高考完形填空解題技巧方法指導(dǎo)

1、完形填空解題指導(dǎo)岳生偉完形填空題的閱讀量逐年提高，閱讀時間減少。考綱要求完形填空題篇幅為一段約300單詞的文章，做題時間15分鐘左右。這在閱讀難度及速度上都對考生提出了更高的要求。其設(shè)置的問題大致可分為三類：詞語搭配.結(jié)構(gòu)搭配和邏輯搭配。（考什么，練什么）綜合考查學(xué)生語言能力，尤其是語篇層次上交際能力的較難題型。通常情況下，完 形填空題是一篇與高中英語教材篇目難度大致相當(dāng)?shù)亩涛?，文中?0個單詞或短語被挖 掉?？忌仨毻ㄗx短文，通篇考慮，掌握其大意，綜合運(yùn)用所學(xué)的詞匯、語法等知識， 然后從所給的四個選項中選出最佳答案填空，使短文意思通順，前后連貫，結(jié)構(gòu)完整。 文章第一句一般不設(shè)空。完形填空已經(jīng)

2、形成了明確的命題風(fēng)格與題型特征，能夠比較客 觀地反映考生運(yùn)用英語知識的能力。一：完形填空題型特點k閱讀文章短，設(shè)空多為了測試學(xué)生的語言知識綜合能力，控制試題短文長度及挖空密度是必要的。一般來說，短文的長度在250-300個單詞左右。平均每兩空間隔12個左右單詞。2. 考查重語境，輕語法，文中無閑句，句中無閑字。從近10年的高考完形填空試題來看，完全考查語法知識的題幾乎沒有。百分之九十 五的題都是四個選項的語法功能和結(jié)構(gòu)相同，只有通過文章情節(jié)既語境才能做出正確作 答。3、考查實詞多，虛詞少實詞是指那些能夠獨立承當(dāng)句子成分的詞，如名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞等;虛詞則是指連詞、介詞、冠詞等完形填

3、空的選項設(shè)計百分之八十左右為實詞。二、解題技巧1、快讀全文，整體理解全文大意在不看選項的情況下，快速閱讀整篇文章，了解全文大意?？忌J(rèn)真理解重點句 子的意思，了解文章背景，理清文章內(nèi)容線索。在快速閱讀過程中，不要急于動筆選答 案，要一口氣讀到底。遇到不懂的地方跳過去，繼續(xù)往下讀，以求縱觀上下文，獲得對 文章內(nèi)容的整體理解，從而確定解題的基本思路，切忌看一空選一題。但是不要單純求快，忽略語篇理解，只看局部的詞義辨析、搭配和語法結(jié)構(gòu)，試圖 用語言知識解決所有問題。很多考生一拿到完形填空題就急于選擇答案，不認(rèn)真分析通 篇文章。表面上解題速度挺快，但是這種見樹不見林的做法只會影響解題的質(zhì)量的效率。2

4、. 細(xì)讀短文，選擇答案，上下文聯(lián)系，通篇考慮在通讀全文，了解短文大意的基礎(chǔ)上，聯(lián)系上下文，運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行比較、判斷, 選出既符合詞義、句義，又上下文連貫，合乎情理的準(zhǔn)確答案。往往有這種情況，一處 空白，從單句來說，四個選項都符合該句的句型結(jié)構(gòu)和語法要求，這就要求考生聯(lián)系上 下文，按著文章線索，找出文章中與選項有關(guān)的信息詞，選出符合上下文語境需要的最 佳選項。上下文的內(nèi)容聯(lián)系和邏輯關(guān)系是做好完形填空的關(guān)鍵。3、避開疑點，先易后難在做題時，應(yīng)從易到難，先選出確定的、直接的、明確的答案。如遇到少數(shù)確實不 會的題，切忌徘徊不前，這會嚴(yán)重影響大體速度?？梢韵忍^去繼續(xù)往下做，很可能從 下文中找到此題的

5、有關(guān)暗示或信息。但是不要時間安排不當(dāng)，在幾個選項上過分糾纏，追求完美，導(dǎo)致許多本可以做出的題來不及做。正確的做法是由易到難，先做會4、從句子分析和語篇分析兩方面著手。對句子分析可解決大部分問題，主要是從固定搭配、詞語辨析、語法要求等角度分析， 這要求學(xué)生應(yīng)有扎實的語法和詞匯基礎(chǔ)及良好的語感。語篇分析是對于和整個語篇或上 下文相關(guān)的問題而言。從局部或句子的角度看多個答案都可選，但是從全文角度看卻只 能選一個。這種題就要求在整體把握的基礎(chǔ)上對句子內(nèi)部成份進(jìn)行分析。解答完形填空題因遵循以下四個步驟:(1) 快速通讀全文，抓主旨脈絡(luò)，特別注意首尾句。(2) 弄清主旨脈絡(luò)以后，要逐句精讀、逐句分析。(3

