第8課《故鄉(xiāng)》ppt課件PPT課件

1、談?wù)勑≌f小說：以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。小說分類：長篇中篇短篇(按篇幅長短)（小小說）第1頁/共65頁小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法：外貌、語言、動作、心理。 （神態(tài)） 故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。 （序幕、尾聲）環(huán)境：自然環(huán)境 社會環(huán)境 第2頁/共65頁閱讀小說應(yīng)該從哪幾個方面入手？故事情節(jié)環(huán)境描寫人物形象第3頁/共65頁 魯迅（1881-1936)，我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,中國新文化運動的旗手，本名周樹人，字豫才，浙江紹興人。 1918年5月開始用“魯迅”筆名創(chuàng)作，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記。 193

2、6年病逝于上海。 第4頁/共65頁主要作品集1、小說集兩部：吶喊（19181922）； 彷徨（19241926）2、歷史小說集一部：故事新編（19221935）3、散文集一部：朝花夕拾 （1928 原名舊事重提）4、散文詩集一部：野草（1927）5、翻譯作品：俄國作家果戈里的死魂靈、 蘇聯(lián)作家法捷耶夫的毀滅等6、雜文集十六部第5頁/共65頁寫作背景 小說寫于1921年1 月。當時辛亥革命雖然過去十多年了，但軍閥各霸一方，在帝國主義的操縱下，混戰(zhàn)不已。各地的軍閥自設(shè)關(guān)卡，自立稅局，自定稅額，對老百姓橫征暴斂，層層盤剝，生活在這種社會現(xiàn)實中的廣大勞動人民，身受雙重壓迫，在饑寒交迫中痛苦的扎掙，農(nóng)民

3、生活日益貧困，農(nóng)村經(jīng)濟衰敗。故鄉(xiāng)描繪了近代中國農(nóng)村破產(chǎn)的圖景，寫出了中國農(nóng)民在“多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳”的層層逼迫下的深重災(zāi)難。第6頁/共65頁活動一 感知課文第7頁/共65頁秕谷（ ） 鵓鴣（ ） 顴骨（ ） 折本（ ） 潺潺（ ） 陰晦( ) 伶仃（ ） 恣睢（ ） 猹( ) 獾( ) 弶( ) 腳踝( )髀( ) 愕然( ) 嗤笑( )瑟縮( ) 黛( ) 惘然（ ）祭祀( ) 寒噤( ) 廿( ) bb gqunshchnlng dnghuzsuchhunjinghuibchsdiwngsjnnin第8頁/共65頁1、小說以什么為線索來組織故事情節(jié)？2、依據(jù)小說的線索，可以把

4、小說分為三部分，怎樣分？為什么？以“我”在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索。（一）回故鄉(xiāng) （二）在故鄉(xiāng)（三）離故鄉(xiāng)思考：第9頁/共65頁第一部分（15） 描寫了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見到故鄉(xiāng)的復(fù)雜心情，并交代了“我”回故鄉(xiāng)的目的。第10頁/共65頁第二部分（677）第一層（68）第二層（933）第三層（3452）第四層（5377）寫“我”回故鄉(xiāng)的見聞與感受。寫老屋的寂寥，更使“我”沉浸在深深的悲涼之中；還寫與母親商定搬家的事情?！拔摇被貞浬倌觊c土?！拔摇币姷搅藯疃?。寫“我”見到了中年閏土。第11頁/共65頁第三部分（7888） 寫“我”懷著深深的失望與痛苦的心情離開故鄉(xiāng)，但“我”并不因此消沉、悲觀，而是

5、寄希望于未來和下一代。第12頁/共65頁活動二 研習(xí)課文第13頁/共65頁閱讀15段1、第一段中的“冒了嚴寒”說明什么？“冒了嚴寒”寫回故鄉(xiāng)的季節(jié)，寫出我回故鄉(xiāng)急切心情 。第14頁/共65頁2、第2段描寫了怎樣的景象，起什么作用？ “天氣陰晦、蒼黃的天”：勾勒出畫面的大背景，給人一種壓抑的感覺?！皺M著”是不整齊、不規(guī)則的放著的意思，有一種零亂，死寂的感覺。“蕭索的荒村”：寫出了村落的荒涼、凋敝?！皼]有活氣”指這樣的荒村沒有活潑的生活氣息，只是一片死寂。第15頁/共65頁寫出故鄉(xiāng)衰敗荒涼的農(nóng)村景象，渲染沉寂荒涼的氣氛，襯托“我”悲涼的心情。這段景物描寫在文中起什么作用？第16頁/共65頁3、如何

