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1、教育崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)等學(xué)習(xí)好資料附2:教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):學(xué)校崗位類(lèi)別黨、政管理單位職務(wù)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)崗位職責(zé)1、主持學(xué)校黨委工作2、行政全面工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。AAA崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)干部的任用,教 師的評(píng)職、選 優(yōu),基本建設(shè)項(xiàng) 目,各類(lèi)收費(fèi)等 方面可能存在徇 私舞弊。AA制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主 決策。AA填報(bào)人(簽字):分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表
2、單位名稱(chēng):風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思想 改造、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān) 發(fā)生偏移,健康情趣可 能發(fā)生發(fā)生變化。A1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),作為教育教學(xué)人 員應(yīng)站在理論的最前沿。2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),同自己的人格魅力影響,激 勵(lì)人,在全單位樹(shù)立正氣,激勵(lì)職工積極奮發(fā)向上。崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)干部的任用,教師的 評(píng)職、選優(yōu),基本建設(shè) 項(xiàng)目,各類(lèi)收費(fèi)等方面 可能存在徇私舞弊。A1、在工作中積極完成上級(jí)教育主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén) 交辦的工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo)、教 學(xué)服務(wù)工作。2、要求教育管理人員多到一線(xiàn),在教師中發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題,解決問(wèn)題。
3、3、嚴(yán)格按各項(xiàng)制度開(kāi)展,作,不因人、因事而論。制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu)、校 務(wù)公開(kāi)/、夠、缺乏民主 決策。A1、遇事多研究,反商量,反復(fù)思考后再定,廣泛征 求群眾意見(jiàn),集思廣益。2、形成數(shù)學(xué)激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,使我校教學(xué)質(zhì)量在全市 處于領(lǐng)先地位。分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):填報(bào)人(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別教育教學(xué)管理單位職務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)1、分管學(xué)校教學(xué)工作2、聯(lián)系教導(dǎo)處風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽 視思想改造、人 生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā) 生偏移,健康情 趣
4、可能發(fā)生變 化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)教師的工作安 排,教輔資料的 征訂,學(xué)籍管理 等方面可能存在 徇私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意 圖辦事、缺少監(jiān) 督機(jī)構(gòu)、校務(wù)公 開(kāi)不夠、缺乏民 主決策。BB填報(bào)人(簽字):周長(zhǎng)江分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名思想 道德風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思想 改造、人生觀(guān)、價(jià)值 觀(guān)發(fā)生偏移,健康情 趣可能發(fā)生變化。B開(kāi)展黨性教育,職業(yè)道德教育,廉政警示教育,并 養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),自省自勵(lì)的習(xí)慣,打牢思想道德基礎(chǔ), 創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作氛圍。周長(zhǎng)江趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督機(jī)
5、 構(gòu)、校務(wù)公開(kāi)不夠、 缺乏民主決策。B1、建立和完善黨的廉政建設(shè)相關(guān)工作制度,堵塞制 度和監(jiān)控機(jī)制方面存在的漏洞,抓好規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與 宣傳,提高制度的可操作性,保障各項(xiàng)制度的肩效運(yùn) 行。2、制定具體防控措施和相關(guān)工作程序。周長(zhǎng)江趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):周長(zhǎng)江分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別黨、政管理單位 職務(wù)副校長(zhǎng)蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思 想改造、人生觀(guān)、價(jià) 值
6、觀(guān)發(fā)生偏移,健康 情趣可能發(fā)生變化。B1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升價(jià)值觀(guān),做到既要講業(yè) 務(wù),又要講政治。2、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),提升思想政治素質(zhì),做到既 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)習(xí)政治理論。車(chē)孟良趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)干部的任用,教師 的評(píng)職、選優(yōu),基本 建設(shè)項(xiàng)目,各類(lèi)收費(fèi) 可能徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學(xué),深入課堂,注重調(diào)查研究,充分 掌握全縣教學(xué)教研科研的基本情況。2、轉(zhuǎn)換角色意識(shí),作教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴(yán)格按蒼溪縣教育管理辦法進(jìn)行,公開(kāi)透明,組 織專(zhuān)家評(píng)審組,嚴(yán)格考評(píng)與鑒定。車(chē)孟良趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu)、 校務(wù)公開(kāi)不夠、缺乏 民
