創(chuàng)客教育工作實(shí)施方案

1、創(chuàng)客教育工作實(shí)施方案創(chuàng)客教育工作實(shí)施方案 陽谷縣安樂鎮(zhèn)中學(xué) 創(chuàng)客教育課程體系建設(shè)，將以培養(yǎng)未來“創(chuàng)造者”為目標(biāo)，以培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神為目的，我校作為創(chuàng)客教育試點(diǎn)申報(bào)學(xué)校，一直以“自主創(chuàng)新”為主要學(xué)習(xí)方式，注重綜合運(yùn)用能力、動手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并積極學(xué)習(xí)創(chuàng)客教育示范校申報(bào)文件通知精神，初步探討scratch教育，大力推進(jìn)學(xué)校的電化教育融合課活動，積極開展創(chuàng)客教育示范校工作。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，以人為本，以培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神為切入點(diǎn)，從創(chuàng)客文化、創(chuàng)客課程、創(chuàng)客師資、創(chuàng)客空間、創(chuàng)客活動等方面推進(jìn)創(chuàng)客教育，為培養(yǎng)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾

2、創(chuàng)新”人才奠定基礎(chǔ)。1、探索課堂教學(xué)與創(chuàng)客教育一體化，走出去、請進(jìn)來，讓學(xué)生有更多的機(jī)會了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的創(chuàng)客知識，領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景。2、中小學(xué)電腦制作活動，充分發(fā)揮其示范和輻射作用。尤其在創(chuàng)客方面，大膽的創(chuàng)辦創(chuàng)客活動，讓每個學(xué)生都了解，都參與其中，都有自己的作品。3、鼓勵教師積極參加創(chuàng)客教育的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)創(chuàng)客教育的實(shí)踐。5、充分利用校內(nèi)外的資源，推動學(xué)校的創(chuàng)客教育的發(fā)展，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)科科技活動為基本形式，以探究性學(xué)習(xí)和興趣活動為抓手，將創(chuàng)客教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 二、

3、工作目標(biāo) 學(xué)校將按照“示范引導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合、特色兼顧”的原則，科學(xué)規(guī)劃，整體推進(jìn)，分步實(shí)施。以申報(bào)示范校為抓手，發(fā)揮示范引領(lǐng)及輻射作用，加快推進(jìn)我校創(chuàng)客教育的全面發(fā)展，培育具有我校特色的創(chuàng)客教育文化。開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。各老師要根據(jù)學(xué)校的活動計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開展多種形式的創(chuàng)客活動； 1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特

4、長，為創(chuàng)客教育打好基礎(chǔ)。2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，大膽設(shè)想，大膽動手動腦的習(xí)慣。 三、工作計(jì)劃 1大力建設(shè)創(chuàng)客教育空間。充分利用實(shí)驗(yàn)室、活動室等建設(shè)教育創(chuàng)客空間。 2強(qiáng)化師資配備和培養(yǎng)。加快創(chuàng)客教育師資力量建設(shè)，加大對創(chuàng)客教育教師培訓(xùn)力度，加強(qiáng)和縣局、同級校的合作交流，促進(jìn)創(chuàng)客教育教師快速成長。 3.加強(qiáng)創(chuàng)客教育課程建設(shè)。加快創(chuàng)客教育課程開展整合，加強(qiáng)創(chuàng)客課程教學(xué)研究工作。以創(chuàng)客教育為統(tǒng)領(lǐng)，推動學(xué)科融合，開展跨學(xué)科教育活動?；趪覙?biāo)準(zhǔn)教材，開發(fā)創(chuàng)客教育校本課程教材，突出校本特色

5、，倡導(dǎo)校際共享。今年年底試點(diǎn)校要在課程建設(shè)上初見成效。 4.大力開展創(chuàng)客教育活動。積極開展校本創(chuàng)客活動，引導(dǎo)家長和社會廣泛參與到校本創(chuàng)客教育中；積極組織師生參加各級各類創(chuàng)客教育大賽活動，提高創(chuàng)新意識。加強(qiáng)創(chuàng)客教育基礎(chǔ)研究，每年組織召開創(chuàng)客教育研討會，開展有關(guān)推進(jìn)創(chuàng)客教育的課題研究，總結(jié)推廣創(chuàng)客教育研究成果，注重宣傳，營造濃厚的創(chuàng)客教育研究氛圍。四、組織機(jī)構(gòu)：1、組委會組長： 任振庫副組長： 劉慶新 金丙菊 張慶國 楊兆偉 于海濤 劉文琪理化生教師2、輔導(dǎo)老師創(chuàng)客電腦繪畫3d建模：信息技術(shù)教研組負(fù)責(zé)（張慶國楊兆偉）創(chuàng)客編程scratch制作輔導(dǎo)：電教組負(fù)責(zé)（張慶國，金丙菊）創(chuàng)客人工智能無人機(jī)輔導(dǎo)