6、理解第3段的含義？本段在文中起什么作用？ 先用一個感嘆句“阿！”再用一個否定的疑問句。這樣寫是因為故鄉(xiāng)的景象出乎“我”的意料，因而產(chǎn)生懷疑，但又的確是“我”的故鄉(xiāng)。 對懷疑加以否定，反映“我”的復(fù)雜思緒，沉重的心情，為下文作鋪墊。在文章結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。第17頁/共65頁4、怎樣理解“故鄉(xiāng)本也如此，雖然沒有進步，也未必有我所感的悲涼”？ 眼前故鄉(xiāng)蕭索的景象與“我”記憶中的故鄉(xiāng)有很大的反差，心中疑惑既而感到悲涼，只得自我安慰，內(nèi)心則流露出一種憂郁悲傷之情。第18頁/共65頁5、 “我”這次回故鄉(xiāng)的目的是什么？為什么要特別的交代回鄉(xiāng)的目的呢？搬家（永別熟識的老屋、遠離熟識的故鄉(xiāng)，搬家到異地）

7、寫明了作者心境悲涼、憂郁的原因之一。第19頁/共65頁仔細閱讀課文第二部分（677）第一層（68）第二層（933）第三層（3452）第四層（5377）寫“我”回故鄉(xiāng)的見聞與感受。寫老屋的寂寥，更使“我”沉浸在深深的悲涼之中；還寫與母親商定搬家的事情。“我”回憶少年閏土?！拔摇币姷搅藯疃憽拔摇币姷搅酥心觊c土。第20頁/共65頁如果用一個字來表達故鄉(xiāng)留給我的印象，那就是：物人變第21頁/共65頁蕭索的荒村美麗的圖畫故鄉(xiāng)的變化記憶中的故鄉(xiāng)眼前的故鄉(xiāng)第22頁/共65頁作者回到家見到的又是怎樣的景象?“枯草”“斷莖”“寒風(fēng)”“老屋”渲染了一種凄清的景象?！拔摇币绖e故鄉(xiāng)、永離老屋，而老屋的頹廢、荒

8、蕪、冷落更增加了惆悵、悲涼的情緒。第23頁/共65頁作者千里迢迢回到闊別二十余年的故鄉(xiāng)，體會到的不是激動、喜悅，而是悲哀，不僅是因為故鄉(xiāng)的景的變化，還有就是故鄉(xiāng)的人，作者在文中主要塑造了哪些人物形象？閏土、楊二嫂第24頁/共65頁作者在文中是怎樣塑造這兩個人物形象？在課文中找出相應(yīng)的語句。對比對人物的直接描寫刻畫第25頁/共65頁閏土的變化少年閏土中年閏土第26頁/共65頁變化變化少年閏土少年閏土中年閏土中年閏土外貌外貌動作動作語態(tài)語態(tài)對對“我我”的態(tài)的態(tài)度度對生活對生活的態(tài)度的態(tài)度十一二歲，紫色圓臉，頭戴小氈帽，頸上套一個銀項圈，有一雙紅活圓實的手身材增加了一倍，臉色灰黃，很深的皺紋，眼睛周

9、圍腫得通紅，頭戴破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著，手提一個紙包和一支長煙管，手又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了活潑剛健，動作干脆利落，說話脫口而出，樸質(zhì)、生動；有智有勇，熱情、純真說話吞吞吐吐，斷斷續(xù)續(xù)，謙恭而又含糊，顯得遲鈍麻木?！爸皇遣慌挛摇保臀邑悮ず网B毛，告訴我很多希奇的事。對“我”友好，熱情，和“我”建立了純真的友情。對“我”恭恭敬敬，稱呼“我”為老爺，和“我”之間隔了一層可悲的厚障壁了天真活潑，無憂無慮悲哀、痛苦，生活壓得他喘不過氣來。而他把幸福的希望寄托在神靈身上第27頁/共65頁純真健康活潑有朝氣懂得很多生產(chǎn)知識見多識廣小英雄善良忠厚勤勞樸實 蒼老貧困麻木遲鈍木偶人少年閏

