XX年11月感恩節(jié)活動(dòng)主題

1、XX年 11 月感恩節(jié)活動(dòng)主題XX 年 11 月感恩節(jié) 活動(dòng)主題1. 讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則， “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)” 。2. 讓學(xué)生懂得 “感恩”不僅是一種美德， 更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。3. 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。通過國旗下演講，宣讀感恩教育倡議書全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。( 一) 以班級(jí)為主體，召開感恩從心開始，讓愛溫暖彼此的主題班會(huì)。( 二) 三個(gè)感謝系列活動(dòng)。(1) 每天為家里做至少一件家

2、務(wù)， 如：打掃衛(wèi)生、 疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2) “感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。(1) 在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語， 遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是 “老師早”、“老師好”，聲音宏亮。 遇到年長者， 自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早” 、“您好”。(2) 開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一” ( 談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話

3、等 ) 來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。1. 各班組織學(xué)生觀看千手觀音 、春暖、華羅庚、國慶閱兵式 、背著爸爸上學(xué)去 、閃電行動(dòng)、和你在一起、媽媽再愛我一次 、漂亮媽媽、小鞋、美麗人生、外婆的家等影片 ( 各班從中選出兩部影片 ) 。2. 各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即世上只有媽媽好 、白發(fā)親娘 、母親、說句心里話、為了誰、燭

4、光里的媽媽 、五星紅旗、童年的小搖車 、懂你、丹頂鶴的故事等 ( 各班從中選出兩首歌曲 ) 。XX 年 11 月感恩節(jié) 活動(dòng)主題1、寫一封信： 依托周末卷， 讓學(xué)生給老師寫一封信老師，我想對(duì)您說2、做一張賀卡：利用美術(shù)課，手工制作一張教師節(jié)感恩賀卡，表達(dá)對(duì)老師的感謝。3、提一個(gè)建議：利用午會(huì)課，針對(duì)教師的教學(xué)和管理等提出一條建議。4、做一件事：主動(dòng)幫助老師做一件力所能及的事，如搬作業(yè)、擦黑板等。5、談一次心：就學(xué)校生活或者家庭生活等找老師談一次心，讓老師更多地了解你的心里想法和思想動(dòng)態(tài)。6、表一個(gè)決心：表示自己會(huì)在一個(gè)學(xué)期內(nèi)認(rèn)真做好學(xué)習(xí)方面的某件事，比如經(jīng)常作業(yè)完不成的，決心每天能按時(shí)完成作業(yè) ; 上課不發(fā)言的，決心每天至少發(fā)言一次登。7、道一聲“辛苦了” ：教師節(jié)當(dāng)天，下課結(jié)束的時(shí)候，全班向老師真誠地說一聲：“老師，您辛苦了! ”全班一起重溫尊師禮儀，開展?fàn)幃?dāng)班級(jí)“禮儀小明星”的活動(dòng)由文藝委員負(fù)責(zé)，組織學(xué)生改編歌曲感恩的