Unit9Canyoucometomyparty教學(xué)設(shè)計(jì)

1、八年級(jí)上冊(cè)英語 Unit 9 Can you come to my party?教學(xué)設(shè)計(jì)Period 1 Section A(1a-1c)主備人：審定人：時(shí)間：教師寄語：Keep on doing. Never give up勇往直前，決不放棄?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)讀、會(huì)寫本課時(shí)的新詞匯并記住其漢語意思：prepare, prepare for, exam,flu.2. 學(xué)會(huì)運(yùn)用句型：“Can you .及其相應(yīng)的回答：“Sure, I ' d love to./ Sorry, I can' t. I have to/ must.”【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)發(fā)出，接受和拒絕邀請(qǐng)。【學(xué)習(xí)過程

2、】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1. 預(yù)習(xí)本課時(shí)的單詞。在 P129生詞表中找到學(xué)習(xí)目標(biāo)中的詞匯，可以根據(jù) 音標(biāo)拼讀、跟讀錄音、請(qǐng)教他人等方式讀讀這些單詞，并默記這些單詞的漢語意 思。2. 寫一寫(通過1a預(yù)習(xí)寫出下列短語)。為考試做準(zhǔn)備拜訪朋友看醫(yī)生幫助我的父母患流感在星期六下午3. 英漢互譯。試著翻譯下面的小對(duì)話。-Ca n you come to my party ?-Sure, I ' d love to.(2)-你明天能來我家嗎？ -對(duì)不起，我得為考試做準(zhǔn)備。二、預(yù)習(xí)展示把你的預(yù)習(xí)成果與組內(nèi)其他成員進(jìn)行交流，如果有不同答案，可向別組或老師求助。三、合作探究活動(dòng)一：1. 聽課本P65上1b的磁帶

3、，完成1b。(根據(jù)需要可以播放2遍)2. 聽磁帶，跟讀聽力內(nèi)容?；顒?dòng)二：和對(duì)子反復(fù)練習(xí)課本P65上1c的對(duì)話，直至可以背誦，然后到聚焦處展示 并進(jìn)行評(píng)比。學(xué)法指導(dǎo)：1. 練習(xí)對(duì)話時(shí)，聲音要洪亮。并且保證單詞要讀準(zhǔn)，同時(shí)注意語調(diào)。2. 展示時(shí)，聲音要洪亮。要是可以配上合適的動(dòng)作和表情，你就更棒了。3. 要是你可以根據(jù)課本P65上1a的圖片，仿照1c的對(duì)話，編制新的對(duì)話, 你便是最棒的。四、課堂小結(jié)1 這節(jié)課你學(xué)到了哪些關(guān)于活動(dòng)的短語？2 總結(jié)一下你今天所學(xué)習(xí)的做出，接受和拒絕邀請(qǐng)的句型。五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（一）使用正確的單詞完成對(duì)話。（我一定行）（必做題）：A:you go to the con ce

4、rt?B: I ' m sorry, I . Imeet my friend.C:he go to the con cert?D: No, he . Hemeet his frie nd.（二）按要求完成句子。（我試一試）（選做題）1. What about going to the movies this weekend?變?yōu)橥x句）go to the movies this weeke nd?2. Their teacher （have） to stay up late to get ready for the classes n ext morning.（用所給詞的正確形式填空）

5、3. 珍妮患了流感，她不得不去看醫(yī)生。（翻譯句子）4. - Will you please stay here for the party?寫 出拒絕邀請(qǐng)的回答。）Unit 9 Can you come to my party?Period 2 Section A （2a-2d）主備人： 審定人：時(shí)間：教師寄語：Many heads are better than one三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 會(huì)讀、會(huì)寫本課時(shí)的新詞匯：available, ano ther time, un til, hang out, catch.2. 向別人發(fā)出邀請(qǐng)，應(yīng)答別人的邀請(qǐng)和委婉拒絕。【學(xué)習(xí)重難

