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文檔簡介
1、七年級上冊勞動技術(shù)教案第一單元 禮儀與服飾第一課日常禮儀教學(xué)目標(biāo):了解中國自古以來就很重視禮儀。禮儀對規(guī)范人們的社會行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類發(fā)展具有積極的作用。重點難點:1.日常儀容2.日常儀態(tài)3.日常交際ABC 教學(xué)過程1、 設(shè)問引入:你知道我們的日常禮儀有哪些嗎?1.日常儀容日常著裝的三點要求2.日常儀態(tài) 三姿3.日常交際ABC2、 想一想:日常禮儀包含哪些方面。3、 做一做:在完成以上練習(xí)后完成做一做的兩個簡單練習(xí)。引入=日常禮儀四、朗讀并識記有關(guān)信息,了解禮儀原則。5、 閱讀禮儀原則6、 課外閱讀 西方有哪些禮儀7、 板書設(shè)計: 1.日常儀容 日常著裝的三點要求2.日常儀態(tài) 三姿3
2、.日常交際ABC八、反思: 第二課社交禮儀教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識社交禮儀是人們在社會生活中處理人際關(guān)系,用來對他人表達(dá)友誼和好感的符合。重點難點:了解掌握規(guī)范的社交禮儀,有利于建立,保持和改善人際關(guān)系,為交往創(chuàng)造出和諧融洽的氣氛。教學(xué)過程1、 復(fù)習(xí)引入:你知道我們的日常禮儀有哪些嗎?2、 引入=社交禮儀了解社交是對人們在社會上所進(jìn)行的各種交往活動的簡稱。3、 引入=社交儀容社交著裝的具體要求4、 自由閱讀見面禮儀5、 課外完成活動與探究6、 板書設(shè)計:社交禮儀社交=著裝=見面禮儀反思:第三課 服裝的保養(yǎng)教學(xué)目的:了解服裝與禮儀的密切關(guān)系,知道服裝保養(yǎng)的含義與作用。重點難點:了解適宜的洗滌方法,日常保養(yǎng)
3、,正確的收納是服裝保養(yǎng)最重要的環(huán)節(jié)。教學(xué)過程1、 復(fù)習(xí)引入:社交禮儀2、 引入=服裝的保養(yǎng)閱讀洗滌方法,完成P13說一說的練習(xí)。3、 閱讀洗滌劑的選擇,完成讀一讀的練習(xí)。4、 引入=服裝的收納你知道有哪些收納的方法嗎?閱讀并完成P15的做一做,交流收納方法。5、 自由閱讀。6、 課外活動:活動與探究。7、 板書設(shè)計:服裝的保養(yǎng)=洗滌方法=收納方法=8、 反思:第二單元 理財與購物第一課理財基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo):了解一些理財知識和一些基本的金融常識。重點難點:知道理財?shù)暮x,目的和內(nèi)容 教學(xué)過程一設(shè)問引入:什么是理財?二想一想:理財?shù)哪康暮男┓矫妗H鲆蛔觯涸谕瓿梢陨暇毩?xí)后完成做一做的兩個簡單練習(xí)。引
4、入=日常禮儀四、朗讀并識記有關(guān)信息,了解理財?shù)膬?nèi)容。五閱讀日常生活理財與投資理財六課外閱讀七板書設(shè)計:1.什么是理財2.理財?shù)哪康?.理財?shù)膬?nèi)容八、反思: 第二課社交禮儀教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識個人理財規(guī)劃是分析個人財務(wù)狀況,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而制定安排實施管理財務(wù)計劃的過程。重點難點:了解掌握認(rèn)識個人理財規(guī)劃是分析個人財務(wù)狀況,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而制定安排實施管理財務(wù)計劃的過程。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入:你知道理財?shù)哪康膬?nèi)容有哪些嗎?二引入=人生理財?shù)乃膫€階段三引入=零花錢的理財方案四自由閱讀見面禮儀五課外完成活動與探究六板書設(shè)計:個人理財規(guī)劃人生理財?shù)乃膫€階段反思:第三課儲蓄基礎(chǔ)知識教學(xué)目的:了解儲蓄的含義與作用
5、。重點難點:了解儲蓄是個人理財最重要的環(huán)節(jié)。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入:個人理財二引入=什么是儲蓄閱讀方法,完成P31說一說的練習(xí)。三閱讀儲蓄的種類的選擇,完成讀一讀的練習(xí)。四引入=如何儲蓄你知道儲蓄的方法嗎?閱讀并完成P33的做一做,交流方法。五自由閱讀。六課外活動:活動與探究。七板書設(shè)計:儲蓄基礎(chǔ)知識=什么是儲蓄=儲蓄方法=八反思:第四課農(nóng)戶小額信用貸款教學(xué)目的:了解儲蓄的含義與作用。重點難點:了解儲蓄是個人理財最重要的環(huán)節(jié)。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入:個人理財二引入=什么是儲蓄閱讀方法,完成P31說一說的練習(xí)。三閱讀儲蓄的種類的選擇,完成讀一讀的練習(xí)。四引入=如何儲蓄你知道儲蓄的方法嗎?閱讀并完成P33
