七年級語文期末質(zhì)量檢測試題(二)

1、七年級語文期末質(zhì)量檢測試題（二）（本試卷共23小題，滿分100分，答題時間90分鐘）題 號一二三總 分得 分親愛的同學(xué)，這里是展示你的學(xué)識與才華的舞臺。要堅信：真情的體驗(yàn)、深入的思考和獨(dú)特的創(chuàng)新永遠(yuǎn)是最有價值的！開始吧！相信自己，你是最棒的！得分評卷人 一、積累與運(yùn)用（13分）（一）基礎(chǔ)字詞（3分）1.輻射（ ） 叱咤（ ） 躥跳（ ）（二）古詩文積累（10分）（2-5題每句1分，第6、7題各2分）請在下面的田字格中端正的書寫古詩文名句和對聯(lián)。2. 峨眉山月半輪秋， 。（李白峨眉山月歌）3. ，崔九堂前幾度聞。（杜甫江南逢李龜年）4. 故鄉(xiāng)，是游子心底的牽掛。是一甕陳年的酒，一飲就沉醉；是一支

2、曲，一聽就動情，所以李白在春夜洛城聞笛中說： ，5. 創(chuàng)新求變是歷史變革的不竭動力。物換歲移，總會有新綠上枝頭，清代詩人趙翼論詩中也表述了與此相同的觀點(diǎn)的詩句是： ， 6. 經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)和工作，傍晚是人們放松、休閑的時刻，走出家門到廣場上選擇一項(xiàng)自己喜愛的運(yùn)動方式，既能強(qiáng)身健體，又能愉悅身心。請同學(xué)們根據(jù)所給上聯(lián)對出下聯(lián)：上聯(lián)： 繩 起 毽 落 活 力 無 邊 ； 下聯(lián)： 。7. 2014年6月15日，一位吃早餐的先生不小心將錢物遺落在餐廳里，店里的監(jiān)控錄像顯示：一個中年男士看到錢包，彎下腰，費(fèi)了好大的勁兒才從桌子的另一側(cè)將錢包和手機(jī)夠上來。這些都是當(dāng)著孩子面完成的。此后離開 如果你在現(xiàn)場，

3、你想對那位拿走錢包的男士說什么呢？ 二、閱讀（37分）得分 評 卷 人（一）文言文閱讀（13分）（甲）閱讀下文，回答問題。（9分）木蘭詩唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 歸來見天子，天子坐明堂。策

4、勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？8. 本文出自于宋代 （填人名）編的樂府詩集。（1分）9. 解釋下列句中加點(diǎn)詞語。（2分）（1）旦辭爺娘去（ ） （2）著我舊時裳（ ）10 用形象語言敘寫木蘭“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”的情景。（2分） 11文無閑筆，請分析“朔氣傳金析，寒光照鐵衣”這句話在文中的作用。（2

5、分） 12.木蘭是我國古代北方勞動婦女的典范，“當(dāng)戶織”可見其勤勞，代父從軍可見其孝心，邊疆塞外征戰(zhàn)十載足見其勇敢。識其人敦其品，請結(jié)合實(shí)際談一談你從木蘭身上學(xué)到了哪些并打算如何實(shí)踐？（2分） （乙）閱讀下文，回答問題。（4分）玉璞不藏深土，源泉峻急激映而生。然取者不于所生處，以急湍無著手。俟其夏月水漲，璞隨湍流徙，或百里，或二三百里，取之河中。凡玉映月精光而生，故國人沿河取玉者，多于秋間明月夜，望河候視。玉璞堆聚處，其月色倍明亮。凡璞隨水流，仍錯雜亂石淺流之中，提出辨認(rèn)而后知也。13. 解釋句中加點(diǎn)的字。（1分）璞隨湍流徙（ ） 14.請用自己的話敘述“故國人沿河取玉者，多于秋間明月夜，望河

6、候視”的意思。（1分） 15請根據(jù)你對文章內(nèi)容的理解，概述一下文中拾玉者尋找玉璞的方法，并談?wù)剰闹蝎@得的啟示。（2分） （二）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下文，回答問題。這不是一顆流星 王周生 萬人體育館里，人們注視著場地當(dāng)中那個鋪著地毯的圓形舞臺，燈光閃亮，報幕員輕盈地走到話筒前：“下面請看，戲熊?！?我五歲的兒子突然站起來，圓睜著兩眼盯住演員出口處。一頭黑熊，腰里系著紅圍裙，右前爪挽個籃子，直立著一扭一擺地走了出來，那笨拙的丑態(tài)立刻起人們一陣哄笑?！皨寢專?！”兒子嚷著，使勁推推我?！笆堑模?。”我奇怪兒子激動的神態(tài)，動物園的熊他不是早見過了嗎？“媽媽，”孩子仍是大聲地嚷嚷，“要是這只熊死了，

7、不是有熊皮了嗎？”周圍的觀眾都轉(zhuǎn)過頭來，詫異地望著他，不知這孩子為什么要咒這可愛的馬戲演員死掉。我對兒子沒教養(yǎng)的行為生氣了，一把把他按坐在位子上：“坐下！看戲可不許哇啦哇啦！”“媽媽！”孩子委屈地?fù)u著我的手臂，喃喃說，“有了熊皮，不是可以給阿婆做熊皮手套了嗎？”我的心猛烈一震，孩子水晶般的眼睛望著我，猶如黑暗里一顆閃亮的星。我緊緊地抱住他，眼淚灑在記憶的門里。阿婆靜靜地躺在病床上，三天了，中風(fēng)的腦子始終昏迷著。只是那只未偏癱的右手總想伸出來摸摸什么。這是一只永遠(yuǎn)不得空閑的手啊。她做了一輩子奶媽和保姆，長滿老繭的手不知換過多少嬰兒的尿布，洗過多少孩子的腳丫，也煮過多少味美可口的佳肴。此刻，這只手

