版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第四課第四課 她又聰明又用功她又聰明又用功聰明聰明用功用功最近最近進(jìn)步進(jìn)步講講但是但是越來越越來越著急著急同樣同樣急急比如比如認(rèn)真認(rèn)真錄音錄音經(jīng)常經(jīng)常好像好像道道題題擔(dān)心擔(dān)心告訴告訴記住記住句句話話怕怕出錯出錯努力努力東西東西東西東西忘忘幫助幫助加油加油西瓜西瓜生氣生氣字典字典四川四川廣州廣州云南云南魚香肉絲魚香肉絲香菇菜心香菇菜心白色白色紅色紅色魚香肉絲香菇菜心(在校園里)(在校園里)麗莎:王平,你好!好久不見了!麗莎:王平,你好!好久不見了!王平:是啊,好久不見了。最近忙嗎?王平:是啊,好久不見了。最近忙嗎?麗莎:還可以。你呢?忙什么呢?麗莎:還可以。你呢?忙什么呢?王平:我去找安妮,我們
2、倆互相輔導(dǎo)呢。王平:我去找安妮,我們倆互相輔導(dǎo)呢。麗莎:她怎么樣?麗莎:她怎么樣?王平:安妮又聰明又用功,進(jìn)步挺快的。王平:安妮又聰明又用功,進(jìn)步挺快的。麗莎:她說最近上課老師講的都能聽懂了,但麗莎:她說最近上課老師講的都能聽懂了,但 是,一到外邊就聽不懂了,越聽不懂越是,一到外邊就聽不懂了,越聽不懂越 著急。著急。王平:讓她別著急,慢慢來吧。王平:讓她別著急,慢慢來吧。麗莎:我也有同樣的問題,不知道有什么辦法?麗莎:我也有同樣的問題,不知道有什么辦法?王平:你急什么?你不是學(xué)得挺好的嗎?王平:你急什么?你不是學(xué)得挺好的嗎?麗莎:哪里,哪里,還差得遠(yuǎn)呢。我是認(rèn)真地問麗莎:哪里,哪里,還差得遠(yuǎn)呢
3、。我是認(rèn)真地問 你呢,有什么好辦法?你呢,有什么好辦法?王平:辦法很多,比如聽錄音啦、看電視啦。還王平:辦法很多,比如聽錄音啦、看電視啦。還 有更好的,就是經(jīng)常找中國人聊天兒。有更好的,就是經(jīng)常找中國人聊天兒。麗莎:好啊,那我就經(jīng)常找你聊吧麗莎:好啊,那我就經(jīng)常找你聊吧!又又又又:表示并列:表示并列西瓜西瓜又又大大又又甜甜這兒的水果這兒的水果又又便宜便宜又又好好她她又又聰明聰明又又用功用功什么什么1 1、表示具體的內(nèi)容、表示具體的內(nèi)容A A:你忙:你忙什么什么呢?呢?B B:我在做作業(yè)。:我在做作業(yè)。A A:你看:你看什么什么呢?呢?B B:我在看電影。:我在看電影。A A:你有:你有什么什么
4、好辦法?好辦法?B B:辦法很多,比如聽錄音啦、看電視啦。:辦法很多,比如聽錄音啦、看電視啦。什么2 2、v/adjv/adj.+.+什么什么不應(yīng)該、沒必要那樣說、沒必要那樣不應(yīng)該、沒必要那樣說、沒必要那樣 做,表做,表“否定否定”飛機(jī)十點(diǎn)起飛,現(xiàn)在才八點(diǎn),你急什么?(飛機(jī)十點(diǎn)起飛,現(xiàn)在才八點(diǎn),你急什么?(不要著急不要著急)我沒有說錯,你笑什么?(我沒有說錯,你笑什么?(不要笑不要笑)A A:“那天我用了你好幾個信封,現(xiàn)在還給你吧。那天我用了你好幾個信封,現(xiàn)在還給你吧。”B B:“你太客氣了,幾個信封,還什么呀?你太客氣了,幾個信封,還什么呀?”(不用還不用還)越A越B表示在程度上B隨著A的提
5、高而提高。錢錢越多越好蘋果蘋果越大越好漢語他的漢語越學(xué)越好這本書這本書我越看越喜歡比如比如:舉例子的詞語:舉例子的詞語他去過很多城市,比如北京、上海、武漢。他去過很多城市,比如北京、上海、武漢。我想去很多國家旅行,比如法國、英國、美國。我想去很多國家旅行,比如法國、英國、美國。我喜歡的顏色很多,比如白色、紅色和藍(lán)色。我喜歡的顏色很多,比如白色、紅色和藍(lán)色。我會做不少中國菜,比如魚香肉絲、香菇菜心。我會做不少中國菜,比如魚香肉絲、香菇菜心。啦啦:用在列舉成分后邊他去過很多城市,比如北京他去過很多城市,比如北京啦啦、上海、上海啦啦、武漢、武漢啦啦。蘋果蘋果啦啦,橘子,橘子啦啦,葡萄,葡萄啦啦,我都