10、土中年閏土第28頁/共65頁天真活潑熱情開朗勇敢善良蒼老貧困因循守舊麻木遲鈍小英雄木偶人多子饑荒苛稅兵匪官紳 封建思想等級觀念 表層原因 深層原因閏土二十多年來為什么發(fā)生這么大的變化？ 農(nóng)村經(jīng)濟衰敗，農(nóng)民生活的貧困，封建傳統(tǒng)觀念（即禮教、等級觀念）毒害。第29頁/共65頁楊二嫂的變化第30頁/共65頁二十二十年前年前二十二十年后年后外外貌貌描描寫寫語語言言描描寫寫“終日坐著”人稱“豆腐西施”“擦著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄”“因為伊，這豆腐店的買賣非常好”說明楊二嫂年輕漂亮，安分守己。凸顴骨，薄嘴唇，50歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細

11、腳伶仃的圓規(guī)。說明楊二嫂老丑而瘦“不認識了么？我還抱過你咧！”“忘了？這真是貴人眼高”“阿呀呀，你放了道臺了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我?！薄鞍⒀桨⒀剑媸怯绣X，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢”表現(xiàn)楊二嫂勢利、尖刻第31頁/共65頁二二十十年年后后語言語言描寫描寫動作動作描寫描寫“迅哥兒你闊了，搬動又笨重，你還要什么這些破爛木器，讓我拿去罷。我們小戶人家，用得著?！?表現(xiàn)楊二嫂的貪婪“圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了?！北憩F(xiàn)楊二嫂的自私、尖刻、貪婪?！澳嵌垢魇┑臈疃?/p>

12、，自從我家收拾行李以來，本是每日必到的，”貪婪“前天伊在灰堆里，掏出十多個碗碟來，議論之后，使定說是閏土埋著的，他可以在運灰的時候，一齊搬回家里去”賊喊捉賊楊二嫂發(fā)現(xiàn)了這件事，自己很以為功，便拿了那狗氣殺，飛也似的跑了，虧伊裝著這么高底的小腳，竟跑得這樣快?！?表現(xiàn)楊二嫂自私、貪婪 第32頁/共65頁楊二嫂的變化年輕漂亮端莊文靜豆腐西施尖刻自私勢利貪婪的圓規(guī)第33頁/共65頁 通過肖像、語言、神態(tài)、動作的細節(jié)描寫，表現(xiàn)了楊二嫂的自私、尖刻、貪婪、勢利的性格。 楊二嫂第34頁/共65頁楊二嫂為什么也發(fā)生這么大的變化？農(nóng)村經(jīng)濟衰敗、生活的貧困、小市民勢利貪婪（或：市儈）的惡習(xí)使她發(fā)生了這么大的變化

13、。 第35頁/共65頁閏土：淳樸善良麻木遲鈍的貧苦農(nóng)民的代表楊二嫂：尖酸刻薄自私勢利貪婪的小市民的典型二人發(fā)生變化的原因：農(nóng)村經(jīng)濟衰敗、農(nóng)民和小市民生活的貧困、封建傳統(tǒng)觀念對人們精神的毒害，造成人們純真人性的扭曲。第36頁/共65頁小結(jié)：閏土：是一個勤勞善良，質(zhì)樸老實，痛苦麻木，但不覺悟的農(nóng)民形象。楊二嫂：是一個貪婪、尖刻、鄙俗，自私庸俗的小市民典型。哀其不幸，怒其不爭。既可恨、可鄙又可憐。揭示帝國主義、封建社會給中國人民帶來的災(zāi)害。1.用她的自私刻薄來襯托閏土的純樸善良；2.用她的變化來說明城鎮(zhèn)小市民的貧困化，從另一側(cè)面反映了農(nóng)村經(jīng)濟的破敗，反映了當時社會的弊病。作者對其態(tài)度作者對其態(tài)度塑造

14、其目的塑造其目的第37頁/共65頁在刻畫人物的過程中包含了作者怎樣的感情? 因為中國農(nóng)民的活力被封建社會扼殺而悲傷,為純真的人性被扭曲而痛苦,對現(xiàn)實社會的不滿,對理想的人與人關(guān)系的渴望。第38頁/共65頁快速閱讀課文第三部分(78-88)1、“故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀”這是為什么？ 因為“我”回到故鄉(xiāng)，所見故鄉(xiāng)的景象、故鄉(xiāng)的人讓“我”感到失望，故鄉(xiāng)沒有給“我”留下好印象。 把握重點語句的含義第39頁/共65頁2、“我只覺得我四面有著看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶”中的“高墻”指什么？指封建思想，等級觀念毒害下造成人與人之間的冷淡隔膜。 第40頁/共65頁“

