(diào)試階段。1. 系統(tǒng)分析階段(1)熟悉課題:畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)下達(dá)后,學(xué)生首先應(yīng)了解課題的名稱,課題的 來(lái)源,課題的設(shè)計(jì)任務(wù);所提供的原始數(shù)據(jù),所要求的技術(shù)指標(biāo)等。學(xué)生要對(duì)整 體的設(shè)計(jì)要求有充分的了解和掌握。(2)收集資料、調(diào)查研究:圍繞課題收集有關(guān)的資料,查閱有關(guān)的文獻(xiàn)及技 術(shù)參數(shù),收集有關(guān)的數(shù)據(jù),并對(duì)
10、用戶的實(shí)際需求等進(jìn)行調(diào)研,以能對(duì)所設(shè)計(jì)課題 的功能和性能有全面和深入的了解。(3)可行性分析:學(xué)生在熟悉課題、調(diào)研、收集資料和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,對(duì)設(shè) 計(jì)課題進(jìn)行可行性分析并形成相應(yīng)的文檔。2. 系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段(1)概要設(shè)計(jì):在可行性分析的基礎(chǔ)上采用較好的方法就系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)、 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、控制結(jié)構(gòu)、接口、界面、系統(tǒng)的輸入、輸出方式等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)并寫(xiě) 出分析說(shuō)明書(shū)。同時(shí)按系統(tǒng)的總體功能進(jìn)行模塊劃分和模塊設(shè)計(jì),以明確模塊設(shè) 計(jì)的任務(wù)和要求。承擔(dān)同一課題的學(xué)生可在此基礎(chǔ)上進(jìn)行明確分工,每個(gè)學(xué)生均 要承擔(dān)一定的設(shè)計(jì)工程量。(2)詳細(xì)設(shè)計(jì):在概要設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上采用較好的方法和工具進(jìn)一步確定總體 功能和各個(gè)模塊功能
11、的設(shè)計(jì)方案。3. 系統(tǒng)實(shí)施、調(diào)試階段(1)程序編碼或系統(tǒng)電路組合連接;這個(gè)階段學(xué)生應(yīng)根據(jù)課題的控制結(jié)構(gòu)圖 和各個(gè)模塊的功能說(shuō)明書(shū)按模塊分別進(jìn)行所承擔(dān)模塊的設(shè)計(jì)任務(wù),進(jìn)行程序編碼 或具體電路的設(shè)計(jì)。并在計(jì)劃指定的吋間內(nèi)完成各個(gè)子模塊的設(shè)計(jì)。(2)系統(tǒng)調(diào)試:齊個(gè)了模塊功能設(shè)計(jì)完成后應(yīng)該進(jìn)行整個(gè)系統(tǒng)的調(diào)試,并在 系統(tǒng)調(diào)試中不斷修改和完善系統(tǒng)功能,最終達(dá)到設(shè)計(jì)目標(biāo)。設(shè)計(jì)課題完成后應(yīng)撰寫(xiě)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說(shuō)明書(shū)”。附件:吉林廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)(本科)論文參考題目與格式要求一、參考選題(一)設(shè)計(jì)題目可以參考題中選取,也可自擬題目,但要符合設(shè)計(jì)要求,是 一個(gè)小型的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),并能夠運(yùn)行,有程
12、序源代碼;(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)要與畢業(yè)設(shè)計(jì)相符,是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)原理及實(shí)現(xiàn)的說(shuō)明, 要從專(zhuān)業(yè)角度岀發(fā),不是簡(jiǎn)單的功能說(shuō)明;(三)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目要一人一題,不能多人合作一題,要求獨(dú)立完成。(四)吉林電大開(kāi)放教育計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)論文選題(方向)1、xx大學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)2、xx公司固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)3、大客戶管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)4、電話卡業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)5、基于bs結(jié)構(gòu)的學(xué)籍管理系統(tǒng)的研制與開(kāi)發(fā)6、基于web的教務(wù)管理系統(tǒng)7、論企業(yè)生產(chǎn)管理erp系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)8、郵政儲(chǔ)蓄業(yè)績(jī)管理信息系統(tǒng)9、遠(yuǎn)程成績(jī)查詢管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)10、校園國(guó)媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)11、利用as
13、p設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考試系統(tǒng)12、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)綜合認(rèn)證平臺(tái)建設(shè)方案13、面向應(yīng)用的綜合信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)14、基于數(shù)據(jù)庫(kù)的web系統(tǒng)發(fā)布與實(shí)現(xiàn)15、電子商務(wù)網(wǎng)上書(shū)丿占系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)二、論文格式要求畢業(yè)論文的格式必須統(tǒng)一、規(guī)范:1、統(tǒng)一使用a4紙打印、左側(cè)裝訂。學(xué)生同時(shí)將畢業(yè)論文制作成word電了文檔, 寫(xiě)上所在電大分校、年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名,論文題口。2、畢業(yè)論文形式耍完整,應(yīng)當(dāng)包括封而、目錄、論文摘耍(300-500字)、關(guān) 鍵詞、止文、參考文獻(xiàn)。標(biāo)題部分1 一級(jí)標(biāo)題(目錄文章標(biāo)題):宋體,小二號(hào)字,加黑;上下各空一行。2. 二級(jí)標(biāo)題(一、 二、 三、):宋體,四號(hào)字,加黑;上邊空一彳亍。3. 三級(jí)標(biāo)題(一)(二)(三)字體:宋體,小四號(hào)字,加黑。 文章部分1.目錄:按論文章節(jié)次序編好頁(yè)碼,設(shè)計(jì)圖紙要有標(biāo)號(hào)。標(biāo)題為宋體,小二號(hào)字加粗。內(nèi)容為小四號(hào)字;每個(gè)標(biāo)題后加省略號(hào)并標(biāo)出頁(yè)碼。 2內(nèi)容摘耍關(guān)鍵詞:一般為300-500漢字,摘要介紹論文(設(shè)計(jì))的研究課題, 木人見(jiàn)解和主要結(jié)論。標(biāo)題為宋體,四號(hào)
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