7、主決策。B1、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,講究民主 合作。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造 性地做好教育教學(xué)工作。車(chē)孟良趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):車(chē)孟良分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別黨、政管理單位職務(wù)工會(huì)主席崗位職責(zé)1、協(xié)助黨委書(shū)記負(fù)責(zé)黨建日常工作2、分管學(xué)校黨務(wù)、工會(huì)、教職工思想政治工作、行 政效能建設(shè)工作、統(tǒng)戰(zhàn)和婦女工作3、聯(lián)系黨委辦公室、工會(huì)、教科室。風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)可能有放松學(xué) 習(xí),忽視思想改 造、人生觀(guān)、價(jià) 值觀(guān)
8、發(fā)生偏移, 健康情趣發(fā)生變 化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)組織發(fā)展把關(guān)不 嚴(yán),工會(huì)經(jīng)費(fèi)的 開(kāi)支隨意,教師 的評(píng)職、選優(yōu)可 能徇私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事,缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu),校務(wù)公開(kāi) 不夠,缺乏民主 決策。BB分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝填報(bào)人(簽字):羅正車(chē)艮精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)可能有放松學(xué) 習(xí),忽視思想改造、 人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣發(fā)生 變化。B1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),作為教育教學(xué)人 員應(yīng)站在理論的最前沿。2、不
9、斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),同自己的人格魅力影響,激 勵(lì)人,在全單位樹(shù)立正氣,激勵(lì)職工積極奮發(fā)向上。羅正銀趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)組織發(fā)展把關(guān)不 嚴(yán),工會(huì)經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支 隨意,教師的評(píng)職、 選優(yōu)可能徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級(jí)教育主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén) 交辦的工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo)、教 學(xué)服務(wù)工作。2、要求教育管理人員多到一線(xiàn),在教師中發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題,解決問(wèn)題。3、嚴(yán)格按各項(xiàng)制度開(kāi)展,作,不因人、因事而論。羅正銀趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事,缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu), 校務(wù)公開(kāi)不夠,缺乏 民主決策。B1、遇事多研究,反商量,反復(fù)思考后再定,廣泛征 求群眾意見(jiàn),集思廣
10、益。2、形成數(shù)學(xué)激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,使我校教學(xué)質(zhì)量在全市 處于領(lǐng)先地位。羅正銀趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)精品資料填報(bào)人(簽字):羅正車(chē)艮分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別黨、政管理單位職務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)1、協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校本部各項(xiàng)日常工作2、分管學(xué)校德育、體衛(wèi)藝、精神文明建設(shè)、綜 合治理、安全工作、心理健康教育工作3、聯(lián)系德育處、團(tuán)委風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)可能放松學(xué)習(xí), 忽視思想改造、人 生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣可 能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)班主任的考核、 學(xué)生的評(píng)優(yōu)選
11、模、 教師的評(píng)職、評(píng)優(yōu) 選??赡茚咚轿?弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事,缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu),校務(wù)公開(kāi)不 夠,缺乏民主決 束OBB精品資料填報(bào)人(簽字):何錫海分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思想 改造、人生觀(guān)、價(jià)值 觀(guān)發(fā)生偏移,健康情 趣可能發(fā)生變化。B開(kāi)展黨性教育,職業(yè)道德教育,廉政警示教育,并 養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),自省自勵(lì)的習(xí)慣,打牢思想道德基礎(chǔ), 創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作氛圍。何錫海趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng)
12、 險(xiǎn)班主任的考核、 學(xué)生的評(píng)優(yōu)選模、教 師的評(píng)職、評(píng)優(yōu)選模 可能徇私舞弊。B明確崗位職責(zé),權(quán)限范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政 建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任及考核方法標(biāo)準(zhǔn),做到權(quán) 責(zé)明確,特別是不履職將要承擔(dān)的行政和法律責(zé)任。何錫海趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事,缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu),校務(wù)公開(kāi)不夠, 缺乏民主決策。B1、建立和完善黨的廉政建設(shè)相關(guān)工作制度,堵塞制 度和監(jiān)控機(jī)制方面存在的漏洞,抓好規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與 宣傳,提高制度的可操作性,保障各項(xiàng)制度的肩效運(yùn) 行。2、制定具體防控措施和相關(guān)工作程序。何錫海趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)精品資料填報(bào)人(簽字):何錫海分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)
