幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度（精編版）

1、親愛(ài)的朋友， 很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度， 這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過(guò)閱讀這篇文檔，一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度篇一：幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度1. 通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法，提高家教質(zhì)量， 最終促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。2. 建立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由幼兒園園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、教師代表組成，定期召開(kāi)會(huì)議，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。3. 聘請(qǐng)相對(duì)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校講師隊(duì)伍，其中由來(lái)自園內(nèi)園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師，園外家

2、教講師團(tuán)成員、婦幼 保健院兒保醫(yī)師、 有豐富經(jīng)驗(yàn)的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成， 不定時(shí)給家長(zhǎng)們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識(shí)。4. 遵循教育規(guī)律，結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求開(kāi)展工作，做到每學(xué)年期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)，指導(dǎo)有實(shí)效。5. 據(jù)不同年齡段家長(zhǎng)的不同需求，有針對(duì)性的設(shè)立家教講9座和不同的家教指導(dǎo)活動(dòng)，制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計(jì)劃。6. 采用菜單式的家長(zhǎng)學(xué)校講座，每學(xué)年由園方提供3 次以上的家教講座， 家長(zhǎng)可選擇性的參與其中2 次以上， 時(shí)間保證每次 60 分鐘以上，每學(xué)年參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)2 次以上的學(xué)員，有資格參加幼兒園的“好家長(zhǎng)”評(píng)選。7. 積極向家長(zhǎng)宣傳家長(zhǎng)學(xué)校

3、，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的廣泛支持和參與， 園務(wù)處負(fù)責(zé)專題講座講師的聘請(qǐng)、內(nèi)容的安排、活動(dòng)組織， 各班教師負(fù)責(zé)做好每次家長(zhǎng)學(xué)員的通知和考勤。8. 登記好家長(zhǎng)學(xué)員的名單，做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測(cè)試等活動(dòng)的紀(jì)錄，對(duì)積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的家長(zhǎng)予以表彰。9. 注意積累有關(guān)文檔資料(material)，包括各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、實(shí)物、照片等，并將其分類歸檔整理。篇二：幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校制度一、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教養(yǎng)觀念， 創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境，學(xué)習(xí)科學(xué)的教養(yǎng)方法， 提高家教質(zhì)量， 最終促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展。二、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，成員由幼兒園園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、教師代表

4、組成，定期召開(kāi)會(huì)議，保證家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。三、聘請(qǐng)相對(duì)穩(wěn)定的家長(zhǎng)學(xué)校講師隊(duì)伍，其中由來(lái)自園內(nèi)園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師，園外家教講師團(tuán)成員、婦幼 保健院兒保醫(yī)師、 有豐富經(jīng)驗(yàn)的幼教前輩、小學(xué)低段的優(yōu)秀班主任等組成， 不定時(shí)給家長(zhǎng)們傳授關(guān)于早期教育、嬰幼兒保健等方面的知識(shí)。四、遵循教育規(guī)律，結(jié)合時(shí)代發(fā)展的要求開(kāi)展工作，做到每學(xué)年期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)，指導(dǎo)有實(shí)效。五、據(jù)不同年齡段家長(zhǎng)的不同需求，有針對(duì)性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導(dǎo)活動(dòng)，制定出與各層次需要相適應(yīng)的家教工作計(jì)劃。六、采用菜單式的家長(zhǎng)學(xué)校講座，每學(xué)年由園方提供2 次以上的家教講座，時(shí)間保證每次60 分鐘以上。七、積極向家長(zhǎng)宣傳家長(zhǎng)

5、學(xué)校，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的廣泛支持和參與，園務(wù)處負(fù)責(zé)專題講座講師的聘請(qǐng)、內(nèi)容的安排、活動(dòng)組織， 各班教師負(fù)責(zé)做好每次家長(zhǎng)學(xué)員的通知和考勤。八、登記好家長(zhǎng)學(xué)員的名單，做好有關(guān)學(xué)員參與學(xué)習(xí)、交流、測(cè)試等活動(dòng)的紀(jì)錄，對(duì)積極參加學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀的家長(zhǎng)予以表彰。九、注意積累有關(guān)文檔資料，包括各種計(jì)劃、總結(jié)、重大活動(dòng)記載、實(shí)物、照片等，并將其分類歸檔整理。幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度一、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合，特制定工作制度。二、家長(zhǎng)學(xué)校要做到“三化”：規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。三、家長(zhǎng)學(xué)校要做到：有學(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)。