15、我想：我竟與潤土隔絕到這地步了都如我的辛苦輾轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如潤土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活?！薄斑@地步”具體指什么？包含了作者怎樣的感情？解釋文中三個“辛苦”的含義？第41頁/共65頁“這地步”具體指什么？作者為什么發(fā)出這樣的感慨？“這地步”指的是“我”與潤土的關(guān)系，兒時的我們是親密的朋友，彼此了解、相通，有真摯的友誼。而現(xiàn)在兒時的玩伴，在潤土的意識里已經(jīng)成了老爺與奴仆的關(guān)系。我看到了社會的黑暗，看到了農(nóng)民命運的悲慘，生活的極度貧困，看到了封建勢力對像潤土一樣的農(nóng)民精神上和生活上的雙重摧殘。第42頁/共65頁解釋文中三個“辛苦”的含義？“辛苦”：奔波、勞碌“辛

16、苦”：辛勤、勞苦“辛苦”：挖空心思算計他人第43頁/共65頁4、“他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的”中的“新的生活”是指什么樣的生活？新生活指的是：沒有剝削壓迫，自由、平等、充滿幸福和希望的生活。 第44頁/共65頁5、（1）“我想到希望，忽然害怕起來”為什么“害怕”？（2）為什么說“他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了。” （1）因為“我”的愿望是普天下的人都過上沒有剝削壓迫，自由、平等、幸福的新生活，但愿望能否實現(xiàn)是未知數(shù)，“我”不知道，所以想到希望的能否實現(xiàn)，自然便害怕起來。（2）閏土的愿望祈求神靈只是希望眼前能過上幸福生活，所以說“切近”，我的愿望是普天下的人都過上自由、平等、幸福的

17、生活，“我”的愿望能否實現(xiàn)還是未知數(shù)，所以茫遠。 第45頁/共65頁6、課文結(jié)尾再次出現(xiàn)海邊奇異的圖畫，表現(xiàn)了什么？ 海邊奇異的圖畫是“我”對美好希望的想象和憧憬。 第46頁/共65頁7、“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@句話有什么深刻含義？ 作者把希望比作地上的路，意思是：只空有希望而不去奮斗、追求，希望便“無所謂有”；有了希望并始終不渝地斗爭、實踐，希望便“無所謂無”。人們都滿懷希望奮斗，就會迎來新生活。結(jié)尾充滿了哲理。 第47頁/共65頁活動三 把握作者第48頁/共65頁文中有許多描寫文中有許多描寫“我我”的心情的句的心情的句子

18、，分析子，分析“我我”的心情是如何變化的心情是如何變化的？的？回故鄉(xiāng)回故鄉(xiāng)急切急切見故鄉(xiāng)見故鄉(xiāng)悲涼悲涼憶故鄉(xiāng)憶故鄉(xiāng)沉重、憂憤沉重、憂憤憶閏土憶閏土高興、佩服、依依不舍高興、佩服、依依不舍見楊二嫂見楊二嫂驚嚇、困窘驚嚇、困窘見閏土見閏土興奮、驚異、悲哀興奮、驚異、悲哀離故鄉(xiāng)離故鄉(xiāng)失望、氣悶、悲哀、憧憬未來失望、氣悶、悲哀、憧憬未來第49頁/共65頁“我”是一個怎樣的人？ “我”二十多年前遠離故鄉(xiāng)，過著辛苦輾轉(zhuǎn)的生活。回到故鄉(xiāng)，看到故鄉(xiāng)的衰敗蕭索，看到故鄉(xiāng)人的生活窮困悲苦，看到故鄉(xiāng)人純真人性的扭曲感到痛苦悲哀。但“我” 對故鄉(xiāng)的未來有著美好的憧憬。“我”希望故鄉(xiāng)人過上新的生活。“我”對閏土懷有深厚

