2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班游戲優(yōu)秀教案《小兔玩圈》2篇含反思

1、幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案小兔玩圈2篇含反思中班游戲優(yōu)秀教案小兔玩圈2篇含反思這是優(yōu)秀的中班游戲教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看中班游戲優(yōu)秀教案小兔玩圈2篇含反思！活動(dòng)一：小兔玩圈活動(dòng)目標(biāo)：1提高幼兒玩圈的興趣，激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造性。2學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。3安靜傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。4讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教具：錄音機(jī)、磁帶、空?qǐng)龅亍?、學(xué)具：幼兒人手一個(gè)頭飾、塑料圈。活動(dòng)過(guò)程：一、扮演角色，活動(dòng)身體1、幼兒扮演白兔司機(jī)，手拿塑圈為方向盤，聽(tīng)音樂(lè)開汽車進(jìn)場(chǎng)。師：寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎？幼：想。師：那跟

2、著媽媽一起去鍛煉身體吧！開起我們的小汽車出發(fā)吧?。◣熡兹雸?chǎng)）2、聽(tīng)音樂(lè)，幼兒手拿塑圈，跟著教師做圈操。師：那現(xiàn)在我們一起來(lái)鍛煉吧。（師生一起做圈操）二、提供材料，自由探索。1、教師提示："我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車，用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以怎么玩？要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。2、幼兒想出多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導(dǎo)。3、教師仔細(xì)觀察，邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展示各種玩圈的方法?；ハ鄦l(fā)交流。玩圈方法簡(jiǎn)介如下：a滾圈：將圈向前拋出又去撿回來(lái)。b跳圈：在圈里跳進(jìn)跳出。c小鴨走：幼兒又膝伸直，腳套在圈里分開撐住圈向前走，不能讓腳上的圈掉下來(lái)，也不能用手幫忙拉著圈走。d帶

3、圈走：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著圈向前快走。e轉(zhuǎn)圈：幼兒用手轉(zhuǎn)圈，使其原地旋轉(zhuǎn)。f踏圈走：把圈豎起，兩腳依次踏著圈的邊緣，側(cè)向移動(dòng)雙腳，使圈向前滾動(dòng)。g套圈：從頭套入腳下取出->從腳套入頭上取出->從臀部套入四肢取出->從四肢套入臀部取出結(jié)束活動(dòng)：利用小圈做放松活動(dòng)?；顒?dòng)二：小兔玩圈的創(chuàng)新玩法活動(dòng)目標(biāo)：1、發(fā)散幼兒的創(chuàng)造性思維，讓幼兒思考新的玩法。2、培養(yǎng)幼兒合作的精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、教具：錄音機(jī)、磁帶、空?qǐng)龅亍?、學(xué)具：幼兒人手一個(gè)塑料圈?；顒?dòng)過(guò)程：一、扮演角色，活動(dòng)身體，變換各種小動(dòng)物，讓幼兒一起學(xué)小動(dòng)物的動(dòng)作玩圈。師：你們喜歡什么小動(dòng)物？學(xué)你們自己喜歡的

4、小動(dòng)物前進(jìn)吧。二、練習(xí)上次活動(dòng)的玩法，幼兒自由玩。三、幼兒同伴之間相互啟發(fā)，繼續(xù)探索練習(xí)。師：寶寶們真能干，想出了這么多的玩法。那你們知道兔寶寶最大的本領(lǐng)是什么呢？幼：跳。師：那我們來(lái)跳跳看，但是要和其他寶寶跳的不一樣。（幼兒玩圈，教師講評(píng)跳的好的幼兒）四、難度練習(xí)，重點(diǎn)指導(dǎo)1、幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案，然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng)：?jiǎn)文_或雙腳連續(xù)跳，左右腳交替跳，左右腳開合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo)：如何與同伴商量合作玩的方法。師：現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作，把圈放在地上拼成一個(gè)圖案，然后來(lái)玩玩看。（幼兒自由結(jié)伴玩圈）2、教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看，提供幼兒合作玩的方法。3、教師小結(jié)：

5、寶寶們真能干，媽媽看了可高興了，你們不僅用圈玩出了這么多的玩法，而且還拼出了這么多的圖案，媽媽要表?yè)P(yáng)你們。四、游戲結(jié)束，放松身體小兔子拔蘿卜吃，結(jié)束活動(dòng)。師：寶寶們做了這么久的運(yùn)動(dòng)，你們肚子餓嗎？幼：餓。師：你們看那是什么？幼：蘿卜。師：那邊地里種了那么多的蘿卜，可是沒(méi)有路過(guò)去，寶寶們快想個(gè)辦法吧！（幼兒自由想辦法，教師引導(dǎo)幼兒用圈鋪路）師：寶寶們真能干，想出了用圈鋪路的好辦法，那現(xiàn)在開始鋪吧。鋪好以后再?gòu)穆飞线^(guò)去吃蘿卜。活動(dòng)反思：游戲是小班幼兒最喜歡的，為了順應(yīng)幼兒身心發(fā)展的需要，我們往往采取游戲的方式達(dá)到教育目的，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感悟思考。而體育活動(dòng)本身就和游戲密切相連。小兔跳

6、彩圈，采用游戲的方式，鍛煉幼兒的雙腳同時(shí)向前跳和向上跳。游戲簡(jiǎn)單、適宜小班幼兒掌握，在游戲情節(jié)的貫穿下又不乏單調(diào)性，能夠吸引幼兒的注意力，充分發(fā)掘他們的表現(xiàn)技能和自我滿足的情感需求，讓幼兒在輕松愉悅的游戲氛圍中感知體育與情感上的共進(jìn)。本次活動(dòng)組織后，我們小二班幼兒都開始叫我“兔媽媽”了，孩子們一直沉浸在游戲的情境中，對(duì)本次活動(dòng)留下了深刻的印象。以此可說(shuō)明本次活動(dòng)對(duì)幼兒的吸引和影響，孩子們通過(guò)游戲情境中的角色扮演、自我表現(xiàn)，使幼兒的自我情感需要得到滿足。中班游戲優(yōu)秀教案小兔玩圈2篇含反思這篇文章共5220字。相關(guān)文章中班教案套圈含反思：中班教案套圈含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)套圈的方法，練習(xí)快跑，發(fā)展腿部肌肉，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣和體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，快來(lái)看看幼兒園中班套圈含反思教案吧。中班游戲教案老鷹抓小雞含反思：中班游戲教案老