故都的秋二課時(shí)PPT

1、一片自然風(fēng)景就是一個(gè)心靈的世界。一片自然風(fēng)景就是一個(gè)心靈的世界。思 完成導(dǎo)學(xué)提綱 （15分鐘）議1、分別用四字詞概括每幅畫面的內(nèi)容。2、第一幅圖調(diào)動(dòng)了哪些感官來表現(xiàn)故都秋的特點(diǎn)？3、第二幅圖調(diào)動(dòng)了哪些感官來表現(xiàn)故都秋的特點(diǎn)？展就導(dǎo)學(xué)提綱中的問題展示小組討論結(jié)果（舉手）使用規(guī)范用語（我展示、我糾錯(cuò)、我質(zhì)疑、我補(bǔ)充、我挑戰(zhàn)），面向全班同學(xué)大聲展示（68分鐘）小院秋花小院秋花秋槐落蕊秋槐落蕊秋果奇景秋果奇景秋雨話涼秋雨話涼秋蟬殘鳴秋蟬殘鳴作者選取哪些景物來表現(xiàn)故都的秋味？作者選取哪些景物來表現(xiàn)故都的秋味？評(píng)向院子一坐向院子一坐, ,你能看到很高很高的你能看到很高很高的碧綠碧綠的天色的天色清清品讀小院

2、秋花圖。品讀小院秋花圖。視覺視覺：選擇冷色調(diào)。（紅、橙、黃等顏色稱為暖：選擇冷色調(diào)。（紅、橙、黃等顏色稱為暖色系，綠、青、藍(lán)等顏色稱為冷色系色系，綠、青、藍(lán)等顏色稱為冷色系）我以為藍(lán)色或白色為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。我以為藍(lán)色或白色為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。悲涼悲涼聽得到青天下馴鴿的飛聲。聽得到青天下馴鴿的飛聲。靜靜聽覺聽覺：青天下馴鴿的飛聲是很細(xì)小的，但作者依：青天下馴鴿的飛聲是很細(xì)小的，但作者依然能夠聽見，正應(yīng)了那句古詩然能夠聽見，正應(yīng)了那句古詩“蟬噪林愈靜，蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽鳥鳴山更幽”，給人一種遼遠(yuǎn)之感。作者在此用，給人一種遼遠(yuǎn)之感。作者在此用反襯反襯的手法，以鬧取靜，突顯

3、出了北國之秋早晨的手法，以鬧取靜，突顯出了北國之秋早晨的寧靜的特點(diǎn)。的寧靜的特點(diǎn)。 品讀小院秋花圖，從以下幾個(gè)角度找出能表現(xiàn)故都秋味的詞句。品讀小院秋花圖，從以下幾個(gè)角度找出能表現(xiàn)故都秋味的詞句。A、色彩、色彩B、聲音、聲音D、環(huán)境、環(huán)境E、生活、生活C、形態(tài)、形態(tài)碧綠的天色、青天碧綠的天色、青天（牽牛花）以藍(lán)色或白色為佳（牽?；ǎ┮运{(lán)色或白色為佳（境的清靜）（境的清靜）（清冷）（清冷）（寧靜）（寧靜）（悲涼）（悲涼）（悠閑）（悠閑）馴鴿的飛聲馴鴿的飛聲（境的清靜）（境的清靜）（日光）一絲一絲（日光）一絲一絲（秋草）疏疏落落、尖細(xì)且長（秋草）疏疏落落、尖細(xì)且長（境的悲涼）（境的悲涼）租破屋、泡