6、點(diǎn)】拒絕邀請(qǐng)及理由的闡述。【學(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：（一）預(yù)習(xí)本課時(shí)的單詞。在P129生詞表中找到學(xué)習(xí)目標(biāo)中的詞匯，可以根 據(jù)音標(biāo)拼讀、跟讀錄音、請(qǐng)教他人等方式讀讀這些單詞，默記這些單詞的漢語意 思，并能聽寫。（二）寫一寫。太多的作業(yè)其他時(shí)間閑逛直到才.為數(shù)學(xué)考試復(fù)習(xí)禮拜一見有空（三）、譯一譯。1.1 ' m sorry. I ' m not available.2.Sam is ' t leaving until nextWedn esday.二、預(yù)習(xí)展示把你的預(yù)習(xí)成果與組內(nèi)其他成員進(jìn)行交流，如果有不同答案，可向別組或老 師求助。三、合作探究活動(dòng)一：1.聽課本P66上

7、的磁帶，完成2a、2b2. 聽磁帶，跟讀聽力內(nèi)容。活動(dòng)二：模仿2c,與同伴練習(xí)如何拒絕邀請(qǐng)并表明原因。活動(dòng)三：你和你的同伴模仿2e內(nèi)容編對(duì)話。要求：和對(duì)子反復(fù)練習(xí)課本 P66上2d的對(duì)話，直至可以背誦，然后到聚焦 處展示并進(jìn)行評(píng)比。學(xué)法指導(dǎo)：1. 練習(xí)對(duì)話時(shí)，聲音要洪亮。并且保證單詞要讀準(zhǔn)，語調(diào)要帶上。2. 展示時(shí)，聲音更要洪亮。要是可以配上合適的動(dòng)作和表情，你便是最棒 的。3. 要是你可以仿照2d的對(duì)話，編制新的對(duì)話，你便是最棒的。四、課堂小結(jié)總結(jié)如何婉拒他人邀請(qǐng)和說明原因？五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（一）、選擇。（我一定行）（必做題）1. Ca n you come to my partySun day

8、 after noon?A、in B、on C、at2. -Ca n you come to party with us?-A、I would love to B、I like to C、I would love too.3.1 can not go to the party, Maybe.A、no time B、 other time C、 another time4. Tha nk youmending the bikeme.A、with; to B、for; to C、for; for(二) 、用所給詞的正確形式填空。(選做題)1. She cannot come to my party

9、 tomorrow because she(spe nd) time with hergran dpare nts.2. Tha nks so much for_ (ask).3. You _ (not have to) feel sorry .In fact, she was n' t angry with you.4. If you are under too(many) pressure壓力),you can' t sleep well orstudy well.Unit 9 Can you come to my party?Period 3 Section A (Gra

10、mmar Focus-3c)主備人：審定人：時(shí)間：教師寄語：Many heads are better than oneE個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 會(huì)讀、會(huì)寫本課時(shí)的新詞匯：in vite, accept, refuse2. 學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞 can, have to, must, might【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】區(qū)另» can, have to, must, might【學(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(一) 寫一寫1邀請(qǐng)2接受3. 拒絕4為數(shù)學(xué)考試復(fù)習(xí)5. 看電影6拜訪我的祖父母 7.練習(xí)小提琴(二) 譯一譯1、 -Can you go to the movies tomorrow ni

11、ght?- ' m afraid not. I have the flue.2、 -Can she go to the baseball game?-No, she is not available. She must go to the doctor.二、預(yù)習(xí)展示把你的預(yù)習(xí)成果與組內(nèi)其他成員進(jìn)行交流，如果有不同答案，可向別組或老 師求助。三、合作探究活動(dòng)一：討論完成課本3a的選擇短語用might造句練習(xí)?；顒?dòng)二：創(chuàng)設(shè)情境，小組內(nèi)練習(xí)對(duì)話。（假如你有兩張電影票，邀請(qǐng)同學(xué)和你一起去 看電影。）完成任務(wù)所需的語言結(jié)構(gòu)：1. A: Can you go to the movies with

