小學(xué)畢業(yè)語文試卷及答案(最新)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載教育集團(tuán)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期語文畢業(yè)試卷（完成時間60分鐘）成績【夯實基礎(chǔ)】一、根據(jù)要求，正確書寫。1.正確、工整、美觀地抄寫句子，注意行款。（2分）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。2.看拼音，寫詞語。（9分）D.騰云駕霧悔人不倦談笑風(fēng)生萬籟俱寂3 .下列加點字的理解不完全正確的一組是（）A博大精深（廣、多）同仇敵，汽（憤恨）B聞過則喜（錯誤）莫衷一是（衷心）C深思熟慮（考慮）化險為堯（平安）D微風(fēng)T起（突然）犯不及待（急迫）4 .根據(jù)句子意思依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。只要擁有一顆純真的心，就可以（）煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上自由漫步；就可以（）失敗的陰影，在

2、勝利的陽光下大步前行；就可以（）冷漠的堅冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。A.驅(qū)散融化擺脫B.擺脫融化驅(qū)散C.擺脫驅(qū)散融化D.驅(qū)散擺脫融化5 .下列語句中，沒有語病的一項是（）。A.中國詩詞大會電視節(jié)目播出后，在社會上產(chǎn)生了極大的贊譽(yù)。B.南通市地鐵的建成，不僅方便了市民的出行，但是也為南通引入優(yōu)秀的資 源奠定了良好的基礎(chǔ)。C.著名兒童教育家李吉林的情境教育思想具有世界意義。D.六年來，通過老師的教育，使我認(rèn)識到博覽群書的重要性。6 .下列說法錯誤的一項是（）A.夾竹桃集中體現(xiàn)了季羨林先生散文“質(zhì)樸而不失典雅，率真而不乏睿 智”的風(fēng)格。B.盧溝橋烽火半截蠟燭聶將軍與日本小姑娘這三篇文章都與戰(zhàn)爭 有關(guān)

3、，說明了正義必勝的道理。C.螳螂捕蟬告訴我們：前事不忘，后事之師。D.石灰吟是明代政治家于謙寫的一首托物言志詩。吟，是古代詩歌的一 種形式【積累運用】三、結(jié)合課內(nèi)外閱讀，填寫合適的內(nèi)容。（48分）在閱讀中積累1.擁抱“自然美景”。我們領(lǐng)略了長江的風(fēng)采：你用甘甜的乳汁， ;你用, ;飽覽了三亞落日的美景：它歪著 紅撲撲的臉蛋，, ,大海失去了原色，像 ,醉醺醺地;欣賞了煙臺的海獨特的魅力：冬日的凝重、 春日的、夏日的、秋日的。2 .感受“教導(dǎo)有方”。莫泊桑在老師福樓拜的指導(dǎo)下，寫出了» 等膾炙人口的名篇，被譽(yù)為“ ”；蘇格拉底讓學(xué)生通過摘麥穗 懂得“機(jī)不可失，"；大教育家孔子

4、通過論水“好像有、 有、有、善施教化”，讓弟子們立下遠(yuǎn)大的志向。我也積 累了 一句孔子的名言： 。3 .沐浴“詩詞文化”。古詩詞是中國傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠。詩詞中有 錚錚的骨氣：如王冕在墨梅中這樣表白“,?！痹娫~中有靈動的畫面，如李清照誤入藕花深處，“, , ?！痹娫~中有憂國的情懷：陸游在臨終 前囑咐兒子”, ?！痹娫~中有真 摯的友情：如 （填詩人）曾這樣寫道« ,4.走進(jìn)“經(jīng)典名著”。那石猴在山中行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴, 虎豹為群，獐鹿為友，狷猿為親；夜宿山崖之下，朝游峰洞之中。真是“山中無 甲子，寒盡不知年”。這段文字中“石猴”指的是長篇神話小說

