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文檔簡介

1、2021消防安全知識心得體會9篇2021消防安全知識心得體會1 學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。 俗話說“水火無情,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。 為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣揚(yáng)日舉行消防大演習(xí)。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。 下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座。

2、消防叔叔給我們講了一些平?;馂?zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119 、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火居然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師

3、代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,碰到任何事情都要冷靜,不要慌張,真是受益匪淺。 學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧! 2021消防安全知識心得體會2 在幾個小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。 一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。 火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最特別、危害的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地熟悉到“安全就是效益、“

4、消防工作是其他工作的保證,牢牢樹立“安全第一的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。隨時做到安不忘危,警鐘長鳴,防患于未然。 二、強(qiáng)化消防常識的學(xué)習(xí)。 火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采用有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動轉(zhuǎn)化為“主動,為生命贏得更多的“生機(jī)?;饒鎏由荒苤荒芟M凇凹敝猩?,只有靠平常對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才干應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。 三、堅(jiān)持優(yōu)良

5、的心態(tài)。 “只有絕望的人,沒有絕望的境況。當(dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,堅(jiān)持優(yōu)良的心態(tài),冷靜自假設(shè)尤為重要。因?yàn)橹挥袌?jiān)持平靜的心態(tài),才干冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。 經(jīng)過這次消防培訓(xùn),使我對消防有了更進(jìn)一步了解熟悉,在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時改正;當(dāng)真正火災(zāi)到來時,我們一定要記住以下的原則: 1、“報(bào)警早,損失少這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 2、“邊報(bào)警,邊撲救在報(bào)警的同時要及時撲滅初起之火。 3、“先控制,后滅火在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時,應(yīng)首先切斷可

6、燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。 4、“先救人,后救物在發(fā)生火災(zāi)時,如果人員受到火災(zāi)的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應(yīng)落實(shí)執(zhí)行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。 “聽指揮,莫驚慌發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用四周的物質(zhì)進(jìn)行滅火,因?yàn)榛艁y中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴(kuò)展;發(fā)生火災(zāi)時一定要堅(jiān)持冷靜,采用迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平常強(qiáng)化防火滅火知識學(xué)習(xí),積極參加消防訓(xùn)練,制定嚴(yán)密的滅火計(jì)劃,才干做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。 2021消防安全知識心得體會3 八一節(jié)那天,我參加了社區(qū)組織的活動參觀北侖區(qū)消防大隊(duì)。 一座高大的消防主樓映入我的

7、眼簾,“消防大隊(duì)到啦!主樓四周座落著餐廳、消防停車場、訓(xùn)練場和模擬展覽館。這次我們主要參觀的是消防停車場和模擬展覽館。 我們先來到了模擬展覽館,里面陳列著民國時代的消防器材,有消防水槍,人力滅火機(jī)、消防頭盔和消防斧,都是泥土制成的。我還看見了現(xiàn)代的武器裝備,有照明燈、能制造水霧的機(jī)器等各種各樣的先進(jìn)的物品,我不由得想到,科技在進(jìn)步啊!為了強(qiáng)化我們的消防意識,消防員叔叔帶領(lǐng)我們做了一次模擬逃生演習(xí),一個“窗戶冒出了濃煙(這是一種舞臺煙,對人體無害),火警燈一閃一閃,發(fā)出“嘀唔嘀唔的聲音,叔叔要我們捂著鼻子、嘴巴,彎腰低走,沿著安全通道指示燈走,我走到一半,看見了一部電梯,哈,真好玩!我們繞了一個

8、圈子出來了,逃生成功!消防員叔叔給我們演示了火災(zāi)模擬場景,告訴我們煙往哪個方向飄,發(fā)生火災(zāi)時,電梯并不密封,所以電梯不能坐。 我們步入了消防停車場,我還是第一次近距離看消防車,消防車的樣式很多,有水罐泡沫消防車、高倍水罐泡沫消防車和云梯車,水罐泡沫消防車有水也有泡沫,一般裝水2噸、泡沫就更多了。高倍水罐泡沫消防車當(dāng)然裝的更多,還有很多的救火設(shè)備,聽消防員叔叔說,這輛車要400萬呢!云梯車的作用是到高樓去救人,據(jù)說全部展開有37米高,差不多可以升12層左右。 活動結(jié)束時,我們齊刷刷地喊“祝消防員叔叔建軍節(jié)快樂。 2021消防安全知識心得體會4 星期五下午,天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級的同學(xué)們排著整