6、四、定期開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)及問(wèn)題給予解決。五、“家長(zhǎng)學(xué)校”每個(gè)年級(jí)每學(xué)期至少講兩個(gè)專題。六、教師必須對(duì)每名學(xué)生進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況，認(rèn)真做好家訪記錄。七、每學(xué)期開(kāi)展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合、參與活動(dòng)。八、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作，及時(shí)總結(jié)。幼兒園幼兒管理制度規(guī)章制度是幼兒園管理的重要手段。 它將幼兒園的各項(xiàng)工作和對(duì)各類人員的要求條理化、 系統(tǒng)化， 并具體規(guī)定為必須遵守的條文。通過(guò)規(guī)章制度進(jìn)行管理就是制度管理。制定制度的目的在于執(zhí)行，執(zhí)行是制度管理的關(guān)鍵，執(zhí)行時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。反

7、復(fù)講解，細(xì)致地做思想工作，講清道理，明確是非，提高執(zhí)行制度的自覺(jué)性。認(rèn)真督促檢查， 嚴(yán)格要求， 使之成為習(xí)慣， 并堅(jiān)持獎(jiǎng)懲制度， 做到賞罰分明。該獎(jiǎng)的不獎(jiǎng)，會(huì)影響工作人員的積極性；該罰的不罰， 是對(duì)錯(cuò)誤的縱容，都不利于形成幼兒園良好的秩序及工作 作風(fēng)。在執(zhí)行過(guò)程中要做到一視同仁，不能因人而異。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，樹(shù)立榜樣。幼兒園的制度能否貫徹執(zhí)行，關(guān) 鍵是園領(lǐng)導(dǎo)能否嚴(yán)格要求自己，處處做遵守制度的表率，為工作人員樹(shù)立執(zhí)行制度的榜樣。教師職責(zé)一、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃，設(shè)法完成各班級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，并寫(xiě)好學(xué)期工作總結(jié)。二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。三、要認(rèn)真選好好教材，備好課，上好課。四、

8、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位, 做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作，按時(shí)上課。六、注意幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增減衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長(zhǎng)，按時(shí)讓幼兒服藥。七、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。九、注意幼兒安全，家長(zhǎng)來(lái)幼兒時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來(lái)，讓讓家長(zhǎng)帶回去洗。幼兒人身安全措施一、各班老師一定要抓好各班的安全工作，上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動(dòng)，以

9、免幼兒走失。二、早操或洗手之后， 老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上，立即清點(diǎn)人數(shù)，以免有幼兒走失。三、老師對(duì)幼兒要親切感，不得有粗暴的行為。四、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等注意安全性。五、藥品及消毒物有保健人員專人管理，不得放在班內(nèi)。 六、不要讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去，如到大操場(chǎng)上活動(dòng)，必須關(guān)好大鐵門(mén)，以免幼兒走失。七、如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。八、幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等交通安全制度一、各班老師要做到不能讓幼兒獨(dú)自回家，要幼兒家長(zhǎng)親自接送。二、老師必須熟悉每位家長(zhǎng)，不能讓不認(rèn)識(shí)的人把幼兒接走， 如家長(zhǎng)有事，托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，

10、 才能讓他人接走。三、為了確保安全， 不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。四、如有家長(zhǎng)工作忙， 叫三輪車送幼兒上學(xué)， 必須交待家長(zhǎng)，一定要同車主講好，把幼兒交到班主任手中。五、各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、 游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。與家長(zhǎng)聯(lián)系制度一、接受新生的教師，在幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行家訪；各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪；對(duì)缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行家訪。二、教師平時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)聯(lián)系本及時(shí)與家長(zhǎng)溝通信息，雙方共同配合， 進(jìn)行教育； 期末與保健人員共同填寫(xiě)幼兒發(fā)展情況報(bào)告單，向家長(zhǎng)報(bào)告幼兒在園各方面情況。三、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)， 隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系， 爭(zhēng)取家長(zhǎng)的了解、支持與配合。四、每學(xué)期召開(kāi)全園

11、家長(zhǎng)會(huì)或班家長(zhǎng)會(huì)一次。五、每學(xué)期各班可結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)半日，使家長(zhǎng)了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。六、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)。七、建立家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識(shí)。八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加園務(wù)委員會(huì)。九、設(shè)園長(zhǎng)接待家長(zhǎng)日和家長(zhǎng)意見(jiàn)箱，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)。消防安全制度一、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識(shí)，參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)， 增強(qiáng)消防安全篇三：幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校工作制度一、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合，特制定工作制度。二、家長(zhǎng)學(xué)校要做到“三化”：規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。三、家長(zhǎng)學(xué)校要做到：有學(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人， 有教室、有牌子、有計(jì)劃、有教材、有考核、有工作制度、有總結(jié)。四、定期開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)