6、的做一做,交流方法。五自由閱讀。六課外活動:活動與探究。七板書設(shè)計:農(nóng)戶小額信用貸款=什么是儲蓄=儲蓄方法=八反思:第五課保險常識教學(xué)目的:了解保險的含義與作用。重點難點:了解保險是個人理財最重要的環(huán)節(jié)。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入:個人保險二引入=什么是保險閱讀方法,完成P41說一說的練習(xí)。三閱讀保險的種類的選擇,完成讀一讀的練習(xí)。四引入=保險的種類你知道農(nóng)業(yè)保險嗎?閱讀并完成P43的做一做,交流方法。五自由閱讀。六課外活動:活動與探究。七板書設(shè)計:保險常識=什么是保險=保險的種類=八反思:第六課商品質(zhì)量和價格教學(xué)目的:了解商品質(zhì)量的含義與作用。重點難點:如何了解商品的質(zhì)量。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入:商品質(zhì)
7、量二引入=如何了解商品的質(zhì)量閱讀方法,完成P51說一說的練習(xí)。三閱讀商品的價格,完成讀一讀的練習(xí)。四引入=商品的價格閱讀并完成P53的做一做,交流方法。五自由閱讀。六課外活動:活動與探究。七板書設(shè)計:商品質(zhì)量和價格=商品質(zhì)量=商品價格=八反思:第七課購物常識教學(xué)目的:了解購物常識的含義與作用。重點難點:了解購物常識。教學(xué)過程一復(fù)習(xí)引入:商品質(zhì)量二引入=了解購物常識閱讀方法,完成P55說一說的練習(xí)。三閱讀商品的價格,完成讀一讀的練習(xí)。四引入=電視購物閱讀并完成P57的做一做,交流方法。五自由閱讀。六課外活動:活動與探究。七板書設(shè)計:第三單元 保健與護(hù)理第一課 家庭護(hù)理教學(xué)目標(biāo):知道正常的保健方法
8、對增強(qiáng)家庭生活成員的體質(zhì),預(yù)防疾病,形成良好的生活習(xí)慣具有重要作用。教學(xué)過程1、 疑問引入=你看過養(yǎng)生節(jié)目嗎?2、 引入=兒童青少年保健。1. 合理飲食。2. 增強(qiáng)體育鍛煉。3、 引入=中年人保健1. 合理膳食2. 勞逸結(jié)合。3. 堅持體育鍛煉。4. 良好的生活習(xí)慣。5. 保持健康的心態(tài)。4、 引入=老年人保健合理膳食4、 課外活動與探索5、 板書:家庭保健青少年保健=中老年保健六反思: 第二課家庭護(hù)理教學(xué)目標(biāo):了解掌握一定的家庭護(hù)理常識,對于促進(jìn)病人康復(fù)的重要性。重點難點:對家庭護(hù)理的了解和感悟。教學(xué)過程1、 引入=生命體征觀測2、 引入=病人生活護(hù)理了解日常生活護(hù)理和病人心里護(hù)理。三自由閱
9、讀=脈搏異常的表現(xiàn)。四課外活動與探究:5、 板書:家庭護(hù)理日常生活護(hù)理與心里護(hù)理反思: 第三課常用家庭護(hù)理器械的使用教學(xué)目標(biāo):了解一些常用家庭醫(yī)療護(hù)理儀器的使用方法。重點難點:對血壓計的了解和感悟。教學(xué)過程一引入=血壓計二引入=氧氣袋3、 引入=體溫計1. 玻璃汞嵀體溫計。2. 電子式體溫計。4、 引入=血壓計。五自由閱讀6、 課外活動與探究:7、 板書:家庭醫(yī)療器械體溫計=血壓計=氧氣袋反思: 第四課常用家庭護(hù)理技術(shù)教學(xué)目標(biāo):了解并掌握一些操作簡單又實用的護(hù)理技術(shù)有利于提升家庭護(hù)理的質(zhì)量。重點難點:對家庭護(hù)理的了解和感悟。教學(xué)過程3、 疑問引入=你看過養(yǎng)生節(jié)目嗎?4、 引入=兒童青少年保健。3. 合理飲食。4. 增強(qiáng)體育鍛煉。5、 引入=中年人保健6. 合理膳食7. 勞逸結(jié)合。8. 堅持體育鍛煉。9. 良好的生活習(xí)慣。10. 保持健康的心態(tài)。6、 引入=老年人保健合理膳食6、 課外活動與探索7、 板書:家庭護(hù)理技術(shù)反思: 第五課老年人用藥常識及常見疾病的應(yīng)對教學(xué)目標(biāo):了解老人常用的藥物及常見疾病癥狀,是應(yīng)對突發(fā)事件,保障老年人身體健康,實
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