9、齊的長隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。 到消防對了,我們又高興又激動。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門進(jìn)了訓(xùn)練場。訓(xùn)練場內(nèi)有障礙板、獨(dú)木橋,還有一個六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說:“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔,平常在這里可以學(xué)習(xí)上下樓梯的速度。 然后,叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門正上方有莊嚴(yán)的國徽,國徽的左、右邊有八個金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象。我們又從北門走出了綜合樓。過了一會兒,我們看見叔叔拿出一瓶干粉滅火器,我們有很多同學(xué)在嚷,“你給我們表演表演都不行嗎?叔叔拿我們沒辦法,只好表演了。 叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對面的邊上,把干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉,一個同學(xué)看了就大聲叫:“同學(xué)們,

10、以后咱們不叫它干粉滅火器,就叫它奶粉滅火器吧!我們大家聽了都哈哈大笑起來。 另一個叔叔把消防水帶也拿出來了。叔叔把水槍按在了消防水帶的頭上,噴出來的水像一條透亮的龍,可美觀了。還有比這更美觀的呢!在一輛消防車上面有支高壓水槍,高壓水槍噴出來的水又遠(yuǎn)又透亮,太美觀了。 要回學(xué)校了,我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上,我想,“這么一次小小的參觀居然有這么大的收獲,真是不可思議呀! 2021消防安全知識心得體會5 在這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深入的熟悉。 我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電

11、器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。 發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)狀況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險(xiǎn)區(qū)。 如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)堅(jiān)持冷靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。可按當(dāng)時具體狀況,采用以

12、下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。 一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。 二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。 三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地確保人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。 四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。 生命安全不是兒戲,要學(xué)會保護(hù)自己。 20

13、21消防安全知識心得體會6 今天石家莊華安消防知識宣揚(yáng)中心河北宣教處的宣揚(yáng)員,對我們進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深入的熟悉到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。 一、疏忽大意、僥幸的心理不可有 火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要隨時警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底落實(shí)“安全就是效益、“消防工作是其他工作的保證的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到安不忘危,防患于未然,保證做到安全為天的理念。 二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因 1、生活火災(zāi)。生活中燃?xì)廛浌芾匣?亂拉電源線路

14、,接線板超負(fù)荷使用;使用大功率照明設(shè)備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。 2、電氣火災(zāi)。電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大,購置的電器設(shè)備如果不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。 3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);物質(zhì)的自燃。 4、人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。 三、堅(jiān)持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài) 1、當(dāng)面對火災(zāi)時,要堅(jiān)持冷靜,及時撥打報(bào)警 119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時間、地點(diǎn)、火情

15、范圍; 2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。 3、在室內(nèi)要采用趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻堅(jiān)持呼吸,等待救援。 四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會使用 1、滅火方法冷卻滅火法;隔離法;窒息法;抑制法。 2、家中配備必要的消防器材,隨時防范火災(zāi)。 在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要隨時做到安不忘危,警鐘長鳴,防患于未然。 2021消防安全知識心得體會7 為強(qiáng)化學(xué)生消防意識,提升防火自救能力,_醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)

16、生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。 演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排馬上到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師馬上到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。 隨后_醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)到處長_在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練

17、的演講。趙老師的演講繪聲繪色,具體具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警悟同學(xué)們。為了強(qiáng)化安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師_洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。 全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參加,通過施行真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練_結(jié)束。 本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中

18、受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提升了消防意識,切實(shí)做到了防患于未然。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保證。因此在歡樂時,我們要隨時敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。 從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全使命,保證安全。 作為一名合格的大學(xué)生,我們要加強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀(jì)校規(guī),