5、 中的主人公之一,它還有一個美稱叫。這部作品的作者是明代小說 家。這個語段句式整齊，讀起來朗朗上口，從描寫中可以看出石猴 在山中的生活。本冊書中，我們學(xué)了三打白骨精的故事，我國古代四大名著中有很多 類似這種情節(jié)一波三折的故事，請再寫出兩個含有“三”字的故事： 在品讀中感悟1 .品味笑聲，感受人物的品質(zhì)?！?0年后，我照樣請您喝茶！說罷，老人朗聲大笑?！睆男β曋?，我們 可以感受到大游峰的掃路人是一位 的老人?！八χ?，叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追趕線端，喊著：你們不要管，我自己來！從這笑聲中，可以體會到劉老師 的特點。2 .研讀語句，體會蘊(yùn)含的哲理?！皩τ谕饨绲膲毫?，可以通過正面抗?fàn)?去戰(zhàn)勝它，但

6、有時也需要像雪松那樣 先”叫一下，作出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會。”這里的“正面抗?fàn)帯笔侵?，“彎曲”是指。大自然能給我們許多啟示：成熟的稻谷低著頭，那是啟示我們,那是啟小我們,在積累中收獲蒲公英老了，子女問：“有什么遺產(chǎn)？”母親默默地給每個孩子， 一把遠(yuǎn)飛的傘1 .請寫出這首小詩給你的啟示。2 .即將畢業(yè)，老師們也已送你“一把遠(yuǎn)飛的傘”。仔細(xì)回想，老師的哪一句話鐫 刻在你的心底，寫在下面橫線上?！炬溄由睢浚?分）材料一大數(shù)據(jù)點餐（節(jié)選）秦嫣一家比薩店，外賣電話響了，店長拿起電話。店長：XXX比薩店。您好，請問有什么需要我為您服務(wù)的？顧客：你好，我想要一份比薩。店長：請問您是陳先生嗎？顧客：你

7、怎么知道我姓陳？店長：陳先生，因為我們聯(lián)機(jī)的 CRM （客戶關(guān)系管理）系統(tǒng)對接了三大通 信服務(wù)商，看到您的來電號碼，我就知道您貴姓了。顧客：哦，我想要一個海鮮至尊比薩。店長：陳先生，海鮮比薩不適合您，建議您另選一種根據(jù)您的醫(yī)療記錄， 您的血尿酸值偏高您可以試試我們店最經(jīng)典的田園蔬菜比薩，低脂、健康， 符合您現(xiàn)階段的飲食要求。顧客：你怎么知道我會喜歡這種？店長：您上周在一家網(wǎng)上書店買了一本低脂健康食譜，其中就有這款比 薩的菜譜。店長：我這邊看到您家是在解放路東段 22號。您名下登記有一輛車號為XX X X X X的轎車，這輛車目前正在距離您家不到兩分鐘車程的地方。如果您等不及，可以回家拿了現(xiàn)金開

8、車來店里取，這大概要10分鐘，正好是一個比薩出爐的時間。這樣，您總共只需花15至20分鐘就可以將比薩拿回家，比我們送貨 上門要快。顧客差點兒暈倒。材料二近年，“大數(shù)據(jù)” 一詞越來越多地被提及，人們用它來描述和定義信息爆炸 時代產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)，并命名與之相關(guān)的技術(shù)發(fā)展與創(chuàng)新。 哈佛大學(xué)社會學(xué)教授 加里金說：“這是一場革命，龐大的數(shù)據(jù)資源使得各個領(lǐng)域開始了量化進(jìn)程， 無論學(xué)術(shù)界、商界還是政府，所有領(lǐng)域都將開始這種進(jìn)程。”（一摘自網(wǎng)絡(luò)）1 .在材料一中，披薩店運用了這些方面的大數(shù)據(jù)： 、2 .閱讀這兩則材料，你發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)有哪些特點呢？（至少說兩點）3 .材料一中的披薩店為顧客提供了周到的服務(wù)，但是顧

9、客差點暈倒，這是為什么 呢？請結(jié)合生活實際，從正反兩面談?wù)剬Υ髷?shù)據(jù)的看法。【閱讀感悟】（20分）遇見張曉風(fēng)一個久晦后的五月清晨，四歲的小女兒忽然尖叫起來?！皨寢?！媽媽！快點來呀！ ”我從床上跳起，直奔她的臥室，她己坐起身來，一語不發(fā)地望著我，臉上浮起一層神秘詭異的笑容 “什么事？”她不說話?！暗降资鞘裁词?？”指著窗外，而窗外什么也沒有，除了她用一只肥勻的有著小肉窩的小手, 另一座公寓的灰壁。“到底什么事？”她仍然秘而不宣地微笑，然后悄悄地透露一個字“天！ ”?我順著她的手望過去，果真看到那片藍(lán)過千古而仍然年輕的藍(lán)天，一塵不 染令人驚呼的藍(lán)天，一個小女孩在生字本上早已認(rèn)識卻在此刻仍然不覺嚇了一跳

