感謝你 苛求我

1、感謝你 苛求我燈光漂白了四壁，桌上的試卷被穿堂風(fēng)吹散。我坐在桌子的一邊，看著你用手中的粉筆巧妙地在兩點(diǎn)之間畫上一條線段。一切大功告成，思緒豁然開朗。我看著不厭其煩講題的你，記憶中的一幕幕又被翻開。我記得第一次見你是初一的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，藍(lán)色長裙，平底鞋，青春的神采讓我以為你是易親近的。隨后一年多過去，你穿回了普通的工裝，作為學(xué)校水平最高的數(shù)學(xué)老師之一，你走進(jìn)了我們班。那時(shí)我正被糟糕的數(shù)學(xué)成績弄得焦頭爛額，內(nèi)心滿是抱怨和失望。補(bǔ)課的一個(gè)星期里，你的雷厲風(fēng)行征服了班上的大多數(shù)人。我們堅(jiān)信救星出現(xiàn)了，把對未來的賭注押在你身上。相處時(shí)間變長，我們也漸漸了解了你的性格。作為年輕老師，你固然是熱情，并很快和

2、我們打成一片。但嚴(yán)厲的態(tài)度、苛刻的要求依然是你不變的主旋律。我還記得上一次大考，本來自信滿滿的我們被慘敗打擊得措手不及。我看著一臉凝重的你走進(jìn)教室，用冷靜但令人不安的聲音，像一個(gè)審判者，闡述我們的不認(rèn)真、不仔細(xì)，和我們對自己放松的要求。風(fēng)扇轉(zhuǎn)動著，斜陽照在黑板上，我們安靜地聽著，感受你來自心底對我們恨鐵不成鋼的失望。在你的嚴(yán)格要求下，我的成績漸漸有了起色。但我始終不明白你苛求的目的，而知道你艱辛的求學(xué)之路和奮斗過程后，你的精神震撼了我。我學(xué)著你，苛求自己的每一次考試，苛求每個(gè)細(xì)節(jié)近乎完美。我努力地朝你給我制訂的目標(biāo)邁進(jìn)。一次練習(xí)，我的答案得到你的贊許，我的自信心恢復(fù)了。我發(fā)現(xiàn)自己似乎有天賦，所

3、以成為理科學(xué)生中的佼佼者；我發(fā)現(xiàn)自己能輕松解出數(shù)學(xué)尖子同桌不會的題，并為自己的成績而沾沾自喜。而最終我發(fā)現(xiàn)，苛求成了我生活中的一部分，它鼓勵(lì)我向更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)，一點(diǎn)，再一點(diǎn)，直到實(shí)現(xiàn)。我看著你，你的眼里不再有嚴(yán)厲，只有淡淡的關(guān)懷。我重新拿起筆，開始整理最后一道題的思路，溫暖在心中一點(diǎn)點(diǎn)化開。感謝你那樣苛求我，在我處在最低谷的時(shí)候，幫我重拾自信，實(shí)現(xiàn)最初的夢想。WTT物語成長腳步英若作者對老師的苛求要求從開始的不理解到后來的深受其益，這其間不單有成績的提高、信心的重拾，更多的是作者對老師的理解和認(rèn)同。這種贊許的力量，讓作者把老師的嚴(yán)格要求當(dāng)成苛求自己的習(xí)慣，不但提高了自己的成績，更改變了自己的認(rèn)知。這種潛移默化的滲透讓