19、加強(qiáng)政治明銳性、提升防范能力,更重要的是要掌握安全知識提升防范技能。 生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。 2021消防安全知識心得體會8 為強(qiáng)化員工的安全防范意識,提升收費(fèi)站員工的安全素養(yǎng),增加工作責(zé)任心,保證企業(yè)財(cái)產(chǎn)和個人的生命安全。響應(yīng)國家提出的“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的號召,今天_公司第二次組織全站員工進(jìn)行了消防安全知識的培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn),我收獲到以下幾點(diǎn)啟發(fā): 一是認(rèn)清消防安全的重要性?;馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常

20、見、最特別、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例,通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了,忽視安全的危害性。保證司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一,我們要熟悉到做好消防安全也是在相應(yīng)的提升我們公司的服務(wù)質(zhì)量。 二是強(qiáng)化安全知識的學(xué)習(xí),提升防范意識由于我們的日常工作中會碰到好多安全問題,如一線員工在進(jìn)行發(fā)卡作業(yè)時,就要認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行文件政策,嚴(yán)格落實(shí)每輛運(yùn)輸危險(xiǎn)品車輛的上路時間,關(guān)于不符合規(guī)范的運(yùn)輸車輛進(jìn)行規(guī)勸,我們要本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失。“安全就是效益關(guān)于一個企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是進(jìn)行

21、其他一切工作的前提,這就要求我們在工作中做到學(xué)安全、講安全,組織安全知識培訓(xùn)和強(qiáng)化對過往司乘進(jìn)行安全知識教育工作,讓大家緊繃安全意識這根弦,從“要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?三是理論聯(lián)系實(shí)際,組織大家進(jìn)行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動,先拔下消防栓,在距離起火點(diǎn)5米左右,沖著起火點(diǎn)根部,占據(jù)上風(fēng)口方向,左右掃射,快速推動,直至把火焰全部撲滅。 通過此次消防安全的培訓(xùn),大家的消防安全意識有了極大的.提升,從思想上熟悉到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān),杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓(xùn)也給基層的安全管理者提出更

22、高要求,在工作中要嚴(yán)格檢查、監(jiān)督消防安全的落實(shí)狀況寫作網(wǎng),重細(xì)節(jié),重落實(shí)。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術(shù),使員工在碰到突發(fā)火災(zāi)的狀況時,能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域,確保生命安全,最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生,不只是一個個鮮活生命的逝去,更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主的安全意識。隨時警鐘長鳴,防患于未然。 2021消防安全知識心得體會9 幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對甲流感非常重視,為使全體教師提升熟悉,充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意

23、外事故的發(fā)生,保證師生平安。 從十月分,我們在班級開展情景表演不要到人多的地方玩消防安全演練甲流感演練,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參加到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全責(zé)任狀,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了安全責(zé)任書,和家長之間簽訂安全責(zé)任書,和班車簽訂責(zé)任書保證各個環(huán)節(jié)。 一、讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能 其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生經(jīng)常是不可避免的,但是通過學(xué)習(xí)一些自我保

24、護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常常常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因?yàn)橛變翰粫茢喽斐蔂C傷。那么如何提升幼兒對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表看法。毛毛說:“杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝。新程說:“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。孝銦說:“喝水的時候,也應(yīng)該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會燙著了。當(dāng)我拿來花花綠綠的藥品時,開始幼兒真

25、的以為是巧克力豆呢,紛紛問我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會開始肚子疼,幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的,生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請老師、阿姨幫忙吃藥,在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識,那么就應(yīng)提升幼兒分析、推斷的能力,為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險(xiǎn)的,提升幼兒推斷事物的能力。從而提升幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。 二、創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識 我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒經(jīng)常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上老師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從熟悉安全標(biāo)記入手。在晚上的熟悉活動上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在熟悉的基礎(chǔ)上,我們在班內(nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,隨時提醒幼兒注意安全。 三、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保

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