蘄州一小教師息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)計(jì)劃_第1頁
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1、蘄州一小教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培 訓(xùn) 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步落實(shí)縣局有關(guān)精神,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),充分發(fā)揮電子備課平臺(tái)的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教師信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃如下。 二、組織安排:1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):曹慎艷副組長(zhǎng):嚴(yán)旺東 葉海能成 員:夏意橋 方澤劍 郭小明 夏書婷 張建2、具體組織實(shí)施 由嚴(yán)旺東、葉海能負(fù)責(zé),信息技術(shù)教研組組織實(shí)施三、培訓(xùn)方法:采用集體指導(dǎo)、互幫互學(xué)、上機(jī)操作的方法。全體教師參

2、加培訓(xùn),中年教師重點(diǎn)輔導(dǎo),45周歲以下教師考核過關(guān)。具體為各任課教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)出一課時(shí)的課件制作腳本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由輔導(dǎo)幫助制作一個(gè)多媒體課件,并在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。四、培訓(xùn)內(nèi)容:1、電子白板軟件應(yīng)用。 2、ppt幻燈片課件制作( 熟練的使用PowerPoint設(shè)計(jì)制作多媒體課件;模版的使用;簡(jiǎn)單動(dòng)畫,圖片處理,音、視頻處理)。3、Word文檔的處理(圖文表混排;公式編輯等;表格的編輯與排版,圖文混排效果與編輯;文本框、分隔符、選擇性粘貼等。)。4、Excel軟件的應(yīng)用(數(shù)據(jù)的篩選;分類匯總;圖表的制作等)。5、教育云平臺(tái)應(yīng)用。 6、photoshop圖片處理。7、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)知

3、識(shí),日常維護(hù)、計(jì)算機(jī)病毒的認(rèn)識(shí)與防治。五、培訓(xùn)考核:1、參加培訓(xùn)的教師必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的培訓(xùn)任務(wù)。2、參加培訓(xùn)的教師不得無故缺席。參訓(xùn)教師要按學(xué)校統(tǒng)一安排,確保培訓(xùn)時(shí)間,按照安排有步驟、有計(jì)劃地完成培訓(xùn)任務(wù)。3、培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)各位老師認(rèn)真聽講,做好記錄,不懂就問,不帶問題出教室;回家或回辦公室要勤練多用,做到熟能生巧。4、培訓(xùn)時(shí)按指定位置就坐,帶好業(yè)務(wù)培訓(xùn)本做好筆記,將手機(jī)調(diào)為振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī),離開時(shí)要清理自己所產(chǎn)生的垃圾。5、通過培訓(xùn),要求老師對(duì)制定的培訓(xùn)內(nèi)容基本掌握。并能較熟練地操作和使用計(jì)算機(jī)。6、各任課教師必須按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn), 期末以培訓(xùn)登記冊(cè)量化考核。7、各任課教師在期末必須上交一節(jié)有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學(xué)校的共享資源。期末作為一次上交材料進(jìn)入常規(guī)教學(xué)量化評(píng)估。8、凡參見培訓(xùn)的教師必須將自己設(shè)計(jì)制作的多媒體課件運(yùn)用于課堂教學(xué),期末以此作為常規(guī)教學(xué)量化評(píng)估中上課一項(xiàng)評(píng)分的參照。9、除上述課件以50%計(jì)入總分,再由信息技術(shù)教研組統(tǒng)一命題,分為理論和操作兩部分進(jìn)行考核,以

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