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1、 如何準(zhǔn)確的從文言文中篩選并提取信息如何準(zhǔn)確的從文言文中篩選并提取信息 鄭州九中鄭州九中 趙自乾趙自乾 【學(xué)習(xí)要點(diǎn)說明】 2007年高考大綱古代詩文閱讀 閱讀淺易的古代詩文閱讀淺易的古代詩文 2分析綜合 C (1)(1)篩選篩選文中的信息文中的信息 (2)(2)歸納歸納內(nèi)容要點(diǎn)內(nèi)容要點(diǎn)(3)(3)分析概括分析概括作者作者在文中的在文中的觀點(diǎn)態(tài)度觀點(diǎn)態(tài)度 【命題材料說明】縱覽十幾年高考文言文閱讀命題所選的文段,主要“前四史”的傳記類文章。人物傳記命題材料中的主角又一般都是直臣、廉吏、酷吏、循吏、良母、孝子、良將、俠士、民族英雄等。 【命題材料說明】人物的個(gè)性或品行往往是:耿、耿介、聰慧、穎悟、好

2、學(xué)、嗜讀、清、仁、廉、敏、直、矜、仁厚、淳厚、任俠、篤孝、至孝、剛毅、清恪、周密、寬厚、鯁切等。為此,我們在閱讀文章時(shí),就需要明確下面四個(gè)要素:明確古代人物傳記中的四大要素一是人物。既是傳記文章,必有人物,所記何人?哪一個(gè)朝代?還涉及多少人?人物之間是什么關(guān)系?分清人物的主次。明確古代人物傳記中的四大要素二是官職。史書中的人物,多是官員,所任何職?官職調(diào)動(dòng)了幾次?是升遷還是降黜?是朝中官還是地方官等都要了然于胸。三是事件。傳記文章主要是記載人物的若干事跡,要邊看邊弄清楚:什么事,幾件事,發(fā)生在什么地方,發(fā)生在什么時(shí)間(任何官職時(shí)或者在哪個(gè)帝王時(shí)做的事)。明確古代人物傳記中的四大要素四是品格。高

3、考所選的記傳文章,主人公都是正派人物,而要求篩選和提取的信息,又往往是他們表現(xiàn)出來的良好品格:孝、直、慎、廉、清、勇、俠、仁、聰、耿、忠、敦等等。明確古代人物傳記中的四大要素閱讀文言文時(shí)要圈點(diǎn)出可能干擾閱讀理解的一些專名術(shù)語。如果看不出這些術(shù)語,就極容易將它誤以為是普通詞語,這樣就會(huì)在理解上出錯(cuò)。如:龔遂、轅固、高進(jìn)之(人名),拾遺(官職),紹興(年號),春秋(年齡),解元(科舉),流火(天文),乞巧(風(fēng)俗),京畿(地理),霓裳(音樂)?!救c(diǎn)的重要性】因?yàn)槊}者常常會(huì)故意摻雜一些錯(cuò)誤的信息以增加試題的迷惑度,所以,我們必須把選肢歸還到原文之中進(jìn)行仔細(xì)的比較分析,找到選項(xiàng)信息與原文有關(guān)信息的對

4、應(yīng)點(diǎn),一一落實(shí)要求答題的字、詞、句、段的含義,即“題文對應(yīng),由文解題”,可見比較是做題中最關(guān)鍵的一環(huán)。 【比較的重要性】蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰:芝戲問曰:“卿欲官不卿欲官不? ?”對曰:對曰:“設(shè)官求人,非人求官。設(shè)官求人,非人求官?!敝ギ愔ギ惼鋵?,署為府長流參軍。除南清河大守。零縣民魏雙成失牛,疑其其對,署為府長流參軍。除南清河大守。零縣民魏雙成失牛,疑其村人魏子賓,送至郡,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密走私村人魏子賓,送至郡,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密走私訪,別獲盜者,從此畜牧

