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文檔簡(jiǎn)介

1、電力安全個(gè)人心得體會(huì)心得一:電力安全個(gè)人心得體會(huì)電力事業(yè)是個(gè)充滿危險(xiǎn)的工作,但只要掌握電力運(yùn)行 規(guī)律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認(rèn)真對(duì)待 每一次工作任務(wù),是完全可以馴服“電老虎”的。我們手 里的安規(guī)和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇 惡的“電老虎”設(shè)計(jì)的層層牢籠和枷鎖。這次事故,正是 因?yàn)閰⑴c工作的人員對(duì)于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在 麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成 為“病貓” 了。根本沒(méi)有把電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作的危險(xiǎn) 性看在眼里,這無(wú)異于擅自打開關(guān)押“電老虎”的牢籠和 枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當(dāng)然不肯放過(guò)任何發(fā)威的機(jī) 會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)心得:1

2、、安全生產(chǎn),不是口號(hào)安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽到或 者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號(hào),更是我們工作的 第一準(zhǔn)則,是我們?nèi)松戆踩U系奈ㄒ淮胧?,不能因?yàn)橐?前的安全就忽略了以后的危險(xiǎn)。忘記了這個(gè)準(zhǔn)則,就是把 自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。2、服從指揮、聽從調(diào)度如果沒(méi)有各項(xiàng)安全保障措施,電力工作的危險(xiǎn)程度要 遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)并不是每個(gè)人都會(huì)犧牲,而電力 生產(chǎn)如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過(guò)“電 老虎”的魔爪。打仗如果沒(méi)有運(yùn)籌帷幄、如果沒(méi)有靈活指 揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合,就要輸?shù)魬?zhàn)爭(zhēng)。電力 工作也一樣,如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒(méi)有嚴(yán) 格的指揮,

3、松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮,就很有可 能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故, 同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)造 成的后果。因此電力工作就要象軍隊(duì)那樣,紀(jì)律嚴(yán)明,指 揮到位。3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)隨著安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高 度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則,后果可能是對(duì)別 人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損 失,這就是“危害國(guó)-家-安-全”罪!即使沒(méi)有造成嚴(yán)重的 后果,你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施, 如"兩票三制”,工作人員如果不能嚴(yán)格遵守,而是走走過(guò) 場(chǎng)形式主義,就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅

4、人身 安全、國(guó)家財(cái)產(chǎn),就是犯罪。“蚌埠”事故中就存在工作票 “代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、 轉(zhuǎn)移簽名制度,就是沒(méi)有把遵守工作安全保障制度上升到 遵守“法律”的高度。我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度, 履行安全生產(chǎn)職責(zé),認(rèn)真遵守''兩票三制”等安全保障措 施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮, 而珍惜自己和他人寶貴的生命。心得二:xx年個(gè)人電力安全心得體會(huì)安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè) 的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來(lái),從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào) 道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重, 影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)

5、心驚。剖析事故產(chǎn)生的深 層次原因,不難看出一些干部、職工對(duì)安全生產(chǎn)、管理存 在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè),工 程點(diǎn)多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作 業(yè)頻繁,所以安全生產(chǎn)對(duì)于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來(lái)說(shuō),其 意義更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際,強(qiáng)化各級(jí)安 全生產(chǎn)責(zé)任、提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)和技能、執(zhí)行落實(shí)好 各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)無(wú)疑是實(shí)現(xiàn)安全生 產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。做好安全生產(chǎn)工作猶如履薄冰,來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻 痹。作為安全管理者或單位安全第一責(zé)任人首先要消除在 思想認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)。一是對(duì)安全設(shè)施的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。隨 著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,施工

