呵護我們的身體.PPT

1、重師附小重師附小 2014級級1班班 劉曉森劉曉森2021年年11月月24日星期三日星期三.2一、養(yǎng)成良好的生活習慣一、養(yǎng)成良好的生活習慣 我知道巧我知道巧克力吃太多不克力吃太多不好，可是一吃好，可是一吃起來，就總吃起來，就總吃不夠。不夠。 .3我知道應該保證充足的睡我知道應該保證充足的睡眠，可是一有好看的電視眠，可是一有好看的電視節(jié)目，我就想把它看完。節(jié)目，我就想把它看完。 .4 我知道飯前、便我知道飯前、便后、外出回家要洗手，后、外出回家要洗手，可到時候總是想不起可到時候總是想不起這一點。這一點。 .5PPT模板： PPT素材： PPT圖表： PPT下載： PPT教程： 資料下載： 范文下

2、載： 試卷下載： 教案下載： PPT論壇： PPT課件： 語文課件： 數學課件： 英語課件： 美術課件： 科學課件： 物理課件： 化學課件： 生物課件： 地理課件： 歷史課件： 我知道不能喝生我知道不能喝生水，可是口渴起水，可是口渴起來就顧不上了。來就顧不上了。.6你遇到過類你遇到過類似的情況嗎？似的情況嗎？ 良好的生活習慣良好的生活習慣對我們身體有什么對我們身體有什么好處？不良的生活好處？不良的生活習慣對身體有什么習慣對身體有什么壞處？壞處？ .8（1 1）每個小組討論自己或周圍小朋友平時的好習慣和）每個小組討論自己或周圍小朋友平時的好習慣和壞習慣。壞習慣。（2 2）針對壞習慣，大家出主意想

3、辦法，商量怎樣改正。）針對壞習慣，大家出主意想辦法，商量怎樣改正。（3 3）每個小組選一個代表發(fā)言，將本組總結的改正壞）每個小組選一個代表發(fā)言，將本組總結的改正壞習慣的方法告訴大家。習慣的方法告訴大家。活動一：找出好習慣和壞習慣活動一：找出好習慣和壞習慣良好習慣良好習慣 不良習慣不良習慣 作息習慣作息習慣衛(wèi)生習慣衛(wèi)生習慣飲食習慣飲食習慣.10 身體是生命的載體，愛身體是生命的載體，愛惜生命就要保護好自己的身惜生命就要保護好自己的身體。我們的身體就像一臺工體。我們的身體就像一臺工作著的機器。我們從小愛惜作著的機器。我們從小愛惜它，它就能工作得更好，生它，它就能工作得更好，生命存在的時間也就更長。

4、命存在的時間也就更長。小組討論小組討論人們常說人們常說“不干不凈，吃了沒病不干不凈，吃了沒病”，你同意這種說法嗎？，你同意這種說法嗎？.12 根據專家研究結果，雖然某些過敏性和自身免疫性根據專家研究結果，雖然某些過敏性和自身免疫性疾病的發(fā)生與疾病的發(fā)生與“過分過分”干凈相關；干凈相關；但是，不講究個人衛(wèi)但是，不講究個人衛(wèi)生的生的“不干不凈不干不凈”卻會招致更多、更嚴重、可以產生更卻會招致更多、更嚴重、可以產生更大危害甚至致命的感染性疾病。大危害甚至致命的感染性疾病。.13大家一起來找一找提醒人大家一起來找一找提醒人們養(yǎng)成良好生活習慣的俗們養(yǎng)成良好生活習慣的俗語、諺語，把它們寫出來。語、諺語，把

5、它們寫出來。1、病從口入、病從口入 .14l 暴飲暴食會生病，定時定量可安寧。l 少吃多滋味，多吃壞腸胃。l 飯后百步走，活到九十九。l 早起早睡，精神百倍。l 今日事，今日畢。l 一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練瞪眼看。l 冰凍三尺，非一日之寒。l 學而時習之，不亦說乎!隨地吐痰隨地吐痰, ,會會危害大眾身危害大眾身體健康。體健康。陋習大清除陋習大清除加工、食用野加工、食用野生動物容易感生動物容易感染病毒。染病毒。用自己的筷子用自己的筷子給別人夾菜給別人夾菜, ,容易傳染疾病。容易傳染疾病。.18衛(wèi)生誤區(qū)衛(wèi)生誤區(qū)1、閉門關窗有利于身體健康嗎？、閉門關窗有利于身體健康嗎

