2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南中班音樂律動教案《數(shù)高樓》含反思

1、中班音樂律動教案數(shù)高樓含反思中班音樂律動教案數(shù)高樓含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步學(xué)唱歌曲數(shù)高樓，體驗(yàn)理解與學(xué)唱歌曲的快樂，掌握二分、四分、八分音符組成的節(jié)奏，感受說唱結(jié)合形式的歌曲結(jié)構(gòu)，通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解，快來看看幼兒園中班音樂律動數(shù)高樓含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：掌握二分、四分、八分音符組成的節(jié)奏，感受說唱結(jié)合形式的歌曲結(jié)構(gòu)。初步學(xué)唱歌曲數(shù)高樓，體驗(yàn)理解與學(xué)唱歌曲的快樂。通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。學(xué)會歌唱本首歌曲?；顒訙?zhǔn)備：多媒體課件、音樂伴奏等活動過程：一、看看玩玩：弟弟妹妹來運(yùn)動重點(diǎn)：感受旋律，并能根據(jù)旋律的節(jié)奏做出各種運(yùn)動的動作今天天氣真好，看，草

2、地上誰來了？他們在干什么？我們也來跟他們一起玩一玩吧！二、說說唱唱：弟弟妹妹數(shù)高樓a重點(diǎn)：熟悉旋律，學(xué)唱歌曲旋律部分看看，這位小妹妹發(fā)現(xiàn)了什么？請小弟弟和小妹妹和我一起來數(shù)高樓。（教師示范歌唱）帶領(lǐng)幼兒一同歌唱b重點(diǎn)：在說唱變化中體驗(yàn)節(jié)奏型變化的不同韻律。啟發(fā)聯(lián)想。總結(jié)：“一層樓，住著誰？一只小貓喵?！甭犅犅曇??？偨Y(jié)：“二層樓，住著誰？兩只小狗汪！汪！?！笨纯磮D形?？偨Y(jié)“三層樓，住著誰？三只老鼠，吱吱吱。”猜猜謎語?？偨Y(jié)：“四層樓，住著誰？四只青蛙，呱呱呱呱?！睌?shù)數(shù)念念?？偨Y(jié)：“五層樓，住著誰？五只小雞，嘰嘰嘰嘰嘰?！蓖暾毩?xí)a歌唱與b說唱。三、走走逛逛：弟弟妹妹看上海重點(diǎn)：了解上海著名的建筑

3、。我們的上海也很很多有名的高樓，你們知道有哪些嗎？以后我們也來把這些高樓編到歌詞里面去唱給小弟弟小妹妹聽。教學(xué)反思：用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。盡管只有短短20分鐘，寶貝們已經(jīng)較好的掌握了歌曲的內(nèi)容和旋律，但人的記憶都有一定的遺忘規(guī)律，且幼兒的學(xué)習(xí)需要不斷重復(fù)，所以，還需要不斷的鞏固復(fù)習(xí)，才能達(dá)到更好的效果。小百科：高樓即高層建筑，按傳統(tǒng)來說，一般9層以上，帶電梯的樓宇即可以被稱為高樓。但在現(xiàn)代社會，由于高層建筑數(shù)量越來越多，高度也越來越高，對高樓又增加了新的定義，一般18層以上被稱為高層建筑，100米或30層以上可以被稱為超高層建筑或摩天大樓。在中國大陸，建筑規(guī)范規(guī)定100米以上高度的屬于超高層建筑;在日本、法國則超過60米就屬于超高層建筑;在美國則普遍認(rèn)為500英尺