6、) 瞻前顧后，尋覓啟示信息。(4) 復(fù)讀全文。注意：(1)有些題不要鉆牛角尖，用正常的思維去考慮，不要把問題搞得太復(fù)雜。(2)選項填完后，一定要再讀全文，從整體上檢查結(jié)構(gòu)、語義及邏輯是否和諧 一致、前后照應(yīng)，上下文彳釬接。三，完形填空具體解題技巧【技巧一】利用邏輯關(guān)系語，定位相關(guān)選項邏輯關(guān)系語指表示各種邏輯意義的連句手段，主要有：(1 )詞(包括連詞、副詞和 少數(shù)介£司)，如 and, but, or, because, though, however, yet, therefore( 2 )短語，如 in other words, or rather, in addition, a

7、s a result, so that, on the contrary, instead of 等；(3 )分句牙口獨立結(jié)扌勾、 如that is to say, what is more。邏輯關(guān)系語對準(zhǔn)確理解語篇意義能夠起到很強(qiáng)的提示作用。 完形填空中很多題目都圍繞它們而設(shè)。考生在解題時要充分利用這些邏輯關(guān)系語，找到 與文中某些詞、短語有密切關(guān)系的選項，如其同義詞、近義詞或反義詞等，有時這些詞、 短語甚至復(fù)現(xiàn)在文中?！纠?11 before leaving, i had turned the heater 48_in the roadhouse, so that when we went

8、in, it was nice and_49_（07 湖北卷）48. a. onb. offc. ind. over49. a. neat b. hotc warm d. attractive【技巧二】通曉上下文意，注意習(xí)慣搭配詞匯的習(xí)慣用法或固定搭配，特別是動詞、名詞、形容詞、介詞等的搭配在完形填 空題中出現(xiàn)的比例很大。如果考生在備考時對常用的習(xí)慣用法或固定搭配能牢固地掌握, 并在解題時靈活運(yùn)用，就能達(dá)到事半功倍的效果?！矩餴】 a young man, wet from_42_to toe, explained that he had_43_out of petrol about 3（）

9、km up the road. （ 07 湖北卷）42. a. finger b. shoulderc. headd.hand43. a. drivenb. usedc. comed. run【析】本句中兩個考點都是固定搭配。第一個from head to toe / foot意為“從頭到腳， 全身上下二 第二個run out of意為“用完，耗盡二 答案分別為c和d?！纠?1 java began to enjoy one of the year's greatest event: "the night of the full moon", a festival

10、（節(jié)日）that is especially popular_44_young people. （ 07 安徽卷）44. a.for b.to c.with d.in【析】be popular with為固定詞組，意為"受歡迎二 其它選項均不能和popular構(gòu)成固定搭配，故答案為c?！炯记扇棵鞔_文章語境，搞清詞語差異高考完形填空選項的設(shè)置一般均屬于同一詞類，有的甚至在意義上也非常接近。為 了順利解答此類問題，考生在平時記憶單詞時，要在例句中把握其用法并能在考試中結(jié) 合語境，比較四個選項的細(xì)微差別，推敲什么是最佳答案?！纠縤 felt the_48_of a lifetime h

11、ad come. （ 07 江西卷）48. a. momentb. periodc. whiled. date【析】 四個選項均有“日期、時期"之意，但仔細(xì)辨析可知，moment意為“時刻、契 機(jī)二“轉(zhuǎn)機(jī)匕period意為“時期、階段"；while意為“一會兒二date意為“日期“°根據(jù)of a lifetime had come （一生的到了）設(shè)置的語境，可知moment為最佳選項?！炯记伤摹刻骄壳昂筮壿?，確定連接詞匯連接詞是構(gòu)成語篇的紐帶，也是相關(guān)語句信息的結(jié)合點。命題人常在這些“關(guān)節(jié)"上設(shè) 置題目，考查學(xué)生的語用能力。因此，考生在解題時，要仔細(xì)分析

12、，推理前后的邏輯關(guān) 系，確定最佳選項。【仞i】 she had excellent grades,_24_she always thought that something was missing.（07天津卷）24. a. or b. so c. ford.but【技巧五】聯(lián)系生活常識，再現(xiàn)相關(guān)情景完形填空題所選的文章多是具有一定故事情節(jié)和教育意義的記敘文或敘議結(jié)合、富 有哲理的論說文，這些語篇都非常貼近學(xué)生生活?？忌诮忸}時，可以根據(jù)生活常識或 結(jié)合常識充分地想像當(dāng)時的情景，從而達(dá)到去“偽"存,嗔”的目的?！纠?. the girl was able to lead her b

13、irds to run across the grass, but she could not teach them to_45_（07 全國卷 i）45. a. flyb. racec. swimd. sing【析】 根據(jù)常識，人類可以race, swim或sing,但是不會直接像鳥一樣振翅飛翔， 因此小女孩不能教給鳥兒“飛翔二 故答案為ao【仞i everywhere, there were the paper remains of usedfireworks lying on the ground. little boys_39_more and covered their ears as they waited_40_for the explosions. ( 07 安 徽卷)39. a. lit b. boughtc. piled d. removed40. a. pati