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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載專題四氣體的制取1.下列各組物質(zhì)中能利用右圖裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的是( 1)硫酸銅固體和5的過氧化氫溶液制取氧氣( 2)二氧化錳固體和5的過氧化氫溶液制取氧氣( 3)二氧化錳固體和氯酸鉀溶液制取氧氣( 4)鋅片和稀硫酸制取氫氣a.僅( 1) (2)b.僅( 3) (4)c.僅( 1) (2) (4)d.僅( 1) (3) (4)2.(多選)下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗方法正確的是a.實驗室可用甲裝置來制取氧氣b.乙裝置可用來制取、檢驗二氧化碳c.收集氫氣可用丙裝置d.丁裝置可用來收集氧氣3.實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題( 1)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置
2、,可選擇圖中的,收集裝置可選擇圖中的。該發(fā)生裝置還可制取的氣體是(填一種)。( 2)若用高錳酸鉀制取氧氣,除需增加酒精燈外,還需要是實驗用品是,該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:,則說明該裝置不漏氣。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:,用右圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從(填“ a”或“ b” )端導(dǎo)入。4.實驗室擬用下列裝置來制取氣體:( 1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 2)利用注射器可以檢查裝置b 的氣密性。如右圖所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的
3、水,使長頸漏斗末端浸在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到則裝置不漏氣。( 3)用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為選用的制取并收集裝置是,裝置中缺少( 4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制co2,可選用的收集裝置是,若用 c裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替b裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是(答出一點即可) 。5.實驗室制取氧氣和二氧化碳,是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。下圖所示為實驗室常用的實驗裝置。( 1)儀器 a 的名稱( 2)用大理石和稀鹽酸制取并收集co2,可選用的發(fā)生和收集裝置是,既可以用來收集co2,又可用來收集o2的裝置是,實驗室制取并收集氫氣的裝置是( 3)實驗室可用b裝置制取氧氣,寫
4、出用b裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:, 用 c裝置收集的氧氣進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)氧氣不純,其原因除與水接觸產(chǎn)生水蒸氣外,另一原因可能是:( 4)根據(jù)以下資料回答問題:若在實驗室中制取氯氣(填“可以”或“不可以”)采用 a 作發(fā)生裝置。6.下圖是實驗室常用的制取和收集氣體的裝置,請回答下列問題。( 1)寫出圖中指定儀器的名稱:(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式,如用 e裝置收集氧氣,實驗停止時的操作是(3)實驗室制取氫氣并用排水法收集,應(yīng)選用的裝置是,實驗室制取并收集二氧化碳的裝置7.下圖為實驗室常用的制取和收集氣體的裝置,請回答下列問題。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d
5、f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 1)儀器 a 的名稱( 2)實驗室選擇a 裝置用高錳酸鉀制取氧氣是,你認(rèn)為a 裝置存在的問題是:;該反應(yīng)的化學(xué)方程式;若選用 c做收集裝置時,實驗結(jié)束,停止加熱前一定要先將導(dǎo)管移出水面,目的是:(3)實驗室可以選擇裝置(填序號)制取并收集co2氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式8.(1)選擇實驗室制取和收集氧氣、氫氣和二氧化碳?xì)怏w的一起裝置圖。(填“”)( 2)寫出實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式( 3)在實驗室中,常用加熱固體nh4cl和 ca(oh)2混合物的方法制
6、氨氣,反應(yīng)方程式為:nh4cl+ ca(oh)2cacl2+2h2o+2nh3,已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣的密度為0.771 克/ 升,空氣的密度1.293 克/ 升,且在常溫常壓下,1 體積的水溶解掉700 體積的氨氣,則制備氨氣應(yīng)選擇上圖中的,收集氨氣選擇上圖中的9.下圖是實驗室用于制取氣體、驗證性質(zhì)的裝置圖,請回答下列問題精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載(1)用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置應(yīng)選用(填序號),裝置 a 中試管口要略向下傾斜是原因(2)實驗室制備二氧化
7、碳的化學(xué)方程式為,所選用是收集裝置是(3)收集一瓶二氧化碳,將然著的木條放在瓶口,若觀察到,則說明瓶中已充滿二氧化碳(4)e裝置中使用的紅磷應(yīng)足量的原因是(5)f實驗可以檢驗甲烷的成分,將內(nèi)壁一半涂有澄清石灰水、一半干燥的小燒杯罩在火焰上方,觀察到的實驗現(xiàn)象是10.結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:(1)儀器名稱:(2)上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體:如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是,所選發(fā)生裝置中還缺少若用 b中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取氣體,收集該氣體可選用裝置,檢驗該氣體是否收集滿的方法是11.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請
8、結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是。該反應(yīng)的化學(xué)方程式(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式,若 g 裝置中盛有紫色石蕊試液,通入co2氣體后,溶液變紅,原因是(用化學(xué)方程式表示)(4)欲使用裝置f用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從(填 a 或 b)端通入。醫(yī)院在給病人輸氧氣時,常利用如f的類似裝置,并在裝置中盛放半瓶蒸餾水,端導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -學(xué)習(xí)
9、必備歡迎下載1.c 2.abd 3.(1)abcd或 ace f 氫氣( 2)棉花把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)氣口有氣泡冒出,松開手后水進(jìn)入導(dǎo)管形成液柱2kmno4k2mno4+mno2+o2a 4.(1)酒精燈錐形瓶(2)長頸漏斗末端有氣泡冒出(3)2kmno4k2mno4+mno2+o2af 試管口處堵棉花(4)d 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止5.(1)鐵架臺( 2)ad d ac(ae) ( 3)2kclo32kcl+3o2集氣瓶內(nèi)加水時沒有排盡空氣( 4)不可以6.(1)酒精燈長頸漏斗(2)a 2kclo32kcl+3o2先將導(dǎo)氣管移出水面,再停止加熱(3)be bd 7.
10、(1)長頸漏斗(2)試管口沒有放一團(tuán)棉花2kmno4k2mno4+mno2+o2防止水回流使試管炸裂( 3)be caco3+2hcl=cacl2+h2o+co28.(1)氧氣abce 氫氣 bde 二氧化碳 bc ( 2)2h2o22h2o+o2( 3)a d 9.(1)ac或 ad 防止冷凝水倒流到試管底部,造成試管炸裂( 2)caco3+2hcl=cacl2+h2o+co2d ( 3)木條熄滅( 4)保證氧氣全部反應(yīng)完( 5)澄清石灰水變渾濁干燥燒杯內(nèi)壁有無色液滴10.(1)試管集氣瓶( 2) ac或 ad 2kmno4k2mno4+mno2+o2一團(tuán)棉花二氧化碳 d 用然著的小木條放在集氣瓶
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