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1、七年級上冊道德與法治教學(xué)方案(1) 七年級上冊道德與法治教學(xué)工作方案 趙店子鎮(zhèn)中 孟祥武 一、學(xué)生情況分析 因我是一名新老師,經(jīng)過與經(jīng)驗豐富的教師一起分析認(rèn)為,本屆七年級學(xué)生整體素質(zhì)還是比擬高,但七年級學(xué)生生理心理不夠成熟,社會經(jīng)驗缺乏,法律意識薄弱,家長包辦過多過細(xì),自我防范意識和能力較弱。 一、教學(xué)目標(biāo) 第一單元:了解新環(huán)境,適應(yīng)新課程,迎接新起點(diǎn),享受學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并正確的認(rèn)識自己,形成較清晰的自我形象,做更好的自己。 第二單元:學(xué)會自己與他人友好和諧相處,關(guān)心和尊重他人,善擇友,選良師益友,與同學(xué)之間培養(yǎng)深厚的友誼并且使之變?yōu)樽约旱呢敻弧J箤W(xué)生更快的更好的融入班級生活、校園生活,培養(yǎng)與人溝
2、通、善于表達(dá)的能力,讓友誼之樹常青。 第三單元:培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的情感態(tài)度,走近老師,培養(yǎng)良好的師生情誼,促進(jìn)學(xué)業(yè)和情感上的交流。正確理解家的概念,養(yǎng)成家庭小主人的責(zé)任感,保護(hù)父母,學(xué)會換位思考,體諒父母家人的不易與艱辛,學(xué)會感恩家人,讓家更美好。 第四單元:正確認(rèn)識生命,并且敬畏生命、珍視生命、守護(hù)生命。正確認(rèn)識生活中的困難和逆境,學(xué)會面對學(xué)業(yè)上的挫折,敗不餒,提高心理承受能力,增強(qiáng)生命的韌性,保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。了解并感受生命的意義,學(xué)會使自己的生命更加有意義,養(yǎng)成正確的生活態(tài)度,活出年輕生命的非凡精彩。 二、教學(xué)內(nèi)容分析 七年級上冊道德與法治,突出了三個根本理念,它們分別是: 1.初
3、中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程建構(gòu)的根底,在不斷的深入生活中汲取與同學(xué)、老師和家人的親密友好關(guān)系的養(yǎng)分。 2.鼓勵初中學(xué)生學(xué)習(xí)過積極健康的生活是本課程的追求,促進(jìn)學(xué)生社會化。 3.堅持正確的人生觀,引導(dǎo)學(xué)生積極看待生命,并且珍惜享受生命,活出精彩人生。 三、教學(xué)重點(diǎn) 1.走進(jìn)新時代中學(xué)時代 2.學(xué)習(xí)的重要性 3.發(fā)現(xiàn)自己和怎樣做更好的自己 4.如何探尋友誼的真諦,締結(jié)真摯的友情 5.如何與朋友良好相處,呵護(hù)友誼 6.把握網(wǎng)上交友的適度的正確方法 7.如何建立和諧的師生關(guān)系,需要怎樣的態(tài)度 8.如何建立良好的親子關(guān)系,需要做哪些努力 9.了解家的概念,懂得孝道 10.用心感受家的溫暖,學(xué)會以正確的
4、態(tài)度面對父母家人 11.認(rèn)真思考生命,尋找生命的的意義何在 12.珍惜生命,敬畏生命的表現(xiàn)和態(tài)度 13.為什么會有挫折,怎么應(yīng)對挫折,增強(qiáng)生命的韌性 四、教學(xué)難點(diǎn) 1.學(xué)習(xí)的重要性,如何努力提高學(xué)業(yè) 2.發(fā)現(xiàn)自己,能正確認(rèn)識自己 3.如何與同學(xué)建立良好的友誼 4.懂得如何尊重老師,培養(yǎng)和諧的師生關(guān)系 5.如何建立良好的親子關(guān)系及態(tài)度 6.珍惜生命,敬畏生命的態(tài)度 7.增強(qiáng)生命的韌性的方法 五、實施目標(biāo)方法 1.重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重學(xué)生的接受能力,注重學(xué)生的互動合作,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動探索激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,在實踐中體悟道理。 2.注重學(xué)生的互動合作,互動活動
5、蘊(yùn)含著人文關(guān)心,在學(xué)生的互動中提高教學(xué)的實踐性。突出探究式學(xué)習(xí),主題探究是每一個單元的靈魂。 3.加強(qiáng)學(xué)生的道德實踐與法治理解,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件。 4.搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題:第一,充分了解學(xué)生的生活實際,這是教學(xué)的根本。第二,分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點(diǎn)的前提。第三,組織好體驗活動,這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段。第四,指導(dǎo)好實踐活動,這是檢驗學(xué)生良好行為的途徑。 六、教學(xué)進(jìn)度表 周次 時間 教學(xué)內(nèi)容 12 9.29.13 中學(xué)時代 34 9.169.27 學(xué)習(xí)新天地 56 9.3010.11 發(fā)現(xiàn)自己 78 10.1410.25 友誼與成長同行 910 10.2811.8 交友的智慧(期中復(fù)習(xí)及考試) 1112 11.1111.22 師生之間 1314 11.2512.6 親情之愛 15
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