2018年幼兒園班級工作計劃

1、2018 年幼兒園班級工作計劃幼兒園班級工作計劃1為了切實搞好班級工作，本學(xué)期繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。本班幼兒共，女孩名，男孩名，1、身體發(fā)展情況：大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細動作差，控制能力弱。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯。2、認知發(fā)展情況：本班幼兒的認知水平不平衡，個體差異較大。孩子的注意力分散不易集中，對新鮮事物、 新奇活動有較強的好奇心。3、社會性發(fā)展情況：在活動中常要爭搶玩具，隨意性強，不謙讓，容易產(chǎn)生侵犯性行為。1、做好新生入園工作具體措施：(

2、1) 向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。(2) 向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。(3) 利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園。2、做好班級管理工作具體措施：(1) 認真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行。(2) 做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈

3、整齊。(3) 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用過的物品隨手放回原處。(4) 每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。(5) 教育幼兒節(jié)約用水，不浪費。3、做好幼兒大體檢工作具體措施：(1) 加強戶外體育鍛煉，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。(2) 鼓勵幼兒不挑食，不浪費，吃完自己的一份飯菜。(3) 特殊幼兒重點關(guān)注。1、學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要具體措施： 從思想上提高認識，更新觀念， 認真學(xué)習(xí)綱要精神，并把它貫徹到實際工作中去，結(jié)合綱要查找不足。2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒

4、逐步懂得為什么要這樣做。3、積極參與教學(xué)研討活動，并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1) 學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2) 讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動。(3) 充分利用廢舊物品進行裝飾，節(jié)約材料。5、家長半日觀摩活動具體措施：(1) 認真制定活動計劃，針對本班幼兒年齡特點，選材新穎、適當(dāng)。(2) 加強保教的配合工作。(3) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。(4) 組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。(5) 配合活動，制作道具吸引幼兒及家長。(6) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營造新年氣氛。7、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：(1) 保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上，對個別幼兒進行指導(dǎo)，保證幼兒體

5、格達標(biāo) 100。(2) 組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動兩個方面。(3) 制作多種結(jié)合幼兒年齡特點，且安全的戶外活動玩具。(4) 指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具，進行游戲，達到真正鍛煉的目的。8、按時完成備課內(nèi)容，認真開展教育活動。具體措施：(1) 按時、按要求完成備課內(nèi)容。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。(2) 提前準(zhǔn)備教具，按計劃完成各項教育活動。1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作，有問題及時向家長進行溝通，達成共識。2、主動分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意。3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項活動， 并提供一些育兒知識及保健常識，及時更換

6、內(nèi)容。4、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進行必要的家訪。5、對待個別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們服務(wù)。1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施：(1) 做好晨檢工作，一摸，二看，三問。2) 認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3) 加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。3、月底進行一次大掃除。4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。1、提高安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。2、加強責(zé)任心，時刻把幼兒的生命放在第一位。3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不

7、裝任何物品，4、戶外活動時，加強責(zé)任心，在保證活動量的同時，關(guān)注幼兒的安全，及時提醒，避免安全事故發(fā)生。幼兒園班級工作計劃2新學(xué)期已經(jīng)到來，這學(xué)期我班將著重于保教結(jié)合方面，根據(jù)班級幼兒的年齡特點，在一日常規(guī)、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都要有所突破，讓班級幼兒在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o下茁壯成長。經(jīng)過一年多的幼兒園生活體驗，班級幼兒已經(jīng)基本上適應(yīng)了幼兒園的集體生活，并且愛上了幼兒園的集體生活，在獨立進餐、自理能力方面都有了較大幅度的提高，尤其是班級所組織的各項游戲活動都受到幼兒的深深喜愛。我班大部分幼兒經(jīng)過一年多的集體生活體驗，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了幼兒園的集體生活，所以，在很多時候都可以看到他們那活潑、好動的

8、身影，對于新事物的出現(xiàn)，他們也都表現(xiàn)出了極大的興趣，總會提出很多讓你摸不著頭腦的問題，但是，也有極個別的幼兒對各種活動參與意識較薄弱，針對以上這些情況，這學(xué)期我班將重點豐富班級各項活動，從幼兒的基本行為習(xí)慣抓起，全面提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。1. 班級衛(wèi)生保健管理目標(biāo)：為了能夠讓幼兒在一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、生活，“干凈整潔”是一個必不可少的環(huán)節(jié)，從最基本的飲食開始，一點一滴都要讓幼兒有一種如在家中的感覺。在一日生活活動中 , 我們尤其要注意幼兒生活的護理和良好生活衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如注意活動前后及時增減衣服, 按時進餐 , 保證進食量等。并在各環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生行為習(xí)慣,進行安全教育 ,