6、？ 事實上，空氣猶如水，停則變質。人們在室內不斷地呼出二氧化碳，吸入氧氣，會使室內空氣中的氧含量越來越低。此外，陽光對細菌有殺滅作用，常開窗透氣，可以讓陽光殺菌，使室內空氣中的細菌數量減少。因此閉門關窗不利于身體健康。因此閉門關窗不利于身體健康。2、用白紙或報紙包食品衛(wèi)生嗎？、用白紙或報紙包食品衛(wèi)生嗎？ 制造白紙的紙漿中含有不少化學成分，會污染食品；報紙上的油墨含有有毒物質，對人體危害極大。因此用白紙或報紙包食品不衛(wèi)生。因此用白紙或報紙包食品不衛(wèi)生?？纯醋约杭抑谢蛏畹目纯醋约杭抑谢蛏畹闹車心男┞?、我們周圍有哪些陋習、我們可以為革除這些陋習做可以為革除這些陋習做些什么？些什么？ .20回

7、家后，請和家里回家后，請和家里人一起討論：怎樣人一起討論：怎樣呵護我們的身體呵護我們的身體 。 .21身要健，須鍛煉。良好身要健，須鍛煉。良好的體魄是鍛煉出來的。的體魄是鍛煉出來的。你是不是經常參加體育你是不是經常參加體育鍛煉？你常參加哪些體鍛煉？你常參加哪些體育鍛煉呢？育鍛煉呢？ 二、堅持鍛煉身體二、堅持鍛煉身體.22打羽毛球打羽毛球.23滾鐵環(huán)滾鐵環(huán).24踢毽子踢毽子.25拔河拔河.26轉呼啦圈轉呼啦圈.27跳繩跳繩.28我常參加的鍛煉活動我常參加的鍛煉活動我喜歡的鍛煉活動我喜歡的鍛煉活動我不喜歡的鍛煉活動我不喜歡的鍛煉活動我應多參加的鍛煉活動我應多參加的鍛煉活動活動二：常參加哪些鍛煉活動

8、活動二：常參加哪些鍛煉活動每個同學根據自己的情況，完成下表：.29u每天堅持做眼保健操和課間操；每天堅持做眼保健操和課間操；u課間十分鐘到室外休息或活動；課間十分鐘到室外休息或活動；u認真上好體育課，沒有體育課的當天，應參加一次課外認真上好體育課，沒有體育課的當天，應參加一次課外體育活動。體育活動。每天鍛煉一小時每天鍛煉一小時.30問題出在哪里問題出在哪里 結合生活實際談談自己在鍛煉中常常遇到了哪些困難，又結合生活實際談談自己在鍛煉中常常遇到了哪些困難，又是怎樣克服的。是怎樣克服的。 .31 大家鍛煉堅持不下來，一是怕苦，二是怕累。大家鍛煉堅持不下來，一是怕苦，二是怕累。今后，我們在鍛煉時，要

9、注意控制好運動量，慢慢今后，我們在鍛煉時，要注意控制好運動量，慢慢養(yǎng)成每天鍛煉的習慣，把鍛煉變成一種樂趣，持之養(yǎng)成每天鍛煉的習慣，把鍛煉變成一種樂趣，持之以恒，就會收到好的效果。以恒，就會收到好的效果。 藥方藥方.32三、保持良好的心態(tài)三、保持良好的心態(tài) 河北石家莊劉某，年逾七十，因肺炎住院治療，之后又檢測出心臟有間歇，劉某憂慮地問值班大夫：“這個間歇到底嚴重不嚴重？能否得到根治？” 值班大夫說：“這個病只能緩解和控制，徹底治好是不可能的，也就是說，歲數大了，心臟老了?！?劉某聽了這話，臉色慢慢地黯然下來，內心似乎壓了一塊巨大的石頭，一晚上眼神發(fā)呆，常常陷入沉思。 劉某的兒子看到這種情況后，私

10、下去找值班大夫，請求大夫告訴劉某這病沒什么大不了的，肯定能治好。 第二天，大夫走進病房，笑著對劉某說：“老爺子，想開點，間歇不是什么大病，10個人里就有一兩人會出現這樣的情況，只要你身體沒有特別的不舒服感，就沒事。你主要還是肺部有炎癥，控制了肺部炎癥，就一點都沒問題?！?劉某聽后，一抹驚喜浮現在他的臉上，他“崇拜”地看著穿著白大褂的男大夫，呵呵地笑著，那笑容，真像嬰兒一般的純真。然后，連連說著：“謝謝大夫！謝謝大夫！” 笑容又出現在了劉某的臉上，吃飯的時候，似乎更香了。.33 這個事例告訴我們：情緒是影響身體這個事例告訴我們：情緒是影響身體健康的重要因素。健康的重要因素。 樂觀的情緒使人精力充沛、食欲良好、樂觀的情緒使人精力充沛、食欲良好、睡眠安穩(wěn)；悲觀消極的情緒則不利于身體睡眠安穩(wěn)；悲觀消極的情緒則不利于身體健康。健康。 .34 在生活中，我們不難發(fā)現，遇到煩心的在生活中，我們不難發(fā)現，遇到煩心的事就睡不著，生氣的時候吃什么都不香，而事就睡不著，生氣的時候吃什么都不香，而心情好的時候，干什么都覺得精力充沛?？尚那楹玫臅r候，干什么都覺得精力充沛。可是我們難免會不開心，情緒會低落，所