4、濃茶、看天色、聽飛聲租破屋、泡濃茶、看天色、聽飛聲細(xì)數(shù)日光、靜對(duì)藍(lán)朵（心的寧靜）細(xì)數(shù)日光、靜對(duì)藍(lán)朵（心的寧靜）（幽雅）（幽雅）一椽破屋、破壁腰一椽破屋、破壁腰漏下來的日光（境的悲涼）漏下來的日光（境的悲涼） 普通百姓的世俗生活，滲透了深普通百姓的世俗生活，滲透了深入骨髓的傳統(tǒng)神韻。只有這種平淡、入骨髓的傳統(tǒng)神韻。只有這種平淡、凄清、幽靜而又有點(diǎn)落寞的環(huán)境，才凄清、幽靜而又有點(diǎn)落寞的環(huán)境，才能撫慰作者飽經(jīng)離亂和屈辱的靈魂。能撫慰作者飽經(jīng)離亂和屈辱的靈魂?；彝辽狭粝碌囊粭l條掃帚的絲紋灰土上留下的一條條掃帚的絲紋.細(xì)膩細(xì)膩.清閑清閑清清像花而又不是花的那一種落蕊像花而又不是花的那一種落蕊.會(huì)鋪得滿地

5、，聲音也沒有，會(huì)鋪得滿地，聲音也沒有，氣味也沒有氣味也沒有細(xì)極柔軟的觸覺細(xì)極柔軟的觸覺。靜靜作者寫秋樹，運(yùn)用了哪些感官去感悟？作者寫秋樹，運(yùn)用了哪些感官去感悟？視覺：像花而又不是花、鋪得滿地、掃帚的絲紋視覺：像花而又不是花、鋪得滿地、掃帚的絲紋聽覺：聲音也沒有聽覺：聲音也沒有嗅覺：氣味也沒有嗅覺：氣味也沒有觸覺：極微細(xì)極柔軟觸覺：極微細(xì)極柔軟感覺：細(xì)膩、清閑、落寞、深沉感覺：細(xì)膩、清閑、落寞、深沉一片飄零的槐葉能打動(dòng)情意，幾聲秋蟲的哀鳴一片飄零的槐葉能打動(dòng)情意，幾聲秋蟲的哀鳴更足以牽動(dòng)心魄，這種深遠(yuǎn)的憂思和孤獨(dú)者的冷更足以牽動(dòng)心魄，這種深遠(yuǎn)的憂思和孤獨(dú)者的冷落之感，正是郁達(dá)夫當(dāng)時(shí)的心境。落之感

6、，正是郁達(dá)夫當(dāng)時(shí)的心境。秋蟬蟬鳴而報(bào)秋：“衰弱衰弱”（反襯清、靜）（反襯清、靜）“殘聲殘聲”（烘托悲涼）（烘托悲涼）“啼唱啼唱”“”“嘶叫嘶叫”（清、靜、悲涼）（清、靜、悲涼）秋蟬啼唱秋蟬的衰弱的殘聲秋蟬的衰弱的殘聲嘶叫的秋蟬嘶叫的秋蟬悲涼悲涼遷移拓展請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容仿寫兩個(gè)句子：請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容仿寫兩個(gè)句子： 故都的秋在小院中低矮的破屋內(nèi)外故都的秋在小院中低矮的破屋內(nèi)外, ,在在都市閑人的微嘆互答里；都市閑人的微嘆互答里；在在 ，在在 。在槐樹落蕊的飛花夢(mèng)里，在槐樹落蕊的飛花夢(mèng)里，在秋果的每一絲微黃里；在秋果的每一絲微黃里；在青天下馴鴿的飛聲里；在青天下馴鴿的飛聲里；在槐樹葉底漏下的日光里；在槐

7、樹葉底漏下的日光里；在雨后的斜橋影里；在雨后的斜橋影里；在秋蟬衰弱的殘歌聲里在秋蟬衰弱的殘歌聲里品味語言品味語言修飾語修飾語在皇城人海之中，租人家一椽在皇城人海之中，租人家一椽破破屋來住著，早晨起來，泡一碗屋來住著，早晨起來，泡一碗濃濃茶，向院子一坐，你也能看得到茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的很高很高的碧綠的天色，聽得天色，聽得到到青青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來的來的日光，或在日光，或在破破壁腰中，壁腰中，靜靜對(duì)著象喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）對(duì)著象喇叭似的牽牛花（朝榮）的的藍(lán)藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。朵，自然而然地