6、喜歡吃。,我都喜歡吃。(山下和杰夫聊天)(山下和杰夫聊天)杰夫:山下,怎么了,好像有點(diǎn)兒不高興?杰夫:山下,怎么了,好像有點(diǎn)兒不高興?山下:這次考試我沒有考好,最后兩道題都回答錯了。山下:這次考試我沒有考好,最后兩道題都回答錯了。杰夫:沒關(guān)系,還有下次呢。杰夫:沒關(guān)系,還有下次呢。山下:可是下次還考不好怎么辦?山下:可是下次還考不好怎么辦?杰夫:別擔(dān)心,我的老師告訴我,要記住一句話:杰夫:別擔(dān)心,我的老師告訴我,要記住一句話:“多多 聽多說,不怕出錯。聽多說,不怕出錯?!鄙较拢何乙仓缿?yīng)該多聽多說,但是跟中國人在一起山下:我也知道應(yīng)該多聽多說,但是跟中國人在一起 的時候我就不會說了。的時候我就
7、不會說了。杰夫:我有一個辦法,以后咱們倆一起復(fù)習(xí),好不好?杰夫:我有一個辦法,以后咱們倆一起復(fù)習(xí),好不好?山下:你真好。山下:你真好。我是杰夫,今天山下有點(diǎn)兒不高興,我是杰夫,今天山下有點(diǎn)兒不高興,我問他怎么了,他說我問他怎么了,他說我告訴他,沒關(guān)系,我告訴他,沒關(guān)系,但是他擔(dān)心但是他擔(dān)心,我讓他別擔(dān)心,我讓他別擔(dān)心,記住一句話記住一句話“,”他說一跟中國人在一起,他就他說一跟中國人在一起,他就最后我們決定最后我們決定 (山下說)(山下說) 我非常喜歡漢語,可是漢語不喜歡我,學(xué)漢我非常喜歡漢語,可是漢語不喜歡我,學(xué)漢語太難了。我每天努力學(xué)習(xí),可是很多東西今天語太難了。我每天努力學(xué)習(xí),可是很多東西今天學(xué)了,明天又忘了。杰夫要和我一起復(fù)習(xí),我知學(xué)了,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 21617-1:2025 EN Information technology - JPEG Trust - Part 1: Core foundation
- 2025年度個人資產(chǎn)反擔(dān)保合同樣本16篇
- 2025年度互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)個人聘用合同范本4篇
- 2025年繆含離婚協(xié)議書附離婚后子女成長基金協(xié)議4篇
- 2025年度醫(yī)療設(shè)備融資擔(dān)保期限與售后服務(wù)保障合同4篇
- 深圳二零二五年度二手房買賣合同爭議解決途徑3篇
- 二零二五年度城市道路照明設(shè)施安裝合同4篇
- 建筑設(shè)計修改通知合同(2篇)
- 彩鋼板房拆除購買合同(2篇)
- 信貸資產(chǎn)證券化2024年度運(yùn)營報告與2025年度展望:NPL產(chǎn)品發(fā)行單數(shù)創(chuàng)新高各類型產(chǎn)品發(fā)行利差維持低位零售資產(chǎn)拖欠率上揚(yáng)但暫未明顯傳導(dǎo)至累計違約率需對各類型產(chǎn)品信用表現(xiàn)保持關(guān)注 -中誠信
- 人教版(2025新版)七年級下冊數(shù)學(xué)第七章 相交線與平行線 單元測試卷(含答案)
- GB/T 44351-2024退化林修復(fù)技術(shù)規(guī)程
- 從跨文化交際的角度解析中西方酒文化(合集5篇)xiexiebang.com
- 中藥飲片培訓(xùn)課件
- 空氣自動站儀器運(yùn)營維護(hù)項(xiàng)目操作說明以及簡單故障處理
- 2022年12月Python-一級等級考試真題(附答案-解析)
- T-CHSA 020-2023 上頜骨缺損手術(shù)功能修復(fù)重建的專家共識
- Hypermesh lsdyna轉(zhuǎn)動副連接課件完整版
- 小學(xué)六年級數(shù)學(xué)計算題100道(含答案)
- GB/T 7946-2015脈沖電子圍欄及其安裝和安全運(yùn)行
- 五年制高職語文課程標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論