人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案 第9單元 總復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘、除法和比_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案 第9單元 總復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘、除法和比_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案 第9單元 總復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘、除法和比_第3頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)教案 第9單元 總復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘、除法和比_第4頁(yè)
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1、第9單元 總復(fù)習(xí)第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)乘、除法和比【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材第113頁(yè)第1、2題和第3題中的第(1)、(2)、(6)小題?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算,并能正確解答簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法的實(shí)際問(wèn)題;理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。 2在運(yùn)用分?jǐn)?shù)相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步培養(yǎng)分析、比較、抽象、概括、歸納、推理的能力,增強(qiáng)數(shù)感,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。 3進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)自主探索和合作交流意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握分?jǐn)?shù)乘、除法計(jì)算方法,能正確計(jì)算以及解決實(shí)際問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握分?jǐn)?shù)乘、除

2、法計(jì)算方法,能正確計(jì)算以及解決實(shí)際問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】:【一、自主預(yù)習(xí)】本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘、除法,這些運(yùn)算能幫助我們解決很多問(wèn)題。這節(jié)課,我們先一起來(lái)復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘、除法的有關(guān)內(nèi)容。(板書(shū)課題) 1、計(jì)算練習(xí)。(1)學(xué)生獨(dú)立完成課本第113頁(yè)的第1題。 (2)指名學(xué)生說(shuō)說(shuō)口算過(guò)程,教師及時(shí)了解學(xué)生口算情況。 (3)出示第2題的下面三題,學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。 講評(píng)學(xué)生計(jì)算情況,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)比與分?jǐn)?shù)、除法有什么關(guān)系,指出每個(gè)比的前項(xiàng)、后項(xiàng),并求出比值。小結(jié):怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)乘法?(包括分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)乘整數(shù)兩種情況)怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)除法?如何結(jié)合倒數(shù)來(lái)計(jì)算分?jǐn)?shù)除法。(包括分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)除以整數(shù)及整數(shù)除以分?jǐn)?shù))

3、 2、先找出單位“1”的量,再把數(shù)量關(guān)系補(bǔ)充完整。 (1)女生人數(shù)占全班的。 (2)今年小麥產(chǎn)量比去年增加。 (3)柳樹(shù)棵數(shù)的和楊樹(shù)棵數(shù)相等。 (4)已經(jīng)修了水渠全長(zhǎng)的。 請(qǐng)學(xué)生同桌之間進(jìn)行練習(xí),說(shuō)說(shuō)每句話(huà)中的單位“1”的量并說(shuō)說(shuō)數(shù)量關(guān)系式?!径?、合作探究】出示下列題目: (1)一臺(tái)拖拉機(jī)每小時(shí)耕地公頃,小時(shí)耕地多少公頃?耕地12公頃需要多少小時(shí)? (2)一臺(tái)節(jié)能冰箱每天耗電千瓦時(shí),學(xué)校食堂有3臺(tái)這樣的冰箱,一個(gè)月(按30天計(jì)算)一共耗電大約多少千瓦時(shí)? (3)六年級(jí)同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,六(1)班捐了150元,六(2)班比六(1)班多捐了,六(1)班捐的錢(qián)是六(3)班的,六(2)班和六(3)班各捐

4、款多少元? (4)甲、乙兩站相距150千米,一輛汽車(chē)從甲站出發(fā)開(kāi)往乙站,已行了全程的。這輛汽車(chē)離甲地有多少千米?離乙地呢?它離甲乙兩站全程的中點(diǎn)有多少千米? (5)某天下雪,雙聯(lián)公司有1/9的職工遲到,第二天仍然下雪,遲到的人數(shù)是第一天的。第二天準(zhǔn)時(shí)上班的職工是全公司職工的幾分之幾? (6)吳叔叔在家鋪地磚,小時(shí)鋪了平方米,平均1分鐘能鋪多少平方米?鋪1平方米要多少小時(shí)? (7)一套服裝,上衣120元,是這套服裝價(jià)錢(qián)的,褲子多少元? (8)一瓶油,連瓶共重11千克,用掉的油后連瓶共重4.7千克,瓶中原有油多少千克? 學(xué)生逐一完成以上問(wèn)題,交流時(shí)重點(diǎn)分析數(shù)量關(guān)系,教師多給予學(xué)習(xí)困難生發(fā)言交流的機(jī)會(huì)。 【三、拓展歸

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