10、 的藍(lán)天，我也一時愣住了。?于是，我安靜地坐在她的旁邊，兩個人一起看那神跡似的晴空，平常是一 個聒噪的小女孩，那天竟也像被震懾住了似的，流露出虔誠的沉默。透過驚訝和 幾乎不能置信的喜悅，她遇見了天空。她的眸光自小窗口出發(fā)，響亮的大藍(lán)從那 一端出發(fā)，在那個美麗的五月清晨，它們彼此相遇了。那一刻真是神圣 我握著 她的小手感覺到她不再只是從筆劃結(jié)構(gòu)上認(rèn)識 天 她正在驚訝贊嘆中體認(rèn) 了那份寬闊 那份坦蕩 那份深邃她面對面地遇見了藍(lán)天 她長大了?那是一個夏天的長得不能再長的下午，在印第安那州的一個湖邊，我起 先是不經(jīng)意地坐著看書，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維， 大團(tuán) 大團(tuán)的，像棉花似的，有

11、些飄到草地上，有些飄入湖水里，我仍然沒有十分注意， 只當(dāng)偶然風(fēng)起所帶來的。?可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人暗驚，好幾個小時過去了，那些樹 仍舊渾然不覺地在飄送那些小型的云朵， 倒好像是一座無限的云庫似的。 整個下 午，整個晚上，漫天漫地都是那種東西，第二天情形完全一樣，我感到詫異和震 撼。?其實，小學(xué)的時候就知道有一類種子是靠風(fēng)力靠纖維播送的，但也只是 知道一條測驗題的答案而已。那幾天真的看到了，滿心所感到的是一種折服， 種無以名之的敬畏，我?guī)缀跏堑谝淮斡鲆娚灰浑m然是植物的。?我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命 豪華的、奢侈的、不計成本的投資所感動。也許在不分

12、晝夜的飄散之余，只有一 顆種子足以成樹，但造物者樂于做這樣驚心動魄的壯舉。?我至今仍然常在沉思之際想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群種子中 有哪一顆種子成了小樹，至少我知道有一顆已經(jīng)長成，那顆種子曾遇見了一片土 地，在一個過客的心之峽谷里，蔚然成蔭，教會她，怎樣敬畏生命。1 .聯(lián)系上下文解釋詞語聒噪秘而不宣2 .請分別用一句簡潔的話概括作者的兩次遇見。(1)(2)3 .請為文中第？小節(jié)的空白處加上合適的標(biāo)點。4 . “我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪 華的、奢侈的、不計成本的投資所感動?！蔽闹小吧廊A的、奢侈的、不計成本的投資”指的是這樣表達(dá)的妙處是5 .從作

13、者的兩次遇見中，你收獲的感悟是6 .作者張曉風(fēng)曾說過：“遇者，不期而會也?！泵總€人都有一剎的相遇，一旦相遇, 人生就會不一樣。也許是白云、飛瀑、幽蘭，也許是流螢、鳴蟬、奔馬，也許是 一個人，也許是一件事你曾在哪里有過什么美好的遇見？又帶給你怎樣的心 靈震撼呢？請選擇一個寫下來。教育集團(tuán)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期語文畢業(yè)試卷答案【夯實基礎(chǔ)】-、根據(jù)要求，正確書寫。1 .正確、工整、美觀地抄寫句子，注意行款。(2分)2 .看拼音，寫詞語。(本期共9分，錯一個字0.5分)灌溉玉琢冰雕 簡陋 司空見慣攜手威脅 要挾竣工嚴(yán)峻 俊俏二、選擇正確的答案，將序號填寫在括號里。(本題共12分，一題2分)1.

