2022年常見的技術圖樣--正投影與三視圖教學設計簡案_第1頁
2022年常見的技術圖樣--正投影與三視圖教學設計簡案_第2頁
2022年常見的技術圖樣--正投影與三視圖教學設計簡案_第3頁
2022年常見的技術圖樣--正投影與三視圖教學設計簡案_第4頁
2022年常見的技術圖樣--正投影與三視圖教學設計簡案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學習必備歡迎下載常見的技術圖樣 - 正投影與三視圖教學設計簡案通用技術必修模塊“技術與設計1”第六章第二節(jié)常見的技術圖樣之“正投影與三視圖”(蘇教版)主要描述了正投影形成三視圖的方法、原理,三視圖的繪制(識讀)方法和規(guī)律等。一、教學內容分析通用技術必修模塊“技術與設計1”第六章第二節(jié)常見的技術圖樣之“正投影與三視圖”(蘇教版)主要描述了正投影形成三視圖的方法、原理,三視圖的繪制(識讀)方法和規(guī)律等。三視圖作為一種技術圖樣是設計交流與表達的一種常用的技術語言形式。學生通過本節(jié)的學習,掌握“能繪制簡單三視圖”的知識和技能,學會一種設計交流的技術語言,本節(jié)內容也是后續(xù)知識“形體的尺寸標注”和“機械加

2、工圖”的基礎。二、教學對象分析通過前面章節(jié)的學習,高中學生能夠較熟練地繪制草圖,(識讀)透視效果圖圖和繪制正等軸測圖,也有光線投射成影的感知和體驗。教學可以從學生的現(xiàn)有知識和經驗出發(fā),按照直觀感知、操作確認、思辯求證的認識過程展開,建構正投影與三視圖的知識體系。三、教學目標及分析1. 知識目標:(1)理解投影法的基本概念和方法;(2)了解正投影法方法、特性及三視圖成圖原理和規(guī)律;(3)了解三視圖的技術語言特性;(4)了解三視圖的一般繪圖規(guī)則。2. 能力目標:(1)能繪制(識讀)簡單的三視圖;(2)學會規(guī)范作圖的方法和技能。3. 情感態(tài)度價值觀:(1)感受技術交流中三視圖的作用;(2)養(yǎng)成細致、

3、嚴謹?shù)膽B(tài)度。4、教學重點:(1)了解三視圖成圖原理和規(guī)律;(2)了解簡單的三視圖的繪制(識讀)。精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載4、教學難點:(1)選擇擺放位置確定主視方向;(2)能規(guī)范繪制和識讀簡單的三視圖。四、教學準備電腦,投影儀,多媒體課件,模型,泡沫塑料,肥皂,小刀,印框繪圖紙,繪圖板,鉛筆,三角尺,圓規(guī)等。五、教學策略及媒體運用在本節(jié)的教學中,將采用“主導主體”的設計模式,引導學生進行自主探究、知識建構和能力拓展??傮w教學流程為:“情境導入知識建構合作探究

4、總結提升能力拓展”。本節(jié)安排1 課時。1、 通過學生對設計交流的技術語言進行回顧和復習對本節(jié)課內容產生強烈的求知欲望。2、利用點光源和平行光源、立體模型、多媒體課件等教具演示投影、正投影下物體形狀、 大小變化以及正投影的基本特性。并建構三視圖概念。3、學生根據(jù)正投影特性, 三視圖成圖原理和方法, 利用平行光源合作探究三視圖的繪制。4、學生使用實物展臺展示繪制的三視圖,師生共同總結三視圖的一般規(guī)律和規(guī)則。由識讀三視圖練習,體驗三視圖在技術交流中的作用并拓展學生應用能力。六、教學過程:第一節(jié)正投影與三視圖一、投影法的概念二、投影法的分類1、中心投影法中心投影法是投射線匯交一點的投影法。2、平行投影

5、法平行投影法是投射線相互平行的投影法、平行投影法分斜投影法和正投影法。三、正投影的基本特性圖樣是根據(jù)正投影法的原理所繪制而成。正投影共有三種特性:真實性、積聚性、類似性。四、物體的三視圖精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載1工程上為什么要用三視圖?在工程設計時, 使用的投影圖必須能夠確切地表達物體的形狀。為此,人們采用增加投影面的方法,來達到完全確定物體形狀的目的。2. 位置與主視方向?3. 建立三投影面體系它由三個相互垂直的投影面組成。正立投影面,簡稱正立面,用v 標

6、記;側立投影面,簡稱側立面,用w標記;水平投影面,簡稱水平面,用h標記;4. 三視圖的形成三視圖的形成圓柱、圓錐、球體、六棱柱5. 三視圖的投影關系:俯視圖反映物體的長和寬,主視圖反映它的長和高,左視圖反映它的寬和高。因此,物體的三視圖之間具有如下的對應關系:“長對正”;“高平齊”;“寬相等”。6繪制三視圖的步驟。自習1、填空精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載2、對照立體圖,在三視圖中填空物體的方位3、對照立體圖,將對應的俯視圖、左視圖號填入表中精品學習資料 可選擇p

7、 d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載馬上行動 p119繪制三視圖小結:1工程上為什么要用三視圖?2. 位置與主視方向?3. 三視圖的三投影面體系4. 三視圖的形成圓柱、圓錐、球體、六棱柱5. 三視圖的投影規(guī)律:精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載“主俯視圖長對正”;“主左視圖高平齊”;“俯左視圖寬相等”。6繪制三視圖的步驟。一、形體分析,二、制圖,1、選擇繪圖比例 2、選擇圖紙 3、繪制主左視圖的基準線 4、畫出主視圖 5、畫出 45角的輔助線 6、分別畫出左視圖、俯視圖 7、檢查,加深圖線 8、標注尺寸、代號、完成全圖馬上行動 p123切制實物模型課后作業(yè)1預習形體的標注尺寸2完成 p129的第二題【教學流程圖】精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - -

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論