個人年度工作總結(jié)開頭語_第1頁
個人年度工作總結(jié)開頭語_第2頁
個人年度工作總結(jié)開頭語_第3頁
個人年度工作總結(jié)開頭語_第4頁
個人年度工作總結(jié)開頭語_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、202x年個人年度工作總結(jié)開頭語 202x個人年度工作總結(jié)開頭語精選3篇 總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回憶過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結(jié),人們可以把零散的、淺薄的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。以下是給大家的20xx個人年度工作總結(jié)開頭語精選.希望可以幫到大家 1、過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多缺乏?;貞涍^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 2、xx年在全體同仁的共同努力下,在領(lǐng)導的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天

2、我的業(yè)績完成了指標,這和大家的努力分不開,應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給xx年畫上了一個完美的句號。 3、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力翻開一個工作新局面。在xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下: 4、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?;貞涍@一年的工作歷程,作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*企業(yè)之蓬勃開展的熱氣,*人之拼搏的精神。 5、xx年在全體同仁的共同努力下,在領(lǐng)

3、導的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績完成了指標,這和大家的努力分不開,應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給xx年畫上了一個完美的句號。 6、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的?;貞涍@一年的工作歷程,作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*企業(yè)之蓬勃開展的熱氣,*人之拼搏的精神。 7、時間一晃而過,彈指之間,xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多缺乏?;貞涍^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 8、在全體同事的共同努力下

4、,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶效勞的宗旨,圍繞優(yōu)化效勞、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度效勞、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。 10、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過去,xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力翻開一個工作新局面。在xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下: 11、時間一晃而過,彈指之間,xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多缺乏?;?/p>

5、憶過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下: 12、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶效勞的宗旨,圍繞優(yōu)化效勞、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度效勞、業(yè)務管理、提高企業(yè)的知名度和利益化,通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的工作。 一學期就這樣的匆忙的過去了,在繁忙中,在幸福中,不斷的進步著,不斷的努力著. 在本學期中,我針對自己的教育教學工作的得與失,現(xiàn)總結(jié)如下. 一、在備課方面 認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做

6、到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。 一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授認識時間的時候,這課教學難度比擬大。一年級兒童年齡小,不是很明白。為了上好這堂課,我認真研究了教材,找出了重點,難點,準備有針對性地講。我在這方面做了精心的安排。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。并自己做了形象生動的pp,讓學生能夠更容易的接受。 二、在教學方面 我以課堂教學為核心,課前,認真的鉆研教材,對教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。著重進行單元

7、備課,掌握每一局部知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。和同組的老師共同探討教材中出現(xiàn)的難點,共同解決課堂中出現(xiàn)的教學問題。在教學中,每一節(jié)課,我都應用pp制作課件或利用學校的教學網(wǎng)絡(luò),給學生創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學生學習興趣。 增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次清楚,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分表達學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次

8、的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。 三、培養(yǎng)學生的學習習慣。 在學生的學習習慣培養(yǎng)中,我鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,針對局部學生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學習的懶人,對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。 ××××年××月,我有幸來到公司工作。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近三個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領(lǐng)導無微不至的關(guān)心、公司兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結(jié)發(fā)奮的干勁,體會到的是*

9、人作為拓荒者的艱難和堅決,這對剛剛走上工作崗位的我來說,是受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的根底?,F(xiàn)在我將這三個月來的工作情況作一簡單總結(jié)。 在思想上,我深刻地認識到,從其他行業(yè)轉(zhuǎn)入物流行業(yè),新環(huán)境、新領(lǐng)導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的開展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的時機。在工作初期,我認真了解了公司的開展概況,學習了公司的規(guī)章制度,熟悉了辦公室日常管理事務及物流行業(yè)的一些根底知識,同時,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。 在工作上,我主要從事的是是辦公室的日常工作。辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作朝著既定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論