2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南大班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案《風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》含反思

1、幼兒園大班優(yōu)質(zhì)美術(shù)教案風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)含反思活動目標(biāo)：1、幼兒選擇合適的多種材料制作風(fēng)車。2、初步感受風(fēng)車轉(zhuǎn)動與風(fēng)力大小及材料的關(guān)系，體驗(yàn)獲得成功的快樂。3、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。4、愿意參加美術(shù)活動，感受繪畫活動的快樂。設(shè)計意圖：最近，我們開展了有關(guān)風(fēng)車的系列活動，在一次多媒體活動開展之后，在孩子們中引發(fā)出許多不同的疑問和意見："為什么風(fēng)車要叫風(fēng)車？"、"風(fēng)車為什么會轉(zhuǎn)動？"、"風(fēng)車都是用紙做的嗎？"帶著這些問題我們就開展了一系列的活動，目的是解答孩子們所提出的問題，激發(fā)幼兒對探索科?，F(xiàn)象的興趣，教師也初步嘗試

2、在整個活動中注入"handson"教學(xué)的新理念?；顒訙?zhǔn)備：1、活動前開展子題一、子題二活動。2、"大風(fēng)車俱樂部"環(huán)境布置、多媒體課件及設(shè)備。3、幼兒收集的多種材料、提供各種操作工具。重、難點(diǎn)：1、選擇合適的材料制作風(fēng)車。2、風(fēng)車的固定與葉片的制作。活動過程：一、講講風(fēng)車1、以"大風(fēng)車俱樂部"的形式導(dǎo)入活動。2、教師扮演主持人"閔閔姐姐"，引出今日話題：風(fēng)車3、主持人出示一輛風(fēng)車："你們認(rèn)為要做成功一輛風(fēng)車應(yīng)該要什么條件呢？4、小結(jié)：除了剛才你們說的這些條件，制作風(fēng)車的材料也要注意，那用紙可以來制作風(fēng)車之外

3、，還可以用什么材料來制作一輛風(fēng)車呢？5、主持人播放多媒體幻燈：今天閔閔姐姐帶來了一輛很特別的風(fēng)車，我們來看看這輛風(fēng)車是用什么材料做的？二、做做風(fēng)車1、今天請你們到大風(fēng)車劇場來參加節(jié)目,有一個重要的任務(wù)就是參加我們的巧手比賽，就是請你們用各種材料來做風(fēng)車。這些都是你們自己收集的材料，制作風(fēng)車前仔細(xì)想想，這些材料中有哪些適合做風(fēng)車？2、幼兒選擇材料之后，主持人請幾位幼兒介紹一下，他們選擇的材料和原因：為什么要選擇這幾種材料來制作風(fēng)車？3、主持人重點(diǎn)指導(dǎo)：風(fēng)車車身與把桿的固定和風(fēng)車葉片的制作。三、評評風(fēng)車1、誰愿意把你制作的風(fēng)車介紹給其他小朋友呢？也可以把你特別的想法告訴大家。2、主持人小結(jié)：其實(shí)在生活中風(fēng)車不僅僅是讓小朋友玩樂的玩具，還有很多風(fēng)車有著自己特殊的用途，等待著小朋友們一起去發(fā)現(xiàn)、去尋找。教學(xué)反思：我所設(shè)計的這次活動能適應(yīng)大部分中班幼兒，從整體上來看，這個活動是比較成功的，幼兒的興趣得到了很好地激發(fā)，在活動過程中也體驗(yàn)到了操作的樂趣，活動結(jié)束后更加體驗(yàn)到助人為樂的成就感。小百科：風(fēng)車又名八大龍王，