6、現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用 品也呈現(xiàn)高、精、尖技術(shù),并被廣泛運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。 由此個(gè)別從事安全管理人員或干部就出現(xiàn)盲目樂(lè)觀思想, 認(rèn)為只要投入這些“精良裝備”今后不會(huì)再發(fā)生安全大問(wèn) 題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能 會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生;二是對(duì)職工培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。主要是 我公司是安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,已連續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)六千多 天,大多職工也從事施工生產(chǎn)多年或干過(guò)很多個(gè)工程,覺 得沒(méi)有再加大培訓(xùn)力度的必要了;再之是專、兼職安全管 理人員少,甲方、業(yè)主一味追求工期進(jìn)度,沒(méi)有時(shí)間、力 量和精力來(lái)深入搞培訓(xùn);另外新進(jìn)職工絕大多數(shù)是大中 專、技校畢業(yè)生,已在公司接受過(guò)培訓(xùn)部門的安全培訓(xùn), 于是

7、就降低了三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視程 度和培訓(xùn)力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容 易發(fā)生在對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)生疏、現(xiàn)場(chǎng)安全施工經(jīng)驗(yàn)少的職工身 上。所以,抓緊對(duì)職工勞動(dòng)安全生產(chǎn)的教育,也是有效防 止安全事故發(fā)生的保障;三是個(gè)別安全管理人員或干部思 想上的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。執(zhí)行制度必嚴(yán)、違反制度必究,對(duì)待安 全生產(chǎn)工作我們都知道'嚴(yán)是愛、松是害”,然而在實(shí)際工 作中,個(gè)別安全管理人員或干部干部對(duì)安全管理存在著 “三怕”思想:對(duì)上怕?lián)?zé)任,對(duì)下怕得罪人,對(duì)工作怕 吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴(yán)重局 面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)當(dāng)中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。管理能出效益,安全亦出效益,安全生

8、產(chǎn)是涉及職工 生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全 生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長(zhǎng)鳴。一是牢固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和 機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高, 對(duì)人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本, 沒(méi)有一支恪盡職守、技術(shù)過(guò)硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒(méi) 有最基本的保障。提咼人的素質(zhì),首先是提咼思想素質(zhì)。把公司“做精 做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì) 伍,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過(guò)硬的職工隊(duì) 伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平 的根本途徑。所以,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安 全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立

9、“安全第一,預(yù)防為 主”的思想,站在“三個(gè)代表”和確保職工生命安全的高 度來(lái)對(duì)待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感 和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),從根本 上調(diào)動(dòng)職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本 部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)職工 隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的 內(nèi)容外,更要加大對(duì)非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。 針對(duì)工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn), 提高事故的防范能力。二是增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明:安全 好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰(shuí)施工、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任 機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)

10、實(shí)現(xiàn)象,就 要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過(guò)程考核,形成動(dòng)態(tài)考 核評(píng)價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次 考核的對(duì)象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合職工群眾評(píng)議、考核等 辦法有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行一體化考核。對(duì)未完成定量考核任 務(wù)或發(fā)生安全問(wèn)題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干 部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級(jí)負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從 “要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。三是積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。 根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢(shì)和實(shí)際,各項(xiàng)管理方式、手段也要 根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首 先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重 點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)

11、防上,從源頭查堵 漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī) 制;其次要堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要科學(xué)地界 定逐級(jí)負(fù)責(zé)制,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè) 技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開,使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),確保落實(shí); 另外還要提高認(rèn)識(shí),正確對(duì)待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量 一個(gè)單位安全形勢(shì)的一個(gè)因素,安全天數(shù)長(zhǎng),并不能說(shuō)明 問(wèn)題少,關(guān)鍵要警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng), 努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開 展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)、落實(shí)“一法三卡”工作,大力開展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競(jìng)賽活動(dòng),如“職工安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽”、“職工安全技能比

12、武”、“提合理化建議” 和'推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時(shí)持之以恒地堅(jiān) 持安全生產(chǎn)好的做法和辦法,如班前(后)站班會(huì)、施工“三交、查”等,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、 作出新成效。五是堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”。即:安全生 產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安 全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理 人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落 實(shí)到位。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不 斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、 操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定