5、不收,多放散,云:訪,別獲盜者,從此畜牧不收,多放散,云:“但付府君。但付府君?!庇朽徲朽徔じ缓缹⒇?cái)物寄置界內(nèi)以避盜,為賊攻急,告曰:郡富豪將財(cái)物寄置界內(nèi)以避盜,為賊攻急,告曰:“我物已寄蘇公我物已寄蘇公矣。矣?!辟\遂去。瓊性清慎,不發(fā)私書。道人道研為濟(jì)州沙門統(tǒng),資賊遂去。瓊性清慎,不發(fā)私書。道人道研為濟(jì)州沙門統(tǒng),資產(chǎn)巨富,在郡多有出息,常得郡縣為征。及欲求謁,度知其意,每產(chǎn)巨富,在郡多有出息,常得郡縣為征。及欲求謁,度知其意,每見則談問玄理,應(yīng)對肅敬,研雖為債數(shù)來,無由啟口。其弟子問其見則談問玄理,應(yīng)對肅敬,研雖為債數(shù)來,無由啟口。其弟子問其故,研曰:故,研曰:“每見府君,徑將我入青云間,何

6、由得論地上事每見府君,徑將我入青云間,何由得論地上事? ?”郡郡民趙潁曾為樂陵太守,八十致事歸。五月初,得新瓜一雙自來送。民趙潁曾為樂陵太守,八十致事歸。五月初,得新瓜一雙自來送。頰恃年老,苦請,遂便為留,仍致于聽事梁上,竟不剖。人遂競貢頰恃年老,苦請,遂便為留,仍致于聽事梁上,竟不剖。人遂競貢新果,至門間。知穎瓜猶在,相顧而去,天保中,郡界大水,人災(zāi)新果,至門間。知穎瓜猶在,相顧而去,天保中,郡界大水,人災(zāi),絕食者千余家,瓊普集郡中有粟家,自從貸粟以給付饑者。州計(jì),絕食者千余家,瓊普集郡中有粟家,自從貸粟以給付饑者。州計(jì)戶征租,復(fù)欲推其貸粟,綱紀(jì)謂瓊曰:戶征租,復(fù)欲推其貸粟,綱紀(jì)謂瓊曰:“雖

7、矜饑餒,恐罪累府君。雖矜饑餒,恐罪累府君?!杯傇唬涵傇唬骸耙簧慝@罪,且活千室,何所怨乎?一身獲罪,且活千室,何所怨乎?”遂上表陳狀,使檢遂上表陳狀,使檢皆免,人戶保安。遷左丞,行除州事。舊制以淮禁不聽商販輒度。皆免,人戶保安。遷左丞,行除州事。舊制以淮禁不聽商販輒度?;茨蠚q儉,啟聽淮北取糴。后淮北人饑,復(fù)請通糴淮南,遂得商賈淮南歲儉,啟聽淮北取糴。后淮北人饑,復(fù)請通糴淮南,遂得商賈往還,彼此兼濟(jì),水陸之利,通于河北。往還,彼此兼濟(jì),水陸之利,通于河北。整體閱讀 實(shí)例分析 蘇瓊?cè)c(diǎn)出:1、文段中出現(xiàn)了哪些人?2、蘇瓊等都做過哪些官職?3、文段中涉及了哪些地方?4、文段共分幾個(gè)層次?幾件事?蘇瓊蘇

8、瓊,字珍之,字珍之,武強(qiáng)武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史東荊州刺史曹芝曹芝。芝芝戲問曰:戲問曰:“卿欲官不?卿欲官不?”對曰:對曰:“設(shè)官求人,非人求官。設(shè)官求人,非人求官?!敝ブギ惼鋵Ξ惼鋵?,署為署為【府長流參軍府長流參軍】。/【除除南清河南清河太守太守】。零縣零縣民民魏雙成魏雙成失牛,失牛,疑其村人疑其村人魏子賓魏子賓,列送至,列送至郡郡,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密走私訪,別獲盜者。從此畜牧不收,多放散,云:走私訪,別獲盜者。從此畜牧不收,多放散,云:“但付但付府君府君?!庇杏朽徔む徔じ缓栏缓缹⒇?cái)物寄至界內(nèi)以避盜,為