19、的感情，表現(xiàn)了“我”對勞苦人民的同情與愛，對等級觀念的否定。 所以說“我”不是消沉的知識分子， 而是一個同情、熱愛勞動人民的、追求新生活，心懷希望的、具有民主進步思想傾向的小資產(chǎn)階級知識分子形象。第50頁/共65頁“我” 故事的敘述者，有作者的影子但不等同于作者?！拔摇笔且粋€對現(xiàn)實不滿，追求新生活，心懷希望的知識分子的形象。心情變化憶童年的故鄉(xiāng)：歡愉在故鄉(xiāng)：悲哀離故鄉(xiāng)：覺得故鄉(xiāng)會好的，但很渺茫第51頁/共65頁人物分析閏土：是一個勤勞善良，質(zhì)樸老實，痛苦麻木，但不覺悟的農(nóng)民形象。楊二嫂：是一個貪婪、尖刻、鄙俗，自私庸俗的小市民典型。“我”：是一個對現(xiàn)實不滿正在追求進步的知識分子形象。哀其不幸，

20、怒其不爭。既可恨、可鄙又可憐。寄希望于未來，卻又對前途感到渺茫。揭示帝國主義、封建社會給中國人民帶來的災(zāi)害。在三座大山壓榨下鄉(xiāng)鎮(zhèn)小市民也逃不了日益貧困的厄運。串聯(lián)全文。（故鄉(xiāng)及故鄉(xiāng)人的變化都是通過“我”的觀察與感受表現(xiàn)出來的。）作者對其態(tài)度作者對其態(tài)度作者對其態(tài)度塑造其目的塑造其目的塑造其目的第52頁/共65頁活動四 探究主題第53頁/共65頁中心思想： 小說通過描寫故鄉(xiāng)和閏土、楊二嫂的前后變化，反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民生活痛苦的社會現(xiàn)實；同時深刻揭示出封建傳統(tǒng)對人民大眾精神的束縛和影響，深切地抒發(fā)了作者對現(xiàn)實的強烈不滿和對新生活的熱切希望。第54頁/共65頁1 1、“故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)”是中國

21、人精神的反映。是中國人精神的反映。 從孩子的純真、有生氣到成年人的麻木、愚鈍，表現(xiàn)了從孩子的純真、有生氣到成年人的麻木、愚鈍，表現(xiàn)了中國普通民眾的生命和活力是怎樣被扼殺的。（如閏土）中國普通民眾的生命和活力是怎樣被扼殺的。（如閏土）2 2、表現(xiàn)中國社會愚昧、落后、貧窮的輪回。、表現(xiàn)中國社會愚昧、落后、貧窮的輪回。 從閏土父子和楊二嫂身上，可以看出這樣輪回的影子：從閏土父子和楊二嫂身上，可以看出這樣輪回的影子：閏土：少年閏土：少年中年中年？ 水生：少年水生：少年“正是一個廿年前的閏土正是一個廿年前的閏土”中年（現(xiàn)在中年（現(xiàn)在的閏土）？的閏土）？ ？ 楊二嫂：年輕楊二嫂：年輕中年中年3 3、渴望純

22、真的人與人的關(guān)系。、渴望純真的人與人的關(guān)系。 再回故鄉(xiāng)，再回故鄉(xiāng)，“我我”和閏土、楊二嫂等人已經(jīng)有了深深的精和閏土、楊二嫂等人已經(jīng)有了深深的精神上的隔閡。神上的隔閡?！拔铱释蚱品饨ㄉ鐣淖鸨爸刃颍释ㄎ铱释蚱品饨ㄉ鐣淖鸨爸刃?，渴望建立超越庸俗的物質(zhì)關(guān)系的新型人與人之間的關(guān)系。立超越庸俗的物質(zhì)關(guān)系的新型人與人之間的關(guān)系。第55頁/共65頁小結(jié) 寫作特色第56頁/共65頁1、通過對比突出主題思想。少年潤土與中年潤土的對比，反映農(nóng)民命運的日益悲慘；“我”和潤土前后關(guān)系的對比，反映封建等級觀念對人們思想的禁錮；楊二嫂的前后對照，反映了封建傳統(tǒng)觀念對人性的扭曲；故鄉(xiāng)景象的對比，反映了每況愈下的中國農(nóng)村經(jīng)濟。2、通過景物描寫渲染氣氛，烘托人物的思想感情。3、通過準確的描寫表現(xiàn)人物。（語言描寫）4、巧妙的運用第一人稱的敘述方法，使小說結(jié)構(gòu)流轉(zhuǎn)自如。第57頁/共65頁寫作特色對比少年閏土和成年閏土。（農(nóng)民命運的日益悲慘）我和閏土的關(guān)系。（封建等級的鴻溝）楊二嫂前后生活。