2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班語(yǔ)言公開(kāi)課優(yōu)秀教案《紅鞭炮》含反思

1、幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課優(yōu)秀教案紅鞭炮含反思中班語(yǔ)言公開(kāi)課優(yōu)秀教案紅鞭炮含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受春節(jié)歡樂(lè)熱鬧的氣氛，體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂(lè)，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說(shuō)兒歌，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)，快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言公開(kāi)課優(yōu)秀紅鞭炮含反思教案吧?；顒?dòng)設(shè)計(jì)背景：春節(jié)是我國(guó)最隆重，最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，我們把農(nóng)歷年的歲首稱(chēng)為春節(jié)；同時(shí)春節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常難忘的喜慶節(jié)日，漂亮的新衣服，一把把的壓歲錢(qián)，歡天喜地的放煙花，讓他們笑開(kāi)了花。紅鞭炮這首兒歌朗朗上口，讓幼兒重新回味過(guò)年的趣事，感受過(guò)年時(shí)歡樂(lè)熱鬧的氣氛?；顒?dòng)目標(biāo)：1、理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說(shuō)兒歌。2、感受春節(jié)歡樂(lè)

2、熱鬧的氣氛，體驗(yàn)與同伴合作朗誦的快樂(lè)。3、感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛，樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。4、解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)重、難點(diǎn)：學(xué)說(shuō)兒歌并感受春節(jié)歡樂(lè)熱鬧的氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境布置，營(yíng)造春節(jié)氣氛。2、春節(jié)拜年聲、鞭炮聲的錄音以及與之有關(guān)的歌曲，課件紅鞭炮?；顒?dòng)過(guò)程：一、用歌曲過(guò)新年導(dǎo)入，幼兒快速進(jìn)入新年喜悅的情境中，為后面的活動(dòng)做好鋪墊。二、聽(tīng)聽(tīng)、講講、看看理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)兒歌。1、教師播放拜年聲、鞭炮聲的錄音，提問(wèn)幼兒聽(tīng)到了什么？什么時(shí)候能聽(tīng)到這樣的聲音？教師小節(jié)：拜年和放鞭炮的聲音，過(guò)春節(jié)的時(shí)候能聽(tīng)到這些聲音。2、經(jīng)驗(yàn)交流，教師提問(wèn)：春節(jié)你們是怎么過(guò)的？做了什

3、么事？看到了什么？聽(tīng)到了什么？（請(qǐng)幼兒相互交流自己在春節(jié)的所見(jiàn)所聞所感。）教師小節(jié)：過(guò)春節(jié)的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買(mǎi)好多好吃的東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián)，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。3、欣賞兒歌，教師播放課件紅鞭炮恭喜恭喜新年到，歡天喜地放鞭炮。禮花炮，沖云霄，還有支支沖天炮。大人笑，孩子鬧，歲歲平安樂(lè)陶陶。4、學(xué)習(xí)兒歌，通過(guò)各種形式朗誦兒歌。（1）、利用課件，教師和幼兒共同朗誦兒歌。（2）、請(qǐng)部分幼兒分角色表演兒歌。（3）、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作朗誦。三、幼兒聽(tīng)音樂(lè)恭喜恭喜帶著愉快的情緒出教室，結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)延伸：在美工區(qū)，給幼兒提供各種材料，幼兒在課后可根據(jù)自己興趣制作小鞭炮、對(duì)聯(lián)及賀卡，剪窗花等活動(dòng)。活動(dòng)反思：本次活動(dòng)幼兒與教師互動(dòng)的非常好，氣氛活躍，主要是幼兒對(duì)春節(jié)比較喜愛(ài)和熟悉，在此基礎(chǔ)上，教師與幼兒相互交流了自己在春節(jié)的所見(jiàn)所聞所感，一同欣賞兒歌，并請(qǐng)幼兒分角色表演兒歌，激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)，加深了幼兒對(duì)兒歌的理解，使幼兒感受到了春節(jié)歡樂(lè)熱鬧的氣氛。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)銜接自然，幼兒參與積極，基本達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)。小百科：鞭炮起源至今有2000多年的歷史。沒(méi)有火藥和