9、賊攻急,告曰:將財(cái)物寄至界內(nèi)以避盜,為賊攻急,告曰:“我物已寄我物已寄蘇公蘇公矣。矣。”賊遂去。賊遂去。/瓊瓊性清慎,不發(fā)私書。道人性清慎,不發(fā)私書。道人道研道研為為濟(jì)州沙門統(tǒng)濟(jì)州沙門統(tǒng),資,資產(chǎn)巨富,在產(chǎn)巨富,在郡郡多有多有出息出息,常得,常得郡縣郡縣為征。及欲求謁,度知其意,每見為征。及欲求謁,度知其意,每見則談問玄理,應(yīng)對肅敬,研雖為債數(shù)來,無由啟口。其則談問玄理,應(yīng)對肅敬,研雖為債數(shù)來,無由啟口。其弟子弟子問其故,問其故,研研曰:曰:“每見每見府君府君,徑將我入青云間,何由得論地上事?,徑將我入青云間,何由得論地上事?”智拒道研智拒道研/郡民郡民趙潁趙潁曾為曾為樂陵太守樂陵太守,八十,

10、八十致事致事歸。五月初,得新瓜一雙自來送歸。五月初,得新瓜一雙自來送。潁潁恃年老,苦請,遂便為留,仍致于恃年老,苦請,遂便為留,仍致于聽事聽事梁上,竟不剖。梁上,竟不剖。人人遂競貢遂競貢新果,至門,聞知潁瓜猶在,相顧而去。新果,至門,聞知潁瓜猶在,相顧而去。/天保天保中中,郡界郡界大水,人災(zāi)大水,人災(zāi),絕食絕食者千余家。者千余家。瓊瓊普集部中有粟家,自從貸粟以給付饑者。普集部中有粟家,自從貸粟以給付饑者。州州計(jì)戶計(jì)戶征租,復(fù)欲推其貸粟。征租,復(fù)欲推其貸粟。綱紀(jì)綱紀(jì)謂謂瓊瓊曰:曰:“雖矜饑餒,恐罪累雖矜饑餒,恐罪累府君府君。”瓊瓊曰:曰:“一身獲罪,且活千室,何所怨乎?一身獲罪,且活千室,何所怨

11、乎?”遂遂上表上表陳狀,使檢皆免,陳狀,使檢皆免,人戶保安。人戶保安。/【遷左丞,行遷左丞,行徐州徐州事事】。舊制以。舊制以淮淮禁不聽商販輒度。禁不聽商販輒度。淮淮南南歲儉,啟聽歲儉,啟聽淮北淮北取糴。后取糴。后淮北淮北人復(fù)請饑,通糴淮南,遂得商賈往還人復(fù)請饑,通糴淮南,遂得商賈往還,彼此兼濟(jì),水陸之利,通于,彼此兼濟(jì),水陸之利,通于河北河北。 性格交代,聰穎機(jī)敏辦案謹(jǐn)慎,重視治安清正審慎,拒絕請托嚴(yán)于律己,不受饋贈(zèng)為民請命,率民度荒疏通禁區(qū),造福兩岸1、以下的句子分別編為四組,能夠表現(xiàn)蘇瓊處事藝術(shù)的一組是 ( )知賓非盜者,即便放之。密走私訪,別獲盜者。每見則談問玄理。仍致于聽事梁上。遂上表

