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1、七年級地理其次單元導學案授課人:授課時間:姓名:班級:小組:課題:世界的地勢課型 : 新授課課時:第 1 課時老師復備欄或同學筆記欄【新課導入 】一、創(chuàng)設情境,導入新課:老師運用課件播放幾幅圖片:青藏高原、珠穆朗瑪峰、亞馬孫平原、剛果盆地、低于海平面的吐魯番盆地等世界聞名的地勢區(qū),同時老師把珠穆朗瑪峰海拔8844 米的高度與吐魯番盆地海拔-155 米的高度相渲染,讓同學形成劇烈的感到世界陸地高低不平,相差太大了!老師準時導出:不僅世界陸地相差很大,就是海底也是高低不平的;這節(jié)我們就共同學習世界的陸地地勢和海底地勢;二、自主學習、合作探究:學習任務 (一)陸地地勢1:自主學習讀教材第 27、28
2、 頁回答以下問題(1) 什么是地勢?人們通常把陸地地勢分為哪五種?(2) 什么叫海拔?什么叫相對高度?(留意:它們都是指垂直距離) 在地圖中標注的高度應是海拔仍是相對高度?為什么?(3) 課文中 a、b、c 三點的海拔各是多少米?你會運算它們之間的相對高度嗎?(海拔和相對高度是描述某地高度的兩個最基本的概念)(4) 平原和高原有什么共同點和不同點?山地和丘陵又有什么相同點和不同點?盆地具有怎樣的特點?【學法指導】五種地勢特點的比較應從海拔、相對高度和地表特點兩方面來分析;(5) 讀地圖冊中的世界地勢圖,找出世界兩大山脈帶:一是環(huán)太平洋山脈帶,二是橫貫亞歐大陸南部和非洲北部的山脈帶;它們各有哪些
3、聞名山脈組成?各自又呈什么走向?分布在哪個大洲?(6) 在填充圖冊上填出以下山脈名稱:落基山脈、安第斯山脈、喜馬拉雅山脈、阿爾卑斯山脈、阿特拉斯山脈;(7) 你能夠說出以下世界之最嗎?世界最大的平原 世界最大的高原 世界最高的高原世界最大的盆地 世界最長的山脈 世界最深的海溝,在地勢圖中找出它們吧,看看它們分別位于哪個大洲或大洋?2:小組溝通小組內(nèi)合作溝通, 你們小組內(nèi)的疑難問題是;3 :合作探究 【探究問題】五種地勢類型的特點是怎樣的?【老師精講點撥】 1老師出示平原與高原的自然景觀圖片,同學在感性上熟悉平原與高原的相同與不同;2老師出示山地和丘陵的自然景觀圖片,同學在感性上熟悉山地和丘陵的相同和不同;3 老師畫簡潔的示意圖來表示山地和丘陵的區(qū)分;4 老師出示四川盆地的自然景觀圖片,同學在感性上熟悉盆地的形狀;同學總結:盆地四周是山地或高原,中部相對低平;【探究結論】地 形 類主要特點型海拔高低地面起伏共同點平原高原山地丘陵盆地學習任務 (二) 海底地勢1、 自主學習讀教材第 29 頁海底地勢示意圖回答以下問題;海底地勢結構是怎樣分布的.有哪些地勢名稱 .2 、小組溝通小組內(nèi)合作溝通 , 你們小組內(nèi)仍有哪些疑難問題.;3、 合作探究【探究問題】大陸架是海洋仍是陸地 .【老師精講點撥】老師繪制海底地勢剖面圖,同學完成填圖;【探究
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