幼兒園中班上學(xué)期工作總結(jié)2篇幼兒園中班上學(xué)期教學(xué)總結(jié)

1、幼兒園中班上學(xué)期工作總結(jié)2篇幼兒園 中班上學(xué)期教學(xué)總結(jié)幼兒園中班上學(xué)期工作總結(jié)2篇【一】歲月匆匆而逝, 似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧這一學(xué) 期來(lái)所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)?！盀榱嗣?一個(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力。在這一 學(xué)期中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、 勤奮地完成了一學(xué)期的工作。本學(xué)期，自己積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，嚴(yán)格 要求自己，積極向同事們請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼 兒的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級(jí)教學(xué)工作有 計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總 結(jié)如下：一、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)

2、課的類(lèi)型，擬定采用 的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)浜谜n。每一課都做到“有備而來(lái)”，每 堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。二、堅(jiān)持學(xué)玩結(jié)合在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化、 條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次 分明，深入淺出。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性， 加強(qiáng)師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué) 生動(dòng)靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。三、謙虛虛心請(qǐng)教在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。教學(xué)中積極征求其他老師的意 見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊 講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，征求他們的意見(jiàn)， 改進(jìn)工作。四、教育教學(xué)工作1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育

3、環(huán)境。在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng) 中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù) 主題開(kāi)展設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有 計(jì)劃、有目的地投放，并及時(shí)增添活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒積 極認(rèn)識(shí)參與區(qū)域活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要，針對(duì)幼兒個(gè) 別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。2、結(jié)合主題教育內(nèi)容，開(kāi)展一系列活動(dòng)，如講故事比 賽，消防演練活動(dòng)，六一文藝匯演，還有生活技能技巧比賽， 在各類(lèi)主題活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子各種能力。3、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學(xué)成語(yǔ)、學(xué)會(huì) 傾聽(tīng)故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力，充分利 用餐前、離園前這段時(shí)間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識(shí)字、數(shù)數(shù)、 講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做

4、好幼小銜接工作。幼教生活，使我體驗(yàn)到了好多，也漸漸的學(xué)會(huì)了如何 去觀(guān)察去了解幼兒，如何去用行動(dòng)關(guān)愛(ài)每一名孩子。每當(dāng) 我看到一雙雙炯炯有神、天真無(wú)邪的眼睛望著我時(shí)，總有 一種說(shuō)不出的感覺(jué)。他讓我從每天的疲倦中清醒，讓我從 失落中找回自我。幼兒園中班上學(xué)期工作總結(jié)2篇【二】在這一學(xué)年里, 孩子的各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在我們?cè)O(shè) 計(jì)的在每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象, 他們自信、自立，漸漸變得懂事、講禮貌，與同伴之間能 相處融洽，會(huì)互相幫助，互相分享，自理能力也有明顯提 高孩子們都活潑、熱情，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí) 氛圍?？粗@些天天在長(zhǎng)大的孩子們，欣慰、自豪充滿(mǎn)了 我們

5、的心懷，回想過(guò)去的一年，有許許多多辛勤的付出， 但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗(yàn)，使我們的工作更上 一個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：一、教育保育方面：本學(xué)期我們班有13名幼兒，我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的 環(huán)境，幫助新來(lái)的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要 從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日 后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開(kāi)展在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié) 合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的個(gè)性。照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級(jí)工作計(jì)劃，周計(jì)劃， 科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身 心全面發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，有目的有針 對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)，根

6、據(jù)本班幼兒的特 點(diǎn)寓教于樂(lè)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，主動(dòng)性，趣味性。凡兒童自己能做的應(yīng)該讓他們自己做，凡兒童自己能 想的應(yīng)該讓他們自己想。培養(yǎng)幼兒的自理能力，讓幼兒自 己的事情自己做，也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會(huì)扣扣 子的到喜歡鋪?zhàn)啦?，孩子想做的事情越?lái)越多了，因此， 小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能，但 又不能采取簡(jiǎn)單、生硬的辦法強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí)。于是，我們釆取寓教于樂(lè)的方式，讓幼兒在游戲中學(xué) 習(xí)，如“我是能干的值日生”、有時(shí)也讓幼兒扮演成“媽 媽”，鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理 能力。在游戲中，一首首自理兒歌幼兒朗朗上口，同時(shí)也 掌握了一定的技能。再次，我們還積

7、極向家長(zhǎng)介紹培養(yǎng)幼 兒生活自理能力的重要性和具體方法，得到了家長(zhǎng)的支持0 就這樣我們強(qiáng)化了幼兒的生活自理意識(shí)，使之逐漸形成自 動(dòng)化的習(xí)慣。在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn)， 抓好幼兒在園生活習(xí)慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的 生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良 好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對(duì)大、小便需要幫助的幼 兒給予照顧，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服，以防感 冒，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真 地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午 睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作，減少細(xì)菌滋生。二、家長(zhǎng)交流方面：幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的

8、對(duì)象是家 長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。 所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí)，做好家長(zhǎng)工作。 小精靈兒童資訊站出品老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的 情況，所以，每天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒 當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做的好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表 揚(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席 的幼兒，我們及時(shí)打電話(huà)與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況, 切實(shí)做好家園同步工作。三、自身工作作為一名幼兒教師不僅要管理好班級(jí)，有一顆愛(ài)孩子 的心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng), 不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但也存 在著不足，我會(huì)在今

9、后的工作中加以改進(jìn)，繼續(xù)努力，跟 上社會(huì)時(shí)代的步伐?？偨Y(jié)五：幼兒園中班上學(xué)期總結(jié)轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期中看到 孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離 不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活 潑，可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我 就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：一、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn) 真記筆記。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán) 結(jié)同事、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到、早退。并參與各項(xiàng)活動(dòng)。二、工作方面在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng) 工作計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)，有時(shí)還組織豐富有趣的

10、教育活動(dòng)。注意給膽小的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多 一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。三、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要 部分。因?yàn)橛性S多家長(zhǎng)非常重視教育，也很配合教師。所 以我們要讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班級(jí)、 老師的工作目的及工作方法;為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作, 我們通過(guò)多種形式（家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接送交談、） 向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心 地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。很多人都說(shuō)，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以， 否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心 是不夠的，我們還要有細(xì)心，更重要的是要有一棵愛(ài)心， 這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè) 角落都是一樣的愛(ài)，只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心， 還可以贏(yíng)得家長(zhǎng)和朋友們的心。愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上，而 是要放在心里，愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、紹幼 兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩 子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后 的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都說(shuō)，你們好辛苦呀，必須要有 愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。以便我更 好的在一日生活中觀(guān)察孩子，