13、的安全生產(chǎn) 局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為公司安全 生產(chǎn)長(zhǎng)周期做出新的貢獻(xiàn)。心得三:電力安全工作心得體會(huì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)廠幾個(gè)月以來(lái),師傅們對(duì)我說(shuō)得最多的是“安全”兩個(gè)字。一天,班長(zhǎng)將一本“安全記錄”鄭重的交給我,并囑 咐我好好的看一看,一定要按時(shí)完成。接過(guò)本子后,我感 覺心里沉甸甸的。我明白班長(zhǎng)的用意:他是想通過(guò)這種方 式要我明白“安全的重要性”!記得入廠時(shí),領(lǐng)導(dǎo)要求我們新員工第一步要做的就是 全面解讀“電力生產(chǎn)安全工作規(guī)程”的涵義,并進(jìn)行了嚴(yán) 格的考試。這使得我們對(duì)“安全” 一詞有了初步的理解和 認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō):環(huán)境改變?nèi)恕O碌桨嘟M后,師傅們?cè)诮o我 傳授專業(yè)

14、技能的時(shí)候,每次都不忘叮囑一句“注意安全”。 是啊,“安全第一”!無(wú)論何時(shí)何地都要注意安全,每次巡 檢時(shí),師傅們都要我戴好安全帽和手套。當(dāng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有異 常時(shí),就馬上匯報(bào)并及時(shí)處理,絕不放過(guò)任何蛛絲馬跡。 因?yàn)槿魏我惶幍碾[患都會(huì)給人身和設(shè)備帶來(lái)極大的危害, 決不能馬虎。至此,我覺得通過(guò)這段時(shí)間對(duì)安規(guī)學(xué)習(xí) 和師傅們的教誨,使我受益匪淺。比方說(shuō),上脫硫吸收塔 時(shí),我不會(huì)穿著高跟鞋,也不會(huì)雙手同時(shí)抓同一護(hù)欄。一 次,我發(fā)現(xiàn)一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)中的濾液水泵臺(tái)面上有一些漿液,本 想去擦拭的,但突然想起這樣做很危險(xiǎn),安規(guī)中明確規(guī) 定,禁止用手去擦拭運(yùn)轉(zhuǎn)中的機(jī)械和設(shè)備。所以,沒(méi)有一 點(diǎn)安全意識(shí)的話,就會(huì)給工作帶來(lái)一些難以

15、預(yù)見的后果。如果說(shuō)過(guò)去我對(duì)“安全”的認(rèn)識(shí)還很抽象和膚淺的話, 那么通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐和體會(huì),使我對(duì)“安全”有了更 進(jìn)一步的理解,每隔一段時(shí)間,在進(jìn)行完業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,我 都會(huì)根據(jù)自己近階段對(duì)脫硫設(shè)備的了解和巡查,寫上一些 安全感言和注意事項(xiàng),這使我領(lǐng)悟到,安全事大,開不得 半點(diǎn)玩笑,更不能姑妄為之,抱僥幸心理,稍有不慎和疏 忽都會(huì)帶來(lái)難以想象的后果。只有在盡心做好本職工作的 同時(shí),牢牢的把“安全”之弦繃緊,才能使我們的工作和 生活更上一個(gè)臺(tái)階。在此,我想說(shuō):“安全無(wú)小事,要做有心人”。心得四:電力安全生產(chǎn)個(gè)人心得體會(huì)電力生產(chǎn)是一門非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)

16、果。一般而言,電力生產(chǎn)事故有三類:一是“天災(zāi)”,如雷電、大風(fēng)、暴 雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。 二是線路、設(shè)備、器材的“先天不足”,有其隱蔽性。三是“人禍”,人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。而“人 禍”又占所有事故中的絕大部分?!叭说湣庇挚煞譃槿N表 現(xiàn)形式:其一是對(duì)規(guī)章明知故犯,明知這樣做不符合要求, 但圖一時(shí)方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其二是對(duì)規(guī) 章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中 發(fā)生了問(wèn)題。其三是對(duì)規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了 事故才恍然或恍悟半悟。顯而易見,違章工作人員既是事故的制造者又是事故 的受害者。但是,可以肯定地說(shuō),所有已經(jīng)發(fā)