6、： 電教組負(fù)責(zé)（金丙菊，于海濤） 五、具體工作安排 1、第一階段：創(chuàng)客教育融入課堂，組建創(chuàng)客隊(duì)員2018年9月份，開學(xué)開始，在學(xué)習(xí)初一初二計(jì)算機(jī)課程的同時(shí)加入電腦制作，scratchd的教學(xué)，學(xué)習(xí)美術(shù)課的過程中加入3d建模的教學(xué)，在活動時(shí)加入無人機(jī)的學(xué)習(xí)，在創(chuàng)客教育授課的過程中，選撥電腦學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，充實(shí)創(chuàng)客教育興趣小組人員； 2、第二階段：開發(fā)創(chuàng)客課程，創(chuàng)建教師隊(duì)伍2018年10月份，制定切合學(xué)校實(shí)際情況的工作計(jì)劃，并保障順利實(shí)施；整合學(xué)校已有課程，結(jié)合信息技術(shù)、勞動技術(shù)、綜合實(shí)踐活動學(xué)科特點(diǎn)，開發(fā)創(chuàng)客課程；加快創(chuàng)客師資隊(duì)伍建設(shè)。選拔創(chuàng)新意識強(qiáng)、技術(shù) 水平高的教師作為創(chuàng)客空間管理者、創(chuàng)客活

7、動組織者和創(chuàng)客教育專職教師，建立一支跨學(xué)科、富有創(chuàng)新精神的創(chuàng)客教育骨干教師隊(duì)伍。 3、第三階段：2018年11月份中上旬，學(xué)校與縣直學(xué)校或者同級校的創(chuàng)客教育方面的學(xué)校進(jìn)行合作、交流、探討，進(jìn)一步培養(yǎng)師資隊(duì)伍，提高師資團(tuán)隊(duì)水平和創(chuàng)新能力，協(xié)同多方面提供硬件設(shè)備和相關(guān)系統(tǒng)課程。 4、第四階段：2018年12月份下旬，篩選學(xué)生隊(duì)伍，組建參加形式多樣的創(chuàng)客活動；同時(shí)做好工作總結(jié)，積極備戰(zhàn)創(chuàng)客比賽，迎接教育部門的驗(yàn)收工作。5、第五階段：2019年2月份，加強(qiáng)探索研究，初步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。熟悉創(chuàng)客教育的比賽規(guī)則，比賽內(nèi)容，積極熟練，積極參加縣，市級組織的創(chuàng)客大賽。 6、第六階段：2019年3至2019

8、年7月份，進(jìn)一步完善學(xué)校的課程建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)生原創(chuàng)作品以多種形式出現(xiàn)，展示我校學(xué)生創(chuàng)客藝術(shù)的實(shí)踐能力。 7、第七階段：2019年9-2020年7月份，在校園形成人人爭當(dāng)創(chuàng)客的風(fēng)氣，形成一批原創(chuàng)創(chuàng)客學(xué)習(xí)課程資源。大家積極參與其中，讓大家的都能參與到創(chuàng)客教育中。 六、保障措施 1成立我校創(chuàng)客教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。為更好開展此項(xiàng)專項(xiàng)工作，成立以任振庫校長為組長、薛守輝、劉慶新副校長為副組長、其他領(lǐng)導(dǎo)組人員為成員的工作小組。小組負(fù)責(zé)創(chuàng)客教育日常工作，統(tǒng)籌本校創(chuàng)客教育工作。本校同時(shí)成立有教育信息化工作特長的優(yōu)秀教師隊(duì)伍融入專項(xiàng)工作活動中。 2積極調(diào)動各方面的力量，形成工作合力。學(xué)校將創(chuàng)客教育納入學(xué)

9、校常規(guī)工作，在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)指導(dǎo)、支持和督導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)客教育開展，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)客教育發(fā)展，并積極引導(dǎo)信息技術(shù)、物理、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個學(xué)科教師相互合作、相互配合，協(xié)同推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)客教育發(fā)展。 3協(xié)同學(xué)校后勤，加大創(chuàng)客教育工作的資金支持。我校本學(xué)期預(yù)計(jì)投入3萬于元用于學(xué)校創(chuàng)客教育專項(xiàng)資金，按照教體局有關(guān)文件為本校建設(shè)創(chuàng)客空間提供強(qiáng)有力的保障體制。用于創(chuàng)客課程開發(fā)、耗材添置、師生教學(xué)實(shí)踐和應(yīng)用研究等。4領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)督導(dǎo)考核評估，逐步提高創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)教師的工作能力。積極開展督導(dǎo)、考核、評估，并依據(jù)考核評估結(jié)果對創(chuàng)客教育工作成績突出的個人給予表彰和獎勵。 5.融合各方面的工作，做好師資力量培養(yǎng) （1）.成立以有特長技能的

10、教師為主的創(chuàng)客教育團(tuán)隊(duì)。做好本校創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分利用創(chuàng)客教育教師培訓(xùn)和專業(yè)人才，指導(dǎo)開展空間建設(shè)、理論研討、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)與交流活動等一系列工作；同時(shí)積極參與校級、縣級等各級別創(chuàng)客教育教研活動，逐步提高本校創(chuàng)客教育團(tuán)隊(duì)對創(chuàng)客教育理論研究、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、技術(shù)培訓(xùn)等多方面的工作能力。 （2）.加快創(chuàng)客師資隊(duì)伍建設(shè)。選拔創(chuàng)新意識強(qiáng)、技術(shù) 水平高的教師作為創(chuàng)客空間管理者、創(chuàng)客活動組織者和創(chuàng)客教育專職教師，建立一支跨學(xué)科、富有創(chuàng)新精神的創(chuàng)客教育骨干教師隊(duì)伍。鼓勵各專業(yè)教師主動轉(zhuǎn)型，充實(shí)到創(chuàng)客師資隊(duì)伍中來；學(xué)校廣泛借助社會力量，聘請校外兼職教師，彌補(bǔ)師資力量不足。教師團(tuán)隊(duì)每年要積極參加各級師訓(xùn)和電教部門組織的創(chuàng)