13、習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別黨務(wù)單位職務(wù)黨委辦公室主任崗位職責(zé)主持黨委辦公室全面工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽 視思想改造、人 生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā) 生偏移,健康情 趣可能發(fā)生變 化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)組織發(fā)展把關(guān) /、嚴(yán),教師的評(píng) 職、選優(yōu)可能徇 私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意 圖辦事,缺少監(jiān) 督機(jī)構(gòu),校務(wù)公 升/、夠,缺乏民 主決策。BB填報(bào)人(簽字): 劉躍林分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)
14、中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管 責(zé)任人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏 移,健康情趣可能 次生變化。B1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),作為教育教學(xué)人 員應(yīng)站在理論的最前沿。2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),同自己的人格魅力影響,激 勵(lì)人,在全單位樹(shù)立正氣,激勵(lì)職工積極奮發(fā)向上。劉躍林趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)組織發(fā)展把關(guān)不 嚴(yán),教師的評(píng)職、 選優(yōu)可能徇私舞 弊。B1、在工作中積極完成上級(jí)教育主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén) 交辦的工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo)、教 學(xué)服務(wù)工作。2、要求教育管理人員多到一線(xiàn),在教師中發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題,解決問(wèn)題。3、嚴(yán)格
15、按各項(xiàng)制度開(kāi)展,作,不因人、因事而論。劉躍林趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事,族少監(jiān)督機(jī) 構(gòu),校務(wù)公開(kāi)不 夠,缺乏民主決 束。B1、遇事多研究,反商量,反復(fù)思考后再定,廣泛征 求群眾意見(jiàn),集思廣益。2、形成數(shù)學(xué)激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,使我校教學(xué)質(zhì)量在全市 處于領(lǐng)先地位。劉躍林趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):劉躍林分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別財(cái)務(wù)單位職務(wù)行政辦公室副主任崗位職責(zé)協(xié)助主任,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)及接待工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視
16、 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)、招 生、學(xué)費(fèi)減免等 方面可能存在徇 私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。填報(bào)人(簽字): 王飛 分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管 責(zé)任人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思 想改造、人生觀(guān)、 價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏移, 健康情趣可能發(fā)生 變化。B開(kāi)展黨性教育,職業(yè)道德教育,廉政警示教育,并 養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),自省自勵(lì)的習(xí)
17、慣,打牢思想道德基礎(chǔ), 創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作氛圍。王飛趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)、招生、 學(xué)費(fèi)減免等方面可 能存在徇私舞弊。B明確崗位職責(zé),權(quán)限范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政 建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任及考核方法標(biāo)準(zhǔn),做到權(quán) 責(zé)明確,特別是不履職將要承擔(dān)的行政和法律責(zé)任。王飛趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu)、校務(wù)公開(kāi)不 夠、缺乏民主決 束。B1、建立和完善黨的廉政建設(shè)相關(guān)工作制度,堵塞制 度和監(jiān)控機(jī)制方面存在的漏洞,抓好規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與 宣傳,提高制度的可操作性,保障各項(xiàng)制度的肩效運(yùn) 行。2、制定具體防控措施和相關(guān)工作程序。王飛趙曉輝
18、 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):王飛分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別政務(wù)單位職務(wù)行政辦公室主任崗位職責(zé)主持行政辦公室全面工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)教師的評(píng)職、選 優(yōu),高考招生等 方面可能存在徇 私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。填報(bào)人(簽字):王朝益分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣
19、教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管 責(zé)任人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思 想改造、人生觀(guān)、 價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏移, 健康情趣可能發(fā)生 變化。B開(kāi)展黨性教育,職業(yè)道德教育,廉政警示教育,并 養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),自省自勵(lì)的習(xí)慣,打牢思想道德基礎(chǔ), 創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作氛圍。王朝益趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)教師的評(píng)職、選 優(yōu),高考招生等方 面可能存在徇私舞 弊。B明確崗位職責(zé),權(quán)限范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政 建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任及考核方法標(biāo)準(zhǔn),做到權(quán) 責(zé)明確,特別是不履職將要承擔(dān)的行政和法律責(zé)任。王朝益趙