12、陳狀。ABCD蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設(shè)官求人,非人求官。”芝異其對,署為府長流參軍。/除南清河太守。零縣民魏雙成失牛,疑其村人魏子賓,列送至郡,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密走私訪,別獲盜者。從此畜牧不收,多放散,云:“但付府君?!庇朽徔じ缓缹⒇?cái)物寄至界內(nèi)以避盜,為賊攻急,告曰:“我物已寄蘇公矣?!辟\遂去。/瓊性清慎,不發(fā)私書。道人道研為濟(jì)州沙門統(tǒng),資產(chǎn)巨富,在郡多有出息,常得郡縣為征。及欲求謁,度知其意,每見則談問玄理,應(yīng)對肅敬,研雖為債數(shù)來,無由啟口。其弟子問其故,研曰:“每見府君,徑將我入青云間,何由得論地上事?”智

13、拒道研/郡民趙潁曾為樂陵太守,八十致事歸。五月初,得新瓜一雙自來送。潁恃年老,苦請,遂便為留,仍致于聽事梁上,竟不剖。人遂競貢新果,至門,聞知潁瓜猶在,相顧而去。/天保中,郡界大水,人災(zāi),絕食者千余家。瓊普集部中有粟家,自從貸粟以給付饑者。州計(jì)戶征租,復(fù)欲推其貸粟。綱紀(jì)謂瓊曰:“雖矜饑餒,恐罪累府君?!杯傇唬骸耙簧慝@罪,且活千室,何所怨乎?”遂上表陳狀,使檢皆免,人戶保安。/遷左丞,行徐州事。舊制以淮禁不聽商販輒度。淮南歲儉,啟聽淮北取糴。后淮北人復(fù)請饑,通糴淮南,遂得商賈往還,彼此兼濟(jì),水陸之利,通于河北。 只能說明蘇瓊依法辦事,不冤枉一個(gè)好人,談不上是處事藝術(shù)也只能說明蘇瓊工作作風(fēng)細(xì)致,沒

14、有偏聽偏信,終于“別獲盜者”,也不能說是處事藝術(shù)是說蘇瓊避開道研提及征租的話題,與他談?wù)摽~緲的玄理,既達(dá)到了自己的目的,又沒有因正面拒絕而得罪道研,應(yīng)當(dāng)說這確是一種處事藝術(shù)。是說考慮到趙潁“年老,苦請”,蘇瓊無法拒絕趙潁送自己的新瓜,但又不愿剖食,于是把新瓜放到了大廳的梁上。蘇瓊這樣做,既顧及了趙潁的臉面,又堅(jiān)持了自己不受饋贈(zèng)的原則,這也可說是一種處事藝術(shù)。是說蘇瓊把郡內(nèi)受災(zāi),以及“貸粟以給付饑者”一事向上報(bào)告,屬于按規(guī)矩辦事的一種作風(fēng),也不能算是處世藝術(shù)。ABCD2下列敘述不符合不符合原文意思的一項(xiàng)是A蘇瓊自幼聰明伶俐,言辭機(jī)敏。東荊州刺史問他是否想做官,他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)先設(shè)官職而后求人,個(gè)人不應(yīng)

15、主動(dòng)求官。曹芝十分欣賞,委任他為參軍。B蘇瓊重視社會(huì)治安,辦案認(rèn)真細(xì)致,治內(nèi)清明太平。他的這一政績,對賊人起了威懾作用,于是鄰郡有的富豪為免遭搶劫,將財(cái)物寄放到南清河郡。C蘇瓊清正審慎,嚴(yán)于律己。他揣摩出道研來訪的心思,避開話題,使對方無由啟口;他留下趙潁的新瓜卻不剖食,使其他人打消了饋贈(zèng)的念頭。D蘇瓊關(guān)心人民的疾苦,敢于為民請命。在治內(nèi)遭受災(zāi)害的情況下,他謝絕了善意的勸告,仍然冒著獲罪的危險(xiǎn),革除淮禁舊弊,造福兩岸人民。蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設(shè)官求人,非人求官?!敝ギ惼鋵?,署為府長流參軍。/除南清河太守。零縣民魏雙成失牛,疑