17、生的事故都 不是工作人員的主觀愿望。大凡發(fā)生了事故后,總結(jié)時(shí)都 不難得出:“安全基礎(chǔ)不牢,安全觀念淡薄,安全管理不善, 技術(shù)素質(zhì)不高,安全防護(hù)能力弱,習(xí)慣性違章”等諸多教 訓(xùn)的結(jié)論,都會(huì)把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”,也提 上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的 原因,拿出切實(shí)可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的辦法來(lái), 是不是真正擺上了我們各級(jí)安全部門、管理者、生產(chǎn)人的 辦事日程?勿庸置疑,經(jīng)過(guò)有電以來(lái)的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn),總 結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力 生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實(shí)際根據(jù)不同生產(chǎn)時(shí)期制定了大量的具體 保證措施,以及上級(jí)隨機(jī)性,針對(duì)性的電力安全生產(chǎn)的指 示、通

18、報(bào)、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù),且 有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的過(guò) 程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而 人的認(rèn)識(shí)水平,接收能力,工作姿態(tài),經(jīng)驗(yàn)積累等等又各 盡不同,要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電 力生產(chǎn)的職工的自覺行動(dòng),應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理 者,生產(chǎn)者長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的課題。我認(rèn)為:唯一 的途徑就是學(xué)習(xí)一學(xué)習(xí)一再學(xué)習(xí)。首先,要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要, 更是生產(chǎn)職工的生命保障線,安規(guī)技規(guī)既反應(yīng)了電力生產(chǎn) 安全的客觀規(guī)律,又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此,每 一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能,既是企 業(yè)的需要

19、,更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本 本義義”而不要“實(shí)用主義”、“形式主義”。把強(qiáng)制性和自 覺性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)不斷學(xué)習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí)。從個(gè)體到團(tuán)隊(duì) 都形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氛圍。并制定配套 的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制和考核辦法,點(diǎn)滴學(xué)習(xí),日積月累,這樣 不僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理 解,就能在生產(chǎn)過(guò)程中運(yùn)用自如。也只有人人成為安全明 白人,才能事事做到安全人。第二,要因人施訓(xùn)。近些年來(lái),職工隊(duì)伍生產(chǎn)技能、 安全防護(hù)能力差,人才斷層等已達(dá)成了管理者的共識(shí)。把 加強(qiáng)教育培訓(xùn)也作為解決上述問(wèn)題的有力措施。但各級(jí)抓 各級(jí)的事,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé),真正形成有效 的教育培訓(xùn)

20、鏈還是力度不夠。往往形成上級(jí)制定安全措施 “一字一字地?fù)浮?,?jīng)逐級(jí)折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一 把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類人員分門別類,拉 開梯次,有的放矢地逐級(jí)制定年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃,以 “螞蟻啃骨頭”的精神,專人負(fù)責(zé)。充分利用班組站法定 的每周一次安全學(xué)習(xí)和每天班前會(huì)進(jìn)行。這樣每周解決一 個(gè)難題消除一個(gè)不安全隱患,一年就能解決52個(gè)“會(huì)”和 消除52個(gè)不安全隱患。每天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī),一年就 能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅(jiān)持下去,耳濡目染地 強(qiáng)化人的意識(shí),就能潛移默化地在職工隊(duì)伍中形成一道事 故的防線。第三,要善于糾偏,電力生產(chǎn)暴露問(wèn)題和存在潛在的 不安全因素是正常的,關(guān)鍵

21、是要正視問(wèn)題和善于做到“見 于未萌,禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓,發(fā)生 問(wèn)題及時(shí)整,安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工” 和“溫習(xí)規(guī)程與包扎'傷口'”一樣重要的深刻道理。自己 發(fā)生了事故多從自我找原因,不要'摔了跤總怪路不平”。 把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來(lái)接受;把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn) 題來(lái)解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。 從真正意義上體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的 根本方針。心得五:電力安全事故的感想日前,我班組織學(xué)習(xí)了*省電力公司兩起人身觸電死亡事故和*、*兩起事故的安全事故通報(bào),事故 主要原因是作業(yè)人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作1=1業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)

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