《有趣的食物鏈》教學(xué)設(shè)計(jì)_6056

1、嘗試教育教學(xué)實(shí)踐與思考蘇教版六年級(jí)（下）第二單元有趣的食物鏈教學(xué)設(shè)計(jì)姓名：羅婷_作者單位：西安市雁塔區(qū)航天小學(xué)學(xué)科：科學(xué)聯(lián)系電話：（029）85208467有趣的食物鏈教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析：通過(guò)介紹生物間有趣的食物關(guān)系，指導(dǎo)學(xué)生尋找生物之間普遍存在的一種“吃與被吃 ”的關(guān)系，建立食物鏈的概念，了解食物鏈上的生物包括自己制造食物的生產(chǎn)者、以其他生物為食的消費(fèi)者，說(shuō)明動(dòng)植物殘骸或廢物的分解者的作用，并通過(guò)畫食物網(wǎng)，初步了解生物界中營(yíng)養(yǎng)的循環(huán)往復(fù)。二教學(xué)要求：1知道食物鏈的概念及分類。2知道什么是食物網(wǎng)。3知道食物鏈被破壞的后果。三教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道生物間存在錯(cuò)綜復(fù)雜的食物關(guān)系。難點(diǎn)：學(xué)會(huì)找、

2、寫食物鏈。四教學(xué)準(zhǔn)備：請(qǐng)學(xué)生課前收集有關(guān)食物鏈的資料， 嘗試分享成果。五課時(shí)安排： 1 課時(shí)六教學(xué)方法講授法、嘗試教學(xué)（讓學(xué)生走上講臺(tái)）七教學(xué)過(guò)程：（一）、課前游戲，揭示課題1.請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜謎語(yǔ)：草地上來(lái)了一群羊。（打一水果名）然后來(lái)了一群狼。（打一水果名）2.學(xué)生猜測(cè)，回答并講出依據(jù)。3.出示：草 -羊-狼之間到底是什么關(guān)系？那想知道這些生物之間有存在什么關(guān)系？今天來(lái)學(xué)習(xí)有趣的食物鏈（板書：有趣的食物鏈）（二）、問(wèn)題提出，學(xué)生嘗試（ 1）問(wèn)題提出1. 關(guān)于有趣的食物鏈，同學(xué)們都想了解哪些方面？2.學(xué)生回答。3.教師根據(jù)匯報(bào)學(xué)生想了解的問(wèn)題進(jìn)行匯總成三個(gè)問(wèn)題：什么是食物鏈？什么是食物網(wǎng)？學(xué)習(xí)本

3、課后你有什么啟發(fā)？4.同學(xué)們想不想知道答案呢？5.學(xué)生回答。那么，帶著這三個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們歡迎某某同學(xué)先給同學(xué)們講解，講解不到位的地方，老師來(lái)做以補(bǔ)充。小老師講完之后，談?wù)勛约旱母惺?。臺(tái)下的同學(xué)注意聽(tīng)臺(tái)上小老師講解過(guò)程中優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有哪些？臺(tái)下學(xué)生可以對(duì)小老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，之后老師會(huì)出測(cè)試題來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果。（2）學(xué)生嘗試學(xué)生根據(jù)課前收集有趣的食物鏈資料，講解食物鏈知識(shí)。（輔助工具：學(xué)生制作的課件）注意：學(xué)生知識(shí)點(diǎn)講解有無(wú)錯(cuò)誤，課件是否準(zhǔn)備充分，有無(wú)和同學(xué)互動(dòng)，語(yǔ)言是否流利，知識(shí)點(diǎn)是否理解等等。（3）師生共評(píng)1.教師根據(jù)小老師和學(xué)生的表現(xiàn)， 先請(qǐng)小老師談感受。2.請(qǐng)臺(tái)下學(xué)生對(duì)小老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3.教師匯總評(píng)價(jià)：準(zhǔn)備充分，有創(chuàng)意（話劇吸引學(xué)生眼球），語(yǔ)言流利，能注意與同學(xué)互動(dòng)進(jìn)步很大， 希望下次繼續(xù)努力。4.根據(jù)學(xué)生點(diǎn)評(píng)，沒(méi)有講清部分，教師補(bǔ)充。 （根據(jù)課堂小老師講解，靈活引導(dǎo)學(xué)生理解知識(shí)）5.知識(shí)小結(jié)：食物鏈?zhǔn)亲匀唤缟镏g存在一種“吃與被吃 ”的關(guān)系，關(guān)系像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯(lián)系起來(lái)，生物學(xué)家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。（三）、回歸整體，拓展應(yīng)用。1.出示試題，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)連線。綠色植物兔子老鼠吃蟲的鳥昆蟲蜘蛛蟾蜍蛇狐貍貓頭鷹2.講錯(cuò)誤之處，請(qǐng)學(xué)生講依據(jù)。3.知識(shí)小結(jié)：自然界中的生物種類很多，它們