20、曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu)、校務(wù)公開(kāi)不 夠、缺乏民主決 束。B1、建立和完善黨的廉政建設(shè)相關(guān)工作制度,堵塞制 度和監(jiān)控機(jī)制方面存在的漏洞,抓好規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與 宣傳,提高制度的可操作性,保障各項(xiàng)制度的肩效運(yùn) 行。2、制定具體防控措施和相關(guān)工作程序。王朝益趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):王朝益分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別衛(wèi)生、安全單位職務(wù)德育處副主任崗位職責(zé)協(xié)助主任工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)可能放松學(xué)習(xí),忽 視
21、思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏 移,健康情趣發(fā)生 變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)班主任的考核、學(xué) 生的評(píng)優(yōu)選模、學(xué) 生的處分可能徇私BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事,缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu),校務(wù)公開(kāi)不 夠,缺乏民主決 束OBB精品資料填報(bào)人(簽字):周明分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管 責(zé)任人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)可能放松學(xué)習(xí),忽視思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏 移,健康情趣發(fā)生變 化。B1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升價(jià)值觀(guān),做到既要講業(yè) 務(wù),又要講政治。2、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)
22、,提升思想政治素質(zhì),做到既 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)習(xí)政治理論。周明趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)班主任的考核、學(xué)生 的評(píng)優(yōu)選模、學(xué)生的 處分可能徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學(xué),深入課堂,注重調(diào)查研究,充分 掌握全縣教學(xué)教研科研的基本情況。2、轉(zhuǎn)換角色意識(shí),作教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴(yán)格按蒼溪縣教育管理辦法進(jìn)行,公開(kāi)透明,組 織專(zhuān)家評(píng)審組,嚴(yán)格考評(píng)與鑒定。周明趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事,缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu), 校務(wù)公開(kāi)不夠,缺乏 民主決策。B1、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,講究民主 合作。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造 性地做好教育教學(xué)工作。周明趙
23、曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):周明分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別衛(wèi)生、安全單位職務(wù)德育處主任崗位職責(zé)主持德育處全面工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)可能放松學(xué)習(xí),忽 視思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏 移,健康情趣發(fā)生 變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)班主任的考核、學(xué) 生的評(píng)優(yōu)選模、學(xué) 生的處分可能徇私BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事,缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu),校務(wù)公開(kāi)不 夠,缺乏民主決 束OBB精品資料填報(bào)人(簽字):李勇分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教
24、育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管 責(zé)任人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)可能放松學(xué)習(xí),忽視思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏 移,健康情趣發(fā)生變 化。B1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升價(jià)值觀(guān),做到既要講業(yè) 務(wù),又要講政治。2、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),提升思想政治素質(zhì),做到既 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)習(xí)政治理論。李勇趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)班主任的考核、學(xué)生 的評(píng)優(yōu)選模、學(xué)生的 處分可能徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學(xué),深入課堂,注重調(diào)查研究,充分 掌握全縣教學(xué)教研科研的基本情況。2、轉(zhuǎn)換角色意識(shí),作教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴(yán)格按蒼溪縣
25、教育管理辦法進(jìn)行,公開(kāi)透明,組 織專(zhuān)家評(píng)審組,嚴(yán)格考評(píng)與鑒定。李勇趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事,缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu), 校務(wù)公開(kāi)不夠,缺乏 民主決策。B1、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,講究民主 合作。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造 性地做好教育教學(xué)工作。李勇趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):李勇分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪中學(xué)校崗位類(lèi)別群團(tuán)單位職務(wù)團(tuán)委書(shū)記崗位職責(zé)主持團(tuán)委全面工作。風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)可能放松學(xué)習(xí),忽 視思想改造