12、me?B: Yes, I ' d love to.2. What time is it?3. Sorry. I ' m going to the concert with Mary .4.1 ' m sorry. Maybe next time.活動(dòng)三：1. 合作完成課本3b上的補(bǔ)全句子練習(xí)。2. 寫出你下周要做的每件事情。選好一天和時(shí)間舉辦派對(duì)，然后邀請(qǐng)同學(xué)來 你的派對(duì)。四、課堂小結(jié)總結(jié)一下你今天所學(xué)習(xí)的重要句型？五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)（一）根據(jù)句意及所給首字母或漢語提示完成句子。（我一定行）1. This pair of shoes is too small for me.

13、Please show me a pair.2. He asked her to marry him and she a_ .3. Anna iWils on to come to her party.4. I ' m afraid Ted can ' t jonus.正準(zhǔn)備數(shù)學(xué)考試）.（二）句型轉(zhuǎn)換1. Joe is going to the baseball game with his father對(duì)戈U線部分提問）2. They might have to meet their friends.（對(duì)劃線部分提問）3. Dave is not free on Friday

14、night.（改為同義句）Dave is not on Friday ni ght.Unit 9 Can you come to my party?Period 4 Section B （1a-1f）主備人：審定人：時(shí)間：教師寄語：Learn to walk before you run.先學(xué)走，后學(xué)跑。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 會(huì)讀、會(huì)寫本課時(shí)的新詞匯： the day before yesterday, the day after tomorrow, weekday, look after2. 學(xué)會(huì)表示星期的單詞和時(shí)間短語?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】日期表達(dá)法；聽說能力的提升【學(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（一）預(yù)習(xí)

15、本課時(shí)的單詞。在 P129生詞表中找到學(xué)習(xí)目標(biāo)中的詞匯，可以根 據(jù)音標(biāo)拼讀、跟讀錄音、請(qǐng)教他人等方式讀讀這些單詞，并默記這些單詞，課前 組內(nèi)相互檢查。（二）寫一寫1 前天2. 后天3. 工作日4. 照顧他的妹妹5. 上鋼琴課（三）譯一譯1. -What' s today?t ' s Monday the 14th.2. -What are you doing the day after tomorrow?may have to look after my little sister.二、預(yù)習(xí)展示把你的預(yù)習(xí)成果與組內(nèi)其他成員進(jìn)行交流， 如果有不同答案，可向別組或老師 求助。三、合

16、作探究活動(dòng)一每組按順序從星期一說到星期天。比一比，看哪一組完成任務(wù)所需要的時(shí)間最 短，出錯(cuò)最少?；顒?dòng)二完成1a,在日歷上寫出本周的日期。完成1b,在1a的日歷上的相應(yīng)日期下寫出相對(duì)應(yīng)的單詞。完成1c,就1a中的日期進(jìn)行問答?；顒?dòng)三聽錄音，完成1d,判斷文斯和安迪是否打網(wǎng)球。再聽一遍，把文斯的活的與1d中的日期搭配起來。學(xué)法指導(dǎo)：1做聽力時(shí)，靜下心來，你會(huì)完成的更好喲！2做聽力時(shí)，抓住關(guān)鍵詞很重要的喲！ 活動(dòng)四模仿聽力內(nèi)容遍對(duì)話。學(xué)法指導(dǎo)：1練習(xí)對(duì)話時(shí)，聲音要洪亮。并且保證單詞要讀準(zhǔn)，語調(diào)要帶上。2展示時(shí)，聲音更要洪亮。要是可以配上合適的動(dòng)作和表情，你便是最棒的四、課堂小結(jié)歸納本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)

17、容。五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)補(bǔ)全句子1. - What' s today?t ' s Thursday the (nine).2. -What are you doing the day after tomorrow?-I(study)for the math test.3. -What' s the today?-t ' s September 12, 2013.4. -What day it the day before yesterday?-It was Friday.Unit 9 Can you come to my party?Period 5 Section B