8、想干點(diǎn)兒什么呢？想摸摸孩子的臉蛋？想整整孩子的衣服？還是想再一次拎起他的菜籃？她躺在那里，靜靜的，靜靜的。忽然，一個孩子跑進(jìn)病房，噌噌地腳步聲擾亂了病房的寧靜，他跑到阿婆的床頭，用胖胖的小手撫摩阿婆滿是皺紋的臉，連聲叫著：“阿婆，阿婆！”“呵！”阿婆沉重地嘆了口氣，中斷的思維被稚氣的聲音喚醒：誰呀，這是誰的聲音？哦！這是她帶的最后一個孩子第19個。如果硬說她有什么偏愛的話，她就最愛這第19個。孩子天真、活潑而又最疼愛阿婆。阿婆揀菜，他忙著端板凳，還常冷不丁地把糖塊塞到阿婆嘴里，阿婆真是從嘴里甜到心里。于是她使勁地張了張嘴：“浩波”，發(fā)出三天來第一個聲音，然后，她吃力地伸過手來抓住孩子的小手。“

9、阿婆，阿婆！”稚氣的聲音更響地震動阿婆的鼓膜，“你好好休息，不要怕打針，要勇敢”孩子突然頓住了，他看到阿婆紅腫的手背，這是凍瘡。媽媽給阿婆擦藥膏時告訴他的。阿婆本來是不生凍瘡的。有一次，三歲的小浩波一個人鉆進(jìn)廚房，好奇地想拎起裝滿開水的水壺，眼看水壺要從小凳上翻下來了，阿婆一把擋住了它，開水潑了出來，阿婆手背上燙起了好大好大的泡，她纏上了繃帶，還和媽媽搶著燒飯，抱孩子。從此，一到冬天，阿婆燙傷的手背就要生凍瘡。孩子的小嘴又一次湊到阿婆的耳邊：“阿婆，等我長大了，一定給你買一副熊皮手套，你就不會生凍瘡了。”阿婆的手更緊地握住了孩子的小手阿婆躺在那里，靜靜的，靜靜的。是在回首往事？是在向往明天？仿

10、佛等待孩子給她戴上暖和的熊皮手套我抹去眼淚，深深地嘆了一口氣：“孩子，阿婆已經(jīng)去了，她再也不會回來了。你的熊皮手套她戴不到了！”“那我昨天晚上怎么還夢到阿婆了呢？”孩子不相信地望著我。我想跟他說夢的原理，我想跟他說人死了就不能復(fù)生，可是我什么也沒說，我的模糊的眼睛里只有孩子那星星般的眼睛在一閃一閃。我原以為，孩子天真純樸的念頭像流星一樣會轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在我明白，這絕不是流星，而是一顆心，這顆心比大人們更真誠更純潔。 16. 給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。（2分）笨拙（ ） 佳肴（ ） 系著（ ） 偏癱（ ）17. 解釋加點(diǎn)詞語在句中的意思。（2分）（1）報幕員輕盈地走到話筒前：“下面請看，戲熊?！?

11、（2）“呵！”阿婆沉重地嘆了口氣，中斷的思維被稚氣的聲音喚醒 18.本文采用了哪一種記敘順序？結(jié)合文章內(nèi)容說說這樣寫的好處。（3分） 19. 文中“我的心猛烈一震，孩子水晶般的眼睛望著我，猶如黑暗里一顆閃亮的星。”意蘊(yùn)豐富。請從修辭方法的角度進(jìn)行賞析。(4分) 20結(jié)尾一句采用議論筆法，飽蘸感情，言近而旨遠(yuǎn)，你怎樣理解作者發(fā)此感慨的用意？（4分） 21阿婆愛孩子，孩子也愛阿婆。作者有感于成人心靈世界的霧霾，感受了孩子真誠純潔的本心。請結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀阌泻胃形颍?（5分） （三）名著閱讀（4分）22古今中外文學(xué)名著塑造了無數(shù)具有高尚品德的人物形象，這些形象歷經(jīng)歲月的淘洗而愈發(fā)熠熠生輝。請從你閱

12、讀下面文段，回答問題： 看著外祖父這些鬼把戲，我好笑又厭惡，而外祖母只覺得可笑。 “你算了吧！”她安慰我說：“怎么回事啊？老頭越老，反倒越糊涂了！他八十歲的人了，也同樣倒退八十！讓他糊涂去吧,看誰倒霉；我來掙咱們倆的面包，怕什么！”上面這一文段節(jié)選自小說 ，作者是 小說中的外祖母是一個怎樣的人？請結(jié)合原著概括。 得分評卷人三、作文（50分）23.以下兩個作文，任選其一。作文 題目：且行且暖作文 閱讀下面材料，選擇你感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫一篇文章。 希臘哲學(xué)家季諾，經(jīng)常在雅典的市場里講授他的哲學(xué)。開始時有點(diǎn)玩票的性質(zhì)，因?yàn)樗幸凰邑洿洿氖杖胧顾率碂o憂，也使他看起來更像個生意人。有一天，季諾的貨船在暴風(fēng)雨中沉沒了。當(dāng)不幸的消息傳來時，季諾竟松了一口氣說：“命運(yùn)之神啊，真是謝謝您！托您的福，今后我只能以哲學(xué)為職業(yè)，也只能靠此維生，別無他法?！敝皇Ｕ軐W(xué)一途的季諾，后來成為了著名的斯多葛學(xué)派的創(chuàng)始人。這就如同猶