假如給我三天光明讀后感初中600字_第1頁(yè)
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1、假如給我三天光明讀后感初中600字導(dǎo)語(yǔ):海倫凱勒她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角, 告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。 本文為 XX 精心整理的關(guān)于假如給我三天光明的文章,歡迎 閱讀。假如給我三天光明讀后感初中 600 字 假如給我三天光 明是美國(guó)作家海倫凱勒寫的。海倫凱勒用勇敢的方式 感動(dòng)也震撼了我們。一個(gè)生活在黑暗中卻又給我們帶來(lái)光明 的女性,一個(gè)度過(guò)了八十八個(gè)春秋,還熬過(guò)了八十七年無(wú)光 無(wú)聲又無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信,正是 這位殘疾的女性,創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì) 了多種語(yǔ)言,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院 ! 她就是用這 種驚人的優(yōu)異成績(jī)得到

2、了全世界的敬仰。海倫凱勒寫這篇文章,就是要告訴人們應(yīng)該珍惜生命, 珍視光明,把握人生,關(guān)愛他人。她也寫出了失明者對(duì)光明 的無(wú)限渴望。哪怕只有短短三天,我們也一定要珍惜。當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié),我能體會(huì)到她有多么 開心!這讓我想起了,有一次我在廣場(chǎng)上學(xué)溜冰?;幌戮?摔一跤,滑一下就摔一跤.在我要放棄的時(shí)候,也是媽媽在一邊不斷地鼓勵(lì)我。讓我堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于,我不再 摔跤了 !我慢慢地學(xué)會(huì)溜冰了。你不知道我當(dāng)時(shí)有多么興奮, 高興得無(wú)法形容 ! 繞著廣場(chǎng)滑了一圈又一圈,直到精疲力盡才回家。經(jīng)過(guò)努力取得的收獲真是讓人十分快樂當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候,我為海 倫那種勤奮 刻苦的

3、精神所感動(dòng)。海倫也許是幸運(yùn)的,也許 是不幸運(yùn)的。雖然,她自己看不見多姿多彩的世界,但我相 信,世界在海倫的心中更加絢麗無(wú)比 !讀了這本書,我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍 惜時(shí)間 好好學(xué)習(xí) 合理安排時(shí)間,絕不輕易放棄,珍惜現(xiàn)在 的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一 切美好事物。不要等到失去的時(shí)候才后悔莫及,才會(huì)無(wú)限留 戀,才覺得光明的可貴。是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻, 應(yīng)該是我們真正需要做的。假如給我三天光明讀后感初中 600 字一個(gè)又盲又聾又啞的小女孩海倫,會(huì)怎樣面對(duì)一個(gè)孤獨(dú)而黑暗的生活呢海倫在媽媽的幫助下學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的生活手語(yǔ),海倫 的媽媽給她找了個(gè)老師安妮莎莉文,

4、在老師耐心的指導(dǎo)下, 海倫開始學(xué)習(xí)知識(shí), “知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以 智慧。”海倫的內(nèi)心,黑暗過(guò)去了,光明住進(jìn)了她的心田, 從此海倫不再孤獨(dú),不再感到與外面的世界有任何隔膜,開 始得到人間的友愛。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了字母和閱讀,更重要的是學(xué)會(huì) 了說(shuō)話。這是在她眼睛看不見、耳朵聽不到的情況下學(xué)會(huì)了 說(shuō)話,看到她付出的努力,讀到這里,我常常熱淚盈眶。這 一切都少不了她堅(jiān)強(qiáng)的意志和一直默默幫助她的老師。 海倫 相繼學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和德語(yǔ), 因?yàn)樗劬床灰姟?耳朵聽不到,做到這些需要付出多大的努力啊,創(chuàng)造人類的 極限。海倫經(jīng)過(guò)無(wú)限的努力終于考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)以后 又成為了一名當(dāng)代

5、的紅作家,這本書假如給我三天光明 就是她寫的自傳。她的經(jīng)歷讓我感到震撼,這是她不屈的意 志、頑強(qiáng)的奮斗,實(shí)現(xiàn)了她精彩的人生。失明的海倫給我們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明 天你將遭受失明的災(zāi)難 ; 同樣的方法也可以應(yīng)用于其他的感 官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾堅(jiān)強(qiáng)有 力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn) ; 撫摸每一件你 想撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退 ; 嗅聞所有鮮 花的芳香吧,嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再也不能嗅聞物 體,充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段, 為世界向你顯示所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧 ! 假如給我三天光明讀后感初中 600 字

6、有這樣一個(gè)人,她 由于小時(shí)候的一場(chǎng)疾病失去了聽力和視力,但是她以頑強(qiáng)的 毅力戰(zhàn)勝了這些困難以及精神痛苦,經(jīng)過(guò)不懈努力終于成為一位學(xué)識(shí)淵博、掌握五種語(yǔ)言的著名的作家和教育家。她所 著的假如給我三天光明詮釋了她的堅(jiān)強(qiáng)與不懈,她就是 海倫凱勒。在假如給我三天光明里海倫對(duì)光明尤其渴望,她設(shè) 想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能夠看一眼 身邊最親近的人,那些曾經(jīng)幫助她的朋友,把他們的音容笑 貌永存心靈 ; 第二天,她希望在電影院或劇院里渡過(guò),感受 視覺的快樂 ; 第三天,也就是最后一天,她希望游覽城市, 感受人們一天忙碌的生活。只有短短的三天,海倫卻是如此珍惜,沒有虛度一天光 陰,沒有浪費(fèi)一天時(shí)

7、間。海倫雖然是個(gè)盲人,但是她心靈的 眼睛卻比任何健全的人都明亮,在書中用優(yōu)美的語(yǔ)言把景物 描寫得細(xì)膩生動(dòng),一個(gè)盲人竟然能寫出如此生動(dòng)的景色,令 我驚嘆不已 ! 可是想想現(xiàn)在我們?cè)S多中學(xué)生整天虛度光陰, 無(wú)所事事,不知努力學(xué)習(xí),把大好的時(shí)光浪費(fèi)在吃、玩上, 他們比于海倫難道就不會(huì)感到一點(diǎn)點(diǎn)慚愧嗎 ?海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧, 應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái) 人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂 ! ”正是因?yàn)?有這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了 她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋梁,從此改變 了她的一生。一個(gè)盲人都如此對(duì)知識(shí)如此渴求,這讓我們健 全人情何以堪 ?既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開始,

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