16、其村人魏子賓,列送至郡,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密走私訪,別獲盜者。從此畜牧不收,多放散,云:“但付府君?!庇朽徔じ缓缹⒇?cái)物寄至界內(nèi)以避盜,為賊攻急,告曰:“我物已寄蘇公矣?!辟\遂去。下列敘述不符合不符合原文意思的一項(xiàng)是A蘇瓊自幼聰明伶俐,言辭機(jī)敏。東荊州刺史問他是否想做官,他認(rèn)為應(yīng)當(dāng)先設(shè)官職而后求人,個(gè)人不應(yīng)主動(dòng)求官。曹芝十分欣賞,委任他為參軍。符合原文提供的信息,是正確的。符合原文提供的信息,是正確的。蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設(shè)官求人,非人求官?!敝ギ惼鋵?,署為府長流參軍。/除南清河太守。零縣民魏雙成失牛,疑其村人魏

17、子賓,列送至郡,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密走私訪,別獲盜者。從此畜牧不收,多放散,云:“但付府君?!庇朽徔じ缓缹⒇?cái)物寄至界內(nèi)以避盜,為賊攻急,告曰:“我物已寄蘇公矣?!辟\遂去。蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設(shè)官求人,非人求官?!敝ギ惼鋵?,署為府長流參軍。/除南清河太守。零縣民魏雙成失牛,疑其村人魏子賓,列送至郡,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密走私訪,別獲盜者。從此畜牧不收,多放散,云:“但付府君。”有鄰郡富豪將財(cái)物寄至界內(nèi)以避盜,為賊攻急,告曰:“我物已寄蘇公矣?!辟\遂去。下列敘述不符合不符合原文意思的一項(xiàng)是符合原文提供的

18、信息,是正確的。符合原文提供的信息,是正確的。蘇瓊,字珍之,武強(qiáng)人也。幼時(shí)隨父在邊,嘗謁東荊州刺史曹芝。芝戲問曰:“卿欲官不?”對曰:“設(shè)官求人,非人求官。”芝異其對,署為府長流參軍。/除南清河太守。零縣民魏雙成失牛,疑其村人魏子賓,列送至郡,一經(jīng)窮問,知賓非盜者,即便放之。密走私訪,別獲盜者。從此畜牧不收,多放散,云:“但付府君?!庇朽徔じ缓缹⒇?cái)物寄至界內(nèi)以避盜,為賊攻急,告曰:“我物已寄蘇公矣?!辟\遂去。B蘇瓊重視社會(huì)治安,辦案認(rèn)真細(xì)致,治內(nèi)清明太平。他的這一政績,對賊人起了威懾作用,于是鄰郡有的富豪為免遭搶劫,將財(cái)物寄放到南清河郡。瓊性清慎,不發(fā)私書。道人道研為濟(jì)州沙門統(tǒng),資產(chǎn)巨富,在郡

19、多有出息,常得郡縣為征。及欲求謁,度知其意,每見則談問玄理,應(yīng)對肅敬,研雖為債數(shù)來,無由啟口。其弟子問其故,研曰:“每見府君,徑將我入青云間,何由得論地上事?”智拒道研/郡民趙潁曾為樂陵太守,八十致事歸。五月初,得新瓜一雙自來送。潁恃年老,苦請,遂便為留,仍致于聽事梁上,竟不剖。人遂競貢新果,至門,聞知潁瓜猶在,相顧而去。下列敘述不符合不符合原文意思的一項(xiàng)是符合原文提供的信息,是正確的。符合原文提供的信息,是正確的。C蘇瓊清正審慎,嚴(yán)于律己。他揣摩出道研來訪的心思,避開話題,使對方無由啟口;他留下趙潁的新瓜卻不剖食,使其他人打消了饋贈(zèng)的念頭。瓊性清慎,不發(fā)私書。道人道研為濟(jì)州沙門統(tǒng),資產(chǎn)巨富,在郡多有出息,常得郡縣為征。及欲求謁,度知其意,每見則談問玄理,應(yīng)對肅敬,研雖為債數(shù)

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