26、、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏 移,健康情趣發(fā)生 變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)團(tuán)員的考核、評(píng)優(yōu) 選模、處分可能徇 私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事,缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu),校務(wù)公開(kāi)不 夠,缺乏民主決 束OBB精品資料填報(bào)人(簽字):羅仁富分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)可能放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生觀(guān)、 價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏移,健 康情趣發(fā)生變化。B1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),作為教育教學(xué)人 員應(yīng)站在理論的最前沿。2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),同自
27、己的人格魅力影響,激 勵(lì)人,在全單位樹(shù)立正氣,激勵(lì)職工積極奮發(fā)向上。羅仁富趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)團(tuán)員的考核、評(píng)優(yōu)選 模、處分可能徇私舞 弊。B1、在工作中積極完成上級(jí)教育主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén) 交辦的工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo)、教 學(xué)服務(wù)工作。2、要求教育管理人員多到一線(xiàn),在教師中發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題,解決問(wèn)題。3、嚴(yán)格按各項(xiàng)制度開(kāi)展,作,不因人、因事而論。羅仁富趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事,缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu), 校務(wù)公開(kāi)不夠,缺乏 民主決策。C B1、遇事多研究,反商量,反復(fù)思考后再定,廣泛征 求群眾意見(jiàn),集思廣益。2、形成數(shù)學(xué)激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,使我校教學(xué)質(zhì)量在
28、全市 處于領(lǐng)先地位。羅仁富趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)精品資料填報(bào)人(簽字):羅仁富分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別教育教學(xué)單位職務(wù)教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)主持教導(dǎo)處全面工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)教師的工作安 排,教輔資料的 征訂,學(xué)籍管理 等方面可能存在 徇私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。填報(bào)人(簽字):趙世云分管領(lǐng)導(dǎo)
29、(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人放松學(xué)習(xí),忽視思思想道德風(fēng) 險(xiǎn)想改造、人生觀(guān)、 價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏移, 健康情趣可能發(fā)生 變化。B開(kāi)展黨性教育,職業(yè)道德教育,廉政警示教育,并 養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),自省自勵(lì)的習(xí)慣,打牢思想道德基礎(chǔ), 創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作氛圍。趙世云趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)教師的工作安排, 教輔資料的征訂, 學(xué)籍管理等方面可 能存在徇私舞弊。B明確崗位職責(zé),權(quán)限范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政 建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任及考核方法標(biāo)準(zhǔn),做
30、到權(quán) 責(zé)明確,特別是不履職將要承擔(dān)的行政和法律責(zé)任。趙世云趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu)、校務(wù)公開(kāi)不 夠、缺乏民主決 束。B1、建立和完善黨的廉政建設(shè)相關(guān)工作制度,堵塞制 度和監(jiān)控機(jī)制方面存在的漏洞,抓好規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與 宣傳,提高制度的可操作性,保障各項(xiàng)制度的肩效運(yùn) 行。2、制定具體防控措施和相關(guān)工作程序。趙世云趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):趙世云分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別教育教學(xué)單位職務(wù)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)協(xié)助教導(dǎo)處主任工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
31、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)教師的工作安 排,教輔資料的 征訂,學(xué)籍管理 等方面可能存在 徇私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝填報(bào)人(簽字):周仕文精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思 想改造、人生觀(guān)、 價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏移, 健康情趣可能發(fā)生 變化
32、。B1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升價(jià)值觀(guān),做到既要講業(yè) 務(wù),又要講政治。2、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),提升思想政治素質(zhì),做到既 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)習(xí)政治理論。周仕文趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)教師的工作安排, 教輔資料的征訂, 學(xué)籍管理等方面可 能存在徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學(xué),深入課堂,注重調(diào)查研究,充分 掌握全縣教學(xué)教研科研的基本情況。2、轉(zhuǎn)換角色意識(shí),作教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴(yán)格按蒼溪縣教育管理辦法進(jìn)行,公開(kāi)透明,組 織專(zhuān)家評(píng)審組,嚴(yán)格考評(píng)與鑒定。周仕文趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu)、校務(wù)公開(kāi)不 夠、缺乏民主決 束。B1、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格按