14、 (D)2. (C)3. (B)4. (C)5. (C)6. (C)【積累運用】三、結(jié)合課內(nèi)外閱讀，填寫合適的內(nèi)容。(48分)在閱讀中積累(一)本題共36分?？鬃用?分，其他每線1分，有錯別字扣0.5分。1 .哺育各族兒女 健美的臂膀 挽起高山大海； 毫無倦態(tài) 瀟瀟灑灑 地從身上抖落下赤朱丹彤在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點 飽飲了玫瑰酒似的漲溢出光與彩輕盈 浪漫 高遠(yuǎn)2 .項鏈或我的叔叔于勒（答案不唯一）短篇小說之王時不再來 德行 情義 志向孔子名言（略）3 . 不要人夸好顏色，只流清氣滿乾坤；爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺；王 師北定中原日，家祭無忘告乃翁；（例：李白桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情;

15、）4 .西游記 孫悟空“美猴王”或“齊天大圣”吳承恩 悠閑自在（無憂無慮）三顧茅廬桃園三結(jié)義三打祝家莊 劉姥姥三進(jìn)大觀園 在品讀中體悟（二）本題共8分。最后一線2分，其他每線1分，有錯別字扣0.25分。1 .豁達(dá)開朗自強(qiáng)不息（意思相近或相似即可）2 .與敵人面對面的抗?fàn)帲ㄖ泵胬щy和逆境，迎面而上）作出適當(dāng)?shù)耐俗屢t虛例：螞蟻一起搬骨頭團(tuán)結(jié)起來力量大在積累中收獲本期共4分，每題2分。1 .“授之以魚，不如授之以漁”。蒲公英媽媽留給孩子的不是豐裕的物質(zhì), 她把“遠(yuǎn)飛的傘”這生存利器教給孩子的同時，也教給孩子們自強(qiáng)、自立的生活 態(tài)度和生存方式。這是一份多么豐厚、多么珍貴的遺產(chǎn)啊！2 .略【鏈接生活】

16、（9分）1 .通信、醫(yī)療、購物、家庭住址、車輛、交通等。 （4分）2 .閱讀這兩則材料，你發(fā)現(xiàn)大數(shù)據(jù)有哪些特點呢？（至少說兩點）（2分）（1）量大；（2）面廣；（3）迅捷；（4）精準(zhǔn)等3 .材料一中的披薩店為顧客提供了周到的服務(wù)，但是顧客差點暈倒，這是為什么呢？請結(jié)合生活實際，從正反兩面談?wù)剬Υ髷?shù)據(jù)的看法。（3分）一方面大數(shù)據(jù)為人們的生活提供了更個性化、更便利迅捷、貼心的服務(wù)，讓人驚嘆；另一方面也可能泄露人們的隱私，帶來危害。比如個人信息外泄，或被騷擾，或為不法分子利用，導(dǎo)致利益受到侵害。（生活中商業(yè)騷擾、詐騙電話等等）（正面1分，反面1分，結(jié)合生活實際1分）【閱讀感悟】（20分）1 .聯(lián)系上

17、下文解釋詞語。4分聒噪一一吵鬧。說話瑣碎，聲音喧鬧，令人煩躁。秘而不宣 保守秘密，不肯宣布。2 .請分別用一句簡潔的話概括作者的兩次遇見。4分（1） “我”的小女兒在五月清晨遇見藍(lán)天而驚喜。（2） “我”在印第安納州湖邊遇見幾棵樹不停飄散種子而心生敬畏。3 .請為文中第？小節(jié)的空白處加上合適的標(biāo)點。3分那一刻真是神圣，我握著她的小手，感覺到她不再只是 從筆劃結(jié)構(gòu)上認(rèn)識 夭”, 她正在驚訝贊嘆中體認(rèn)了那份寬闊、那份坦蕩、那份深邃 她面對面地遇見了藍(lán)天，她長大了。4 .文中“生命豪華的、奢侈的、不計成本的投資”指的是 那幾棵樹連續(xù)幾天不 停地飄送種子，哪怕沒有幾顆能存活。這樣表達(dá)的妙處是 運用擬人手法，形象生 動地寫出了那幾棵樹對繁殖后代， 對生命的渴求，表現(xiàn)了它們頑強(qiáng)的生