浙教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)教學(xué)課件 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第4節(jié) 簡(jiǎn)單機(jī)械_第1頁
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1、第4節(jié) 簡(jiǎn)單機(jī)械第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒目 錄CONTENTS1 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 新課導(dǎo)入3 新課講解 4 課堂小結(jié)5 當(dāng)堂小練 6 拓展與延伸7 布置作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪;2.知道滑輪的作用;3.會(huì)根據(jù)要求使用和組裝滑輪組。 新課導(dǎo)入它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?新課講解一、杠桿新課講解 杠桿五要素: 新課講解 杠桿五要素: 支支 點(diǎn)點(diǎn)(o)(o):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)動(dòng)動(dòng) 力力(F1)(F1):促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力:促使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力阻阻 力力(F2)(F2):阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力動(dòng)力臂動(dòng)力臂(L1)(L1):從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的垂直距離:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線

2、的垂直距離阻力臂阻力臂(L2)(L2):從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離:從支點(diǎn)到阻力作用線的垂直距離( (力的作用線:過力的作用點(diǎn),沿力的方向的直線力的作用線:過力的作用點(diǎn),沿力的方向的直線) )新課講解討論手動(dòng)抽水機(jī)手動(dòng)抽水機(jī)新課講解怎樣畫杠桿的力臂新課講解:怎樣的杠桿才算平衡呢?二、研究杠桿的平衡思考當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止時(shí),或作緩慢地勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我們當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止時(shí),或作緩慢地勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我們說杠桿平衡了。說杠桿平衡了。圖圖1 1與圖與圖2 2有何不同之處有何不同之處? ?圖圖1 1在水平位置在水平位置, ,圖圖2 2不在水平位置不在水平位置圖圖1 1與圖與圖2 2

3、有何相同之處有何相同之處? ?都處于靜止?fàn)顟B(tài)都處于靜止?fàn)顟B(tài) 杠桿的平衡狀杠桿的平衡狀態(tài)態(tài)新課講解杠桿平衡需要滿足什么樣條件呢?思考新課講解F1L1與F2L2之間有什么樣的關(guān)系呢?思考123新課講解 杠桿的平衡條件:動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂F1F1L1L1F2F2L2L2或三、定滑輪和動(dòng)滑輪新課講解思 考滑輪是一種周邊有槽,可以繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。是一種周邊有槽,可以繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。定滑輪 定義:在使用時(shí),轉(zhuǎn)軸固定不動(dòng)的滑輪。定義:在使用時(shí),轉(zhuǎn)軸固定不動(dòng)的滑輪。實(shí)質(zhì):是等臂杠桿。(實(shí)質(zhì):是等臂杠桿。(l1=l2 l1=l2 ,F(xiàn)1=F2 F1=F2 )特點(diǎn):能改變力的方

4、向,但不能省力。特點(diǎn):能改變力的方向,但不能省力。備注:能改善工作條件,生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。備注:能改善工作條件,生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。新課講解動(dòng)滑輪定義:使用滑輪時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)軸與重物一起移動(dòng)的滑輪。定義:使用滑輪時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)軸與重物一起移動(dòng)的滑輪。實(shí)質(zhì):動(dòng)力臂是阻力臂兩倍的杠桿。實(shí)質(zhì):動(dòng)力臂是阻力臂兩倍的杠桿。特點(diǎn):能省一半力,但不能改變力的方向且要費(fèi)距離。特點(diǎn):能省一半力,但不能改變力的方向且要費(fèi)距離。備注:很少單獨(dú)使用。備注:很少單獨(dú)使用。新課講解 判斷定滑輪、動(dòng)滑輪的依據(jù) 滑輪的轉(zhuǎn)軸是否移動(dòng)是判斷定滑輪、滑輪的轉(zhuǎn)軸是否移動(dòng)是判斷定滑輪、動(dòng)滑輪的依據(jù):定滑輪的轉(zhuǎn)軸位置固定;動(dòng)滑輪的依據(jù):定滑輪的轉(zhuǎn)軸位置固

