關(guān)于大學(xué)生假期實習(xí)的報告

1、關(guān)于大學(xué)生假期實習(xí)的報告暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn) 素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。 同時時間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，服務(wù)社區(qū)、回 報社會的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重 視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直 被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重 要途徑。歲月如梭，伴隨著酷熱的到來，作為大學(xué)生的第一個暑期就 已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當(dāng)中， 想通過社會 實踐更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干；想通 過社會實踐，找出自己

2、的不足，不斷地去完善自己。兼職，對于大學(xué)生來說，其實并不陌生，我已在上學(xué)期的課余 時間兼過職，在一所中小型超市當(dāng)收銀員，而且周圍很多同學(xué)也有兼 職。所以當(dāng)回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為周圍的環(huán) 境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找 到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找 到一份家教的工作。家教，也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，一般都是一對一的輔導(dǎo)。 不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以 我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣 的一份暑期

3、工作，我個人是很滿意的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價 值的，而且我對自己也是很有信心的， 以前暑假在家的時候就教過我 的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信 是好事， 但我知道， 這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教 別人，所以我要做好充足的準(zhǔn)備。我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生，輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家 長通了個電話， 進(jìn)行了初步的接觸和交流， 并且了解了學(xué)生的基本學(xué) 習(xí)情況，在對學(xué)生進(jìn)行試講之前， 我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動 中的注意點以及難點， 還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。 而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點， 對初中的英語課 程有一定的

4、了解， 我深知 "不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn) "的道理。第二天我就帶著 緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講， 對于試講的結(jié)果， 家長還是比 較滿意的。 然后我跟家長進(jìn)行了深入的交談， 也跟我的學(xué)生有了第一 次交流。這樣的接觸之后， 我了解到，其實他們的其他幾門功課還是 蠻好的，對英語，主要是沒有興趣，而且英語底子差，加之父母的期 望有很高，從而造成了自我放棄?；貋硪院?，對于這種情況，我在網(wǎng) 上查找了相關(guān)資料，對這樣的學(xué)生，最重要的就是鼓勵與支持，增強(qiáng) 他們的自信心。我相信，有了自信，興趣就會產(chǎn)生了。做好一切準(zhǔn)備之后，我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解 之中，英語最重要的就是詞匯、語法以

5、及口語，而為了能讓學(xué)生熟悉 英語的學(xué)習(xí)， 我基本以教材為藍(lán)本的， 另外再加上一點參考書上的輔 助性知識。 一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文， 主要目的就是要 知道他們的發(fā)音如何， 讓我感到欣慰的是， 他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù) 的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的， 我想，只要在增強(qiáng)點自信， 他們的英語一定會有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我 對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵，之后，我還是能 感覺到他們其實還是喜歡英語的， 可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了 一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點以后，我對自己 的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調(diào)整， 要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)

6、光點。接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單 詞是令他們最頭疼的， 我想著也是我們每個人頭疼的事情吧， 所以在 教別人的時候，也是在教自己。我個人認(rèn)為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng) 該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為只有知道 了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞， 而這個過程又是相互互 補(bǔ)的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中，我們經(jīng) 常聽到一句話就是 " 興趣是最好的老師 ", 而實踐證明，這句話是非常 正確的。所以我決定，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出 意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來， 他們已

7、沒有剛開的那般抵觸， 并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。 而在這 個過程中，我們就像是已認(rèn)識幾年的老朋友。最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸 來講的，就像課堂上一樣， 講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏 固練習(xí)，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當(dāng)然還是一比較 簡單的題目為主， 主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。 當(dāng)然也有一些經(jīng)常 做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型 展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣， 但是只要見 過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超 過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量 的

8、題目。以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就 那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當(dāng)老 師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來， 英語 都有了一定的進(jìn)步。白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了，在這段時間了我已 與那些孩子們剪下了深厚的友誼，我想著這對于我來說是一筆難得財 富。經(jīng)過實踐鍛煉后，我的個人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面 都獲得不同程度的進(jìn)步，真正達(dá)到了社會實踐的目的。此次社會實踐 或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到，經(jīng)過實踐的磨練，我變得 更加成熟，更加自信。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān) 起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)

9、步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才 必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。 自信不是麻木的自夸，而 是對自己的能力作出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)力不足等種種原因會使 自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能 克服心理障礙，那一切就會變得容易了。而自信程度，我們很大程度 是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的，知識猶 如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，大腦就 要枯竭。這次的實踐活動，對于我來說，還是比較陌生的，要想把工 作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用 與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸，這不僅是一次實踐， 還是一

10、次人生經(jīng)歷， 是一生寶貴的財富。 在今后我要參加跟多的社會 實踐活動， 磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多， 使自己未踏入社會就已 體會社會更多方面。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活 得更有意義，變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯，現(xiàn)在，我對于 老師這個職業(yè)有了更深入的體會， 當(dāng)別人稱我 "老師" 時，已沒有了昔 日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，對此，我 在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的 " 老師", 可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20XX年的這個夏天，在我的內(nèi)心里， 我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