小升初家長會ppt

1、歡迎各位家長的到來！歡迎各位家長的到來！ 家長會目的 總結(jié)小升初課程學(xué)習(xí)內(nèi)容. 和家長分析小學(xué)英語和初中英語不 同并分析初一英語教材 作為家長和學(xué)生，在小升初的關(guān)鍵階段，我們應(yīng)該做些什么?自我介紹自我介紹劉萌 浩謙學(xué)校專職英語教師所教課程 Sunshine English 劍橋少兒英語 新概念英語 小升初 國際音標 初一先修課堂成果回顧課堂成果回顧1.字母 語音 26個英文字母 48個音標2.八種詞類 名詞 動詞 形容詞 副詞 代詞 冠詞 數(shù)詞 介詞3.語法 （四種時態(tài)） 一般現(xiàn)在時 現(xiàn)在進行時 一般將來時 一般過去時 4.句子類型 陳述句 疑問句 祈使句 感嘆句初一英語教材介紹 1.Phon

2、etics 語音英語音素（英語音素（48）元音（20）輔音（28）英語輔音和元音在語言英語輔音和元音在語言中的作用，就相當(dāng)于漢中的作用，就相當(dāng)于漢語中的聲母和韻母語中的聲母和韻母 2.Grammar 語法 （一）詞類 10種名詞名詞 可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的規(guī)則 （重點詳細講解） 名詞所有格的構(gòu)成方法 代詞代詞 人稱代詞人稱代詞 物主代詞物主代詞 指示代詞（易混淆點）指示代詞（易混淆點）數(shù)詞數(shù)詞 基數(shù)詞和序數(shù)詞基數(shù)詞和序數(shù)詞 動詞動詞第三人稱單數(shù)第三人稱單數(shù) 現(xiàn)在分詞（難點）與時態(tài)糅合現(xiàn)在分詞（難點）與時態(tài)糅合 介詞介詞 常見介詞短語常見介詞短語

3、 形容詞和副詞的級形容詞和副詞的級 原級原級 比較級比較級 最高級最高級冠詞冠詞 連詞連詞 感嘆詞感嘆詞（二）句子種類 陳述句陳述句 說明事實或說話人的看法 疑問句疑問句 一般疑問句 指用Yes或No來回答的疑問句 Is this your pen? Yes, it is. / No, it isnt 特殊疑問句 以疑問詞開始的疑問句Whats your name? Where are you from? 祈使句祈使句 表達請求命令 感嘆句感嘆句 表達強烈的感情講次 章節(jié)內(nèi)容1.Starter1-3語音，英語人名，問候語，顏色單詞以及冠詞2.U1 My name is Tina.語音，英語人名

4、，代詞以及Be動詞3.U2 This is my sister.語音，家庭成員，代詞以及be動詞搭配4.U3 Is this your pencil?語音，文具名稱，名詞所有格，和含有Be動詞的一般疑問句5.綜合復(fù)習(xí)Starter1-3-U36.U4 Where is my schoolbag?語音，where和who引導(dǎo)的特殊疑問句7.U5 Do you have a soccer?語音，含有have的一般現(xiàn)在時肯定句8.U6 Do you like bananas?語音，含有have的一般現(xiàn)在時疑問句9.U7 How much are the pants?語音，how much 特殊疑問句

5、10.U8 When is your birthday?語音，when 引導(dǎo)的特殊疑問句，s 名詞所有格11.U9 My favorite subject is science.有關(guān)科目的單詞和why引導(dǎo)的特殊疑問句12.結(jié)果復(fù)習(xí)以及測試Starter1-3 U1-U9 孩子由小學(xué)進到中學(xué)學(xué)習(xí)，一般都要經(jīng)過學(xué)習(xí)環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法等方面的適應(yīng)，適應(yīng)得快，學(xué)業(yè)上一馬平川，突飛猛進。反之則學(xué)業(yè)陷入低谷，一蹶不振。因此，要做好中小學(xué)的無縫銜接十分必要 。 面對各種變化，我面對各種變化，我們的孩子進入中學(xué)后應(yīng)們的孩子進入中學(xué)后應(yīng)該怎么做？該怎么做？一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

6、，應(yīng)該是初中教育的重要內(nèi)容。初中的學(xué)生這個時期孩子的心理發(fā)展處在一個從幼稚走向逐漸成熟的變動時期，在這個時期培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要，可以使學(xué)生一生受益。 . 應(yīng)要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃，改變學(xué)習(xí)的無序狀態(tài)，減少學(xué)習(xí)的隨意性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)逐漸由要我學(xué)轉(zhuǎn)為我要學(xué)。 . 養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 “小升初”后，對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求提高。在初中，老師不可能像小學(xué)時采取“人盯人”的方法。而初中老師更重視“啟發(fā)學(xué)生獲取知識的能力”，強調(diào)“預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)作業(yè)總結(jié)”五個環(huán)節(jié)。. 養(yǎng)成上課主動作筆記的習(xí)慣。 記筆記要求學(xué)生記重點、記難點，根據(jù)自己情況記要點，而不是照搬板書。、養(yǎng)

7、成讀課外書的習(xí)慣。 課外閱讀量決定著學(xué)生知識的廣度和濃度。閱讀量大的學(xué)生進入高一級的學(xué)校學(xué)習(xí)往往接受能力和適應(yīng)能力都較強。教師應(yīng)對學(xué)生的課外閱讀給予指導(dǎo)和檢查，使之形成習(xí)慣。使學(xué)生把讀書作為一種人生樂趣，一生以書為友。 一個一個學(xué)校學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個最重大的事是教育孩子，一個家庭家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認為，孩子往往我們當(dāng)中有很多家長會認為，孩子上了學(xué)，上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而吃穿問題由家長解決，而教育教育問題全部由教師去管問題全部由教師去管。這種觀點是不對。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班的，你

8、想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。關(guān)鍵在于家庭教育。 誤區(qū)：如何能做一個稱職的家長，如何能做一個稱職的家長，在在品行，性格，學(xué)習(xí)品行，性格，學(xué)習(xí)方面方面對孩子進行良好的教育和對孩子進行良好的教育和影響呢？影響呢？ n一一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。小事抓起。不以惡小而為之，不以善小而不為。不以惡小而為之，

9、不以善小而不為。二、家長要多一些時間和耐心二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。去和孩子交流。三、家長要言傳身教三、家長要言傳身教 n有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，有些家長常常對孩子說，快畢業(yè)考試了，不能看電視，而他們自己卻在看電視、打不能看電視，而他們自己卻在看電視、打牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩牌，不但容易引起孩子的反感，也影響孩子的學(xué)習(xí)。子的學(xué)習(xí)。 n心理學(xué)家說：心理學(xué)家說：“孩子生活在批評中學(xué)會譴孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé)；敵視中學(xué)會好斗；恐懼中變得憂心忡責(zé)；敵視中學(xué)會好斗；恐懼中變得憂心忡忡；鼓勵中學(xué)會自信；安全中學(xué)會理解相忡；鼓勵中學(xué)會自信；安全中學(xué)會理解相信信”。 四、要重視心理健康。n 有些家長對孩子的身體備加呵護，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。思想道德卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要，有專家指出：素養(yǎng)非常重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品不好是危險品，思想不好是危害品”。 要做好銜接教育暑假是最好的機會，使孩子輕松自如，事半功倍。 （分班考試