33、規(guī)章制度辦事,講究民主 合作。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造 性地做好教育教學(xué)工作。周仕文趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):周仕文分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別教育教學(xué)單位職務(wù)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)協(xié)助教導(dǎo)處主任工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)教師的工作安 排,教輔資料的 征訂,學(xué)籍管理 等方面可能存在 徇私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事
34、、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。填報(bào)人(簽字):陳子中分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思想 改造、人生觀(guān)、價(jià)值 觀(guān)發(fā)生偏移,健康情 趣可能發(fā)生變化。B1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),作為教育教學(xué)人 員應(yīng)站在理論的最前沿。2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),同自己的人格魅力影響,激 勵(lì)人,在全單位樹(shù)立正氣,激勵(lì)職工積極奮發(fā)向上。陳子忠趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)教師的工作安排,教 輔資料的征訂,學(xué)籍 管理
35、等方向口能存在 徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級(jí)教育主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén) 交辦的工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo)、教 學(xué)服務(wù)工作。2、要求教育管理人員多到一線(xiàn),在教師中發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題,解決問(wèn)題。3、嚴(yán)格按各項(xiàng)制度開(kāi)展,作,不因人、因事而論。陳子忠趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu)、 校務(wù)公開(kāi)不夠、缺乏 民主決策。B1、遇事多研究,反商量,反復(fù)思考后再定,廣泛征 求群眾意見(jiàn),集思廣益。2、形成數(shù)學(xué)激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,使我校教學(xué)質(zhì)量在全市 處于領(lǐng)先地位。陳子忠趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):陳子忠分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)
36、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別教育教學(xué)單位職務(wù)教科室主任崗位職責(zé)主持教科室全面工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)教師的培訓(xùn),學(xué) 籍管理、科研課 題的中報(bào)等可能 徇私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝填報(bào)人(簽字):曹太軍精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施
37、風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思 想改造、人生觀(guān)、 價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏移, 健康情趣可能發(fā)生 變化。B開(kāi)展黨性教育,職業(yè)道德教育,廉政警示教育,并 養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí),自省自勵(lì)的習(xí)慣,打牢思想道德基礎(chǔ), 創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活、工作氛圍。曹太軍趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)教師的培訓(xùn),學(xué)籍 管理、科研課題的 中報(bào)等可能徇私舞 弊。B明確崗位職責(zé),權(quán)限范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政 建設(shè),政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任及考核方法標(biāo)準(zhǔn),做到權(quán) 責(zé)明確,特別是不履職將要承擔(dān)的行政和法律責(zé)任。曹太軍趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu)、校務(wù)公開(kāi)不 夠、缺乏民主
38、決 束。B1、建立和完善黨的廉政建設(shè)相關(guān)工作制度,堵塞制 度和監(jiān)控機(jī)制方面存在的漏洞,抓好規(guī)章制度的學(xué)習(xí)與 宣傳,提高制度的可操作性,保障各項(xiàng)制度的肩效運(yùn) 行。2、制定具體防控措施和相關(guān)工作程序。曹太軍趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):曹太軍分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別教育教學(xué)單位職務(wù)培訓(xùn)主任崗位職責(zé)主持培訓(xùn)處工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)教師的培訓(xùn),學(xué) 籍管理
39、等可能徇 私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝填報(bào)人(簽字):李躍明精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視思 想改造、人生觀(guān)、 價(jià)值觀(guān)發(fā)生偏移, 健康情趣可能發(fā)生 變化。B1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升價(jià)值觀(guān),做到既要講業(yè) 務(wù),又要講政治。2、不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng),提升思想政治素質(zhì),做到既 學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),又學(xué)習(xí)政治理論。李躍明趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)教師的培