9、 如進餐習(xí)慣、入廁習(xí)慣、清潔習(xí)慣等。2. 幼兒生活管理目標(biāo)：幼兒生活管理目標(biāo)可分為以下兩個方面：首先在幼兒活動常規(guī)方面，要注意餐前洗手，正確使用餐具，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，餐后擦嘴、漱口; 其次是在入睡方面，要注意保持寢室安靜，在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪，整理好自己的東西，安靜入睡，不玩物品，學(xué)習(xí)整理床鋪。3. 幼兒安全管理與教育：幼兒園的安全工作是一項系統(tǒng)的工程，在日常工作中，我們老師應(yīng)該充分抓住每一個教育契機，把各種抽象、單調(diào)的自我防護知識有機地滲透到幼兒一日生活中，通過制作“安全標(biāo)志” 、安全情境表演等多種生動有趣的互動形式實施安全教育活動。如：在幼兒園的所有電器插座旁，我們都要貼

10、上了幼兒自制的安全標(biāo)志，時刻提醒幼兒注意安全。在游戲方面，也要注意加強安全教育，引導(dǎo)幼兒在游戲中增強自我保護意識。4. 教育教學(xué)工作目標(biāo)：在教育教學(xué)工作方面， 我們要以 “一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識，讓家長能夠真正感受到我們的 “敬業(yè)、 服從、勤奮”，并且要做到在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，全面培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。語言領(lǐng)域：能喜歡運用語言與人交往，樂于當(dāng)眾表達;能進行簡單對話和表述; 能正確發(fā)音，會說完整句，學(xué)說兒歌; 喜歡聽故事，感受故事的主要情節(jié) ; 喜歡看書，學(xué)會一頁一頁翻書，有初步的閱讀能力 ; 培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能

11、力。健康領(lǐng)域：喜歡參加體育活動，體驗活動中的樂趣 ; 學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操，動作基本到位并跟上節(jié)奏 ; 自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳，學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作 ; 學(xué)習(xí)用雙手拋接球，用單手向前做擲遠動作 ; 玩大型運動器械，桌面玩具及簡單運動器械。社會領(lǐng)域：認識最熟悉的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境 ; 喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友 ; 愛家庭、父母及親人，情緒穩(wěn)定，有安全感，不愛哭，不發(fā)脾氣 ; 認識自己的名字，性別，標(biāo)記; 會區(qū)分明顯的對與錯，喜歡模仿好的榜樣 ; 喜歡與同伴交往，會與同伴一起游戲?？茖W(xué)領(lǐng)域：喜歡自然界，學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植; 發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化，感知天氣和季節(jié)的突出特征; 喜歡并關(guān)心身邊的動、植

12、物，觀察事物的明顯特征，感受事物的多樣性;接觸沙、水、冰等自然物，感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。藝術(shù)領(lǐng)域：喜歡參加音樂美術(shù)活動，喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲，辨認34 種顏色 ; 喜歡唱歌、聽音樂，隨音樂自由表現(xiàn)，學(xué)習(xí)用手掌、紙團印畫; 喜歡用筆涂鴉，認識紙、筆等繪畫工具，學(xué)習(xí)正確的使用方法; 大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演，大膽地涂涂畫畫。5. 德育工作目標(biāo)：在進行德育工作時，要盡量采用直觀游戲形式進行各項教育活動，以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣。充分調(diào)動幼兒看、 聽、聞、摸、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望。教育要面向全體幼兒，并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教，實施差異教學(xué)。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望，喜歡與教師、同伴交談，發(fā)展幼兒的語言表達能力，并學(xué)會使用禮貌用語，如：請老師幫忙時，要會說：“請老師幫幫忙”，不小心撞到其他小朋友，要及時說：“對不起” ，入園時要會說：“老師早” ，離園時會說： “老師再見”等。而作為老師要在日常生活中去正確引導(dǎo)幼兒，給予每位幼兒平等的愛，要去關(guān)心、愛護每一位幼兒。6. 家長工作方面：(1) 合理運用早晚接送幼兒的時間 ( 或家訪時 ) ，與家長進行深入地交流，保證家園配合