5、定;動(dòng)滑輪的轉(zhuǎn)軸隨重物一起移動(dòng)。動(dòng)滑輪的轉(zhuǎn)軸隨重物一起移動(dòng)。新課講解論定義:動(dòng)滑輪和定滑輪的組合。定義:動(dòng)滑輪和定滑輪的組合。特點(diǎn):既可省力,又能改變力的方向,但要費(fèi)距離。特點(diǎn):既可省力,又能改變力的方向,但要費(fèi)距離。省力省力:F=1nG(拉力(拉力F F與總重力與總重力G G的關(guān)系)的關(guān)系)費(fèi)距離費(fèi)距離:s=nh(繩子自由端與動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的關(guān)系)(繩子自由端與動(dòng)滑輪移動(dòng)距離的關(guān)系)( n( n為直接承擔(dān)總重力的繩子段數(shù),即連在動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)。)為直接承擔(dān)總重力的繩子段數(shù),即連在動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)。)組裝的規(guī)律:組裝的規(guī)律:“偶定奇動(dòng)偶定奇動(dòng)”n n是偶數(shù)時(shí),繩子始端固定在定滑輪上;是偶

6、數(shù)時(shí),繩子始端固定在定滑輪上;n n是奇數(shù)時(shí),繩子始端固定在動(dòng)滑輪上。是奇數(shù)時(shí),繩子始端固定在動(dòng)滑輪上。( n( n為直接承擔(dān)總重力的繩子段數(shù),即連在動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)。)為直接承擔(dān)總重力的繩子段數(shù),即連在動(dòng)滑輪上的繩子段數(shù)。)四、滑輪組新課講解五、機(jī)械效率1.1.有用功、額外功及總功有用功、額外功及總功(1)(1)有用功有用功: :我們把必須要做的那部分功叫做有用功我們把必須要做的那部分功叫做有用功, ,用用W W有有用表示。用表示。(2)(2)額外功額外功: :把雖然不需要把雖然不需要, ,但又不得不做的那部分功叫做但又不得不做的那部分功叫做額外功額外功, ,用用W W額外表示,如克服摩擦

7、所做的功、克服機(jī)械本額外表示,如克服摩擦所做的功、克服機(jī)械本身重力所做的功。身重力所做的功。(3)(3)總功總功: :有用功與額外功的總和叫做總功有用功與額外功的總和叫做總功( (動(dòng)力所做的功動(dòng)力所做的功) )。W W總總=W=W有用有用+W+W額外。額外。 新課講解 在用機(jī)械提升物體時(shí)在用機(jī)械提升物體時(shí), ,總功總功( (機(jī)械提供的能量機(jī)械提供的能量) )一部分轉(zhuǎn)化為一部分轉(zhuǎn)化為有用功有用功( (物體增加的勢(shì)能物體增加的勢(shì)能),),另一部分轉(zhuǎn)化為額外功另一部分轉(zhuǎn)化為額外功( (機(jī)械自身機(jī)械自身增加的勢(shì)能和摩擦產(chǎn)生的熱能增加的勢(shì)能和摩擦產(chǎn)生的熱能) )。2.2.機(jī)械效率機(jī)械效率(1 1)定義:

8、科學(xué)上把有用功跟總功的比值叫做機(jī)械效率)定義:科學(xué)上把有用功跟總功的比值叫做機(jī)械效率, ,用用表示。它反映了有用功在總功中占的比例。機(jī)械效率越大表示。它反映了有用功在總功中占的比例。機(jī)械效率越大, ,機(jī)械工作時(shí)能量的利用率越高,能量的轉(zhuǎn)化率更高。機(jī)械工作時(shí)能量的利用率越高,能量的轉(zhuǎn)化率更高。(2 2)公式:)公式:=W=W有用有用W W總總100%100%。新課講解小結(jié)定滑輪定滑輪:使:使用時(shí)軸固定用時(shí)軸固定不動(dòng)的滑輪不動(dòng)的滑輪動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪:使用時(shí)使用時(shí)軸和重物一起軸和重物一起移動(dòng)的滑輪移動(dòng)的滑輪使用滑輪組使用滑輪組既可以改變既可以改變 施力的方向,施力的方向, 又可以省力。又可以省力。當(dāng)堂小練1.一輕質(zhì)杠桿,將其中點(diǎn)用細(xì)線系住并懸掛起來,如圖3-4-11所示,畫出杠桿平衡時(shí)所用最小力的方向和

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