40、訓(xùn),學(xué)籍 管理、等可能徇私WoB1、經(jīng)常深入教學(xué),深入課堂,注重調(diào)查研究,充分 掌握全縣教學(xué)教研科研的基本情況。2、轉(zhuǎn)換角色意識(shí),作教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴(yán)格按蒼溪縣教育管理辦法進(jìn)行,公開(kāi)透明,組 織專(zhuān)家評(píng)審組,嚴(yán)格考評(píng)與鑒定。李躍明趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī) 構(gòu)、校務(wù)公開(kāi)不 夠、缺乏民主決 束。B1、加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,講究民主 合作。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造 性地做好教育教學(xué)工作。李躍明趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)填報(bào)人(簽字):李躍明分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及
41、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別后勤管理單位職務(wù)總務(wù)處主任崗位職責(zé)1、主持總務(wù)裝備處2、主持后勤產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心全面工作3、主持后勤產(chǎn)業(yè)服務(wù)工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)可能鋪張浪費(fèi), 基本建設(shè)項(xiàng)目, 各類(lèi)收費(fèi)可能徇 私舞弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。填報(bào)人(簽字):康元洪分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)
42、中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu)、 校務(wù)公開(kāi)不夠、缺乏 民主決策。B1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),作為教育教學(xué)人 員應(yīng)站在理論的最前沿。2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),同自己的人格魅力影響,激 勵(lì)人,在全單位樹(shù)立正氣,激勵(lì)職工積極奮發(fā)向上??翟橼w曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)可能鋪張浪費(fèi),基本 建設(shè)項(xiàng)目,各類(lèi)收費(fèi) 可能徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級(jí)教育主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén) 交辦的工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo)、教 學(xué)服務(wù)工作。2、要求教育管理人員多到一線(xiàn),在教師中發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題,解決問(wèn)題。3、嚴(yán)格按各項(xiàng)制
43、度開(kāi)展,作,不因人、因事而論??翟橼w曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu)、 校務(wù)公開(kāi)不夠、缺乏 民主決策。B1、遇事多研究,反商量,反復(fù)思考后再定,廣泛征 求群眾意見(jiàn),集思廣益。2、形成數(shù)學(xué)激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,使我校教學(xué)質(zhì)量在全市 處于領(lǐng)先地位??翟橼w曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)精品資料填報(bào)人(簽字):康元洪分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校崗位類(lèi)別后勤管理單位職務(wù)信管中心主任崗位職責(zé)主持信管中心工作風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)個(gè)人報(bào)職工評(píng)集體定審核思想道德 風(fēng)險(xiǎn)放松學(xué)習(xí),忽視 思想改造、人生 觀(guān)、
44、價(jià)值觀(guān)發(fā)生 偏移,健康情趣 可能發(fā)生變化。BBB崗位職責(zé) 風(fēng)險(xiǎn)可能鋪張浪費(fèi), 設(shè)備采購(gòu)、各類(lèi) 收費(fèi)可能徇私舞 弊。BB制度機(jī)制 風(fēng)險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖 辦事、缺少監(jiān)督 機(jī)構(gòu)、校務(wù)公開(kāi) 不夠、缺乏民主BB決策。填報(bào)人(簽字):辜曉雄分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝精品資料學(xué)習(xí)好資料附3:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)一覽表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn) 等級(jí)防控措施風(fēng)險(xiǎn) 責(zé)任人風(fēng)險(xiǎn)監(jiān) 首責(zé)仕 人思想道德風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu)、 校務(wù)公開(kāi)不夠、缺乏 民主決策。B1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),作為教育教學(xué)人 員應(yīng)站在理論的最前沿。2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),同自己的人格魅
45、力影響,激 勵(lì)人,在全單位樹(shù)立正氣,激勵(lì)職工積極奮發(fā)向上。辜曉雄趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)風(fēng) 險(xiǎn)可能鋪張浪費(fèi),設(shè) 備采購(gòu)、各類(lèi)收費(fèi) 可能徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級(jí)教育主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén) 交辦的工作外,創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研究,教學(xué)指導(dǎo)、教 學(xué)服務(wù)工作。2、要求教育管理人員多到一線(xiàn),在教師中發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題,解決問(wèn)題。3、嚴(yán)格按各項(xiàng)制度開(kāi)展,作,不因人、因事而論。辜曉雄趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)制度機(jī)制風(fēng) 險(xiǎn)可能按領(lǐng)導(dǎo)意圖辦 事、缺少監(jiān)督機(jī)構(gòu)、 校務(wù)公開(kāi)不夠、缺乏 民主決策。B1、遇事多研究,反商量,反復(fù)思考后再定,廣泛征 求群眾意見(jiàn),集思廣益。2、形成數(shù)學(xué)激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制,使我校教學(xué)質(zhì)量在全市 處于領(lǐng)先地位。辜曉雄趙曉輝 片區(qū)分 管領(lǐng)導(dǎo)精品資料填報(bào)人(簽字):辜曉雄分管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):趙曉輝學(xué)習(xí)好資料附2:蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分表單位名稱(chēng):四川省蒼溪實(shí)
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