18、(2a-2e)主備人：審定人：時(shí)間：教師寄語：Learn not and know not.不學(xué)無術(shù)?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 會(huì)讀、會(huì)寫本課時(shí)的新詞匯：invitation, turn down, reply, forward, delete, print, sad, goodbye, take a trip, glad, preparation, glue, without, surprised, look forward to, hear from, housewarm ing.2學(xué)習(xí)閱讀關(guān)于發(fā)出，接受和拒絕邀請(qǐng)的電子郵件?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)會(huì)寫電子郵件拒絕他人邀請(qǐng)?！緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(一)

19、 預(yù)習(xí)本課時(shí)的單詞。在P129生詞表中找到學(xué)習(xí)目標(biāo)中的詞匯，可以根據(jù) 音標(biāo)拼讀、跟讀錄音、請(qǐng)教他人等方式讀讀這些單詞，并默記這些單詞，課前組 內(nèi)相互檢測(cè)。(二) 填一填。1拒絕 2去旅行3 盼望，期待4接到信或電話5. 做的最好方法6.在周五前7.驚喜聚會(huì)（三）譯一譯。1. Bring Ms. Stee n to the party without telli ng her so that she can be surprised.2. I look forward to heari ng from you all.3. My family is tak ing a trip to Wuha

20、n at the end of this mon th to visit my aunt and un cle.4. I ' d still be glad to help out with any of the party preparations, like playing the games.二、預(yù)習(xí)展示把你的預(yù)習(xí)成果與組內(nèi)其他成員進(jìn)行交流，如果有不同答案，可向別組或老師 求助。三、合作探究活動(dòng)一：列一張關(guān)于人們舉辦的各種派對(duì)的清單。活動(dòng)二：1. 快速閱讀課本上2b的電子郵件，將寫電子郵件的理由與各電子郵件搭配起 來。2. 再次閱讀回答2c中的問題。3. 用 P69郵件的詞和短語

21、補(bǔ)全請(qǐng)柬。活動(dòng)三想象你最喜歡的老師之一要離開了，為他/她籌劃一個(gè)派對(duì)。與同伴回答問題。五、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)(一) 用所給詞的適當(dāng)形式填空。(我一定行)(必做題)1. Thanks for your(in vite).2. The boy is look ing forward to 一 (have) a good time after the exam.3. Saying nothing was his only way to一 (reply) the questio n.4. Whe n some one is in trouble, Jane is always glad (help out) h

22、im.5. He en tered the room without(kno ck).(二) 翻譯下列句子。1你能和我打網(wǎng)球嗎？2. 很抱歉我不能幫你的忙。3. 我的美國(guó)朋友下周就要來看我了。4. 他今天必須在家照顧他的妹妹。5. 我不能和你一起上鋼琴課了。Unit 9 Can you come to my party?Period 6 Section B （3a-4） and Self Check主備人：審定人：時(shí)間：教師寄語：Think twice before you do三思而后行。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 會(huì)讀、會(huì)寫本課時(shí)的新詞匯：ope ning, con cert, headmaster

23、, eve nt, guest,calendar, daytime.2 學(xué)會(huì)寫邀請(qǐng)函?！緦W(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：（一）寫一寫1 新圖書館落成典禮2欣賞音樂會(huì)3. 以書面形式4在周末（二）譯一譯1. I would also like to in vite each pare nt to bring one book as a gift for the new library.2. Please reply in writing to this invitation by Friday, December 2（0h.二、預(yù)習(xí)展示把你的預(yù)習(xí)成果與組內(nèi)其他成員進(jìn)行交流，如果有不同答案，可向別組或老師求助。三、合作探究活動(dòng)一1. 讀課本P71上3a的邀請(qǐng)函，回答問題。2. 自己寫一封派對(duì)或其他活動(dòng)的邀請(qǐng)函。3. 回復(fù)同伴的請(qǐng)柬。如果你拒絕邀請(qǐng)，給出一個(gè)好的理由。