2022年Multisim仿真軟件初識(shí)與基本門電路測(cè)試_共5頁

1、實(shí)驗(yàn)一 : multisim仿真軟件初識(shí)與基本門電路測(cè)試一、仿真實(shí)驗(yàn)?zāi)康?）認(rèn)識(shí)電路仿真軟件multisim ，了解其基本操作，掌握構(gòu)建仿真電路的基本方法，體會(huì)虛擬設(shè)備與仿真。2) 通過邏輯電路測(cè)試與非門的功能，得到其真值表；3）學(xué)會(huì)使用與非門組成其他門電路二、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1. 測(cè)與非門的邏輯功能：(1). 單擊電子仿真軟件multisim10 基本界面左側(cè)左列真實(shí)元件工具條的“ttl”按鈕，從彈出的對(duì)話框中選取一個(gè)與非門74ls00n，將它放置在電子平臺(tái)上；單擊真實(shí)元件工具條的“place source”按鈕，將電源和地線調(diào)出vcc放置在電子平臺(tái)上；單擊真實(shí)元件工具條的“place

2、basic”按鈕，選擇 switch中的 spdt（單刀雙擲開關(guān)）， “”和“”調(diào)出放置在電子平臺(tái)上，并分別1j2j雙擊“”和“”圖標(biāo)，將彈出的對(duì)話框的 “key for switch”欄設(shè)置成 “1j2j”和“” ，最后點(diǎn)擊對(duì)話框下方 “ok”按鈕退出。ab(2). 單擊電子仿真軟件multisim10 基本界面右側(cè)虛擬儀器工具條“multimeter”按鈕，如圖 1 左圖所示，調(diào)出虛擬萬用表“xmm1 ”放置在電子平臺(tái)上，如圖 3.2.4 右圖所示。圖 1(3). 將所有元件和儀器連成仿真電路如圖2 所示。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - -

3、- 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -圖 2 (4). 雙擊虛擬萬用表圖標(biāo) “xmm1 ” ，將出現(xiàn)它的放大面板，按下放大面板上的“電壓”和“直流”兩個(gè)按鈕，將它用來測(cè)量直流電壓如圖3 所示。圖 3(5). 打開仿真開關(guān)，按表3.2.1所示，分別按動(dòng) “”和“”鍵，使與非ab門的兩個(gè)輸入端為表中4 種情況，從虛擬萬用表的放大面板上讀出各種情況的直流電位，將它們填入表內(nèi)，并將電位轉(zhuǎn)換成邏輯狀態(tài)填入表內(nèi)。表 1：輸入端輸出端ab電

4、位( v)邏輯狀態(tài)0 05v精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -2用與非門組成其它功能門電路：(1). 用與非門組成或門：1). 根據(jù)摩根定律，或門的邏輯函數(shù)表達(dá)式可以寫成：baq，因此，可以用三個(gè)與非門構(gòu)成或門。baq2). 從電子仿真軟件multisim7 基本界面左側(cè)左列真實(shí)元件工具條的“ttl”按鈕中調(diào)出 3 個(gè)與非門 74ls00n

5、；從真實(shí)元件工具條的 “basic”按鈕中調(diào)出 2 個(gè)單刀雙擲開關(guān)，并分別將它們?cè)O(shè)置成key=和 key=；從真實(shí)ab元件工具條的 “source ”按鈕中調(diào)出電源和地線；紅色指示燈從indicators(顯示器件庫(kù) )中的 probe調(diào)出。3). 連成或門仿真電路如圖4 所示。015105110精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -圖 44)

6、. 打開仿真開關(guān)，按表3.2.2要求，分別按動(dòng) “”和“” ，觀察并記錄ab指示燈的發(fā)光情況，將結(jié)果填入表3.2.2 中，根據(jù)表 3.2.2 分析是否就是或門電路的真值表。表 2：輸入輸出ab指示燈狀況邏輯狀態(tài)000011101111(2). 用與非門組成異或門：1). 按圖 5 所示調(diào)出元件并組成異或門仿真電路。2). 打開仿真開關(guān)，按表3.2.3要求，分別按動(dòng) “”和“” ，觀察并記錄ab指示燈的發(fā)光情況，將結(jié)果填入表3.2.3 中。3). 寫出圖 3.2.8中各個(gè)與非門輸出端的邏輯函數(shù)式，最終是否與異或門的邏輯函數(shù)式相符。圖 5表 3：輸入輸出ab指示燈狀況邏輯狀態(tài)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p

7、 d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 5 頁 - - - - - - - - -000011101110(3). 用與非門組成同或門：1). 按圖 6 所示調(diào)出元件并組成同或門仿真電路。2). 打開仿真開關(guān)，按表4 要求，分別按動(dòng) “”和“” ，觀察并記錄指ab示燈的發(fā)光情況，將結(jié)果填入表4 中。3). 寫出圖 6 中各個(gè)與非門輸出端的邏輯函數(shù)式，最終是否與同或門的邏輯函數(shù)式相符。圖 6表 4：輸入輸出ab指示燈狀況邏輯狀態(tài)001010100111(4) 思考題: 用與非門實(shí)現(xiàn)y=ab+ac+bc,創(chuàng)建邏輯測(cè)試電路,記錄測(cè)試真值表.(做了的同學(xué)請(qǐng)將